20**新聞專業畢業生實習報告

　　在學校學了三年的課程，中間利用暑期和課余時間也曾在新聞單位做過短期的實習，只是接觸了一些新聞采編而已。從**年7月大三暑假開始，一直到今年2月大四寒假，前后半年多的時間，作為“全職”實習，收獲與以前的短期實習還是有很大不同的。這半年多，我也沒想到，自己會“跑遍大江南北”，這其中有許多人生的機遇，抓住的，失去的，但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價值。下面就按時間，以實習時不同的單位來做個總結報告，算是對我畢業實習畫上一個句號。

　　一、東方今報階段(**年7月—**年8月)

　　放假前，托人幫忙與東方今報胡楊副總聯系好了實習崗位，一放假，我和新聞班的惠萬里就到了今報熱線部實習。今報的記者都很年輕，大家關系都好相處，帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特別好。

　　到那后，第一次出去采訪是和一位做實習攝影的同學一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個車禍稿子。是一位農民開一奔馬機動三輪賣菜，可對他們鄭州市區是禁止進入的，當在一路口交警要將他們攔下時，農民可能心里一慌，車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時，也沒有現場，受傷交警被拉往醫院，農民正被帶往交警隊。我們就直接去了醫院。到了醫院，受傷交警正接受檢查，一名女士扶著一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣，哭聲充滿了驚恐。

　　第一次見到如此的場景，我嚇呆了。哪里還會采訪新聞當事人，就跟著他們亂轉。等把交警安置住院，我們就離開了。離開時，楊記者問我“你怎么不采訪啊?”我說“我沒見過這樣的場面，不知道該怎么采訪，他們在痛哭啊!”“這算什么啊，以后比這更慘烈的場面多的是!”他有點生氣的對我說。接著邱老師也發話了，“你看看你們兩個，一個不問一個不拍，以后還這樣就不帶你們出來了!”我們兩個聽了，都低著頭。

　　楊海霞老師讓我做的第一個稿子就是個大策劃，是“重磅閱讀”版上的，主題是探討社會上出現的“啃老族”(就是子女長大了但養活不了自己，不但不贍養父母，反而倒吃父母的年輕一代)問題。她只把選題告訴我，讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例，她也找案例并且采訪有關專家。我就一個人到都市村莊里去找，以租房的名義，邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女，讓我慶幸的是，我去的每一家都算比較有典型意義，有新聞價值。就這樣跑了三個都市村莊，第二天又去了兩個街道辦事處，問問他們年輕人有多少事業登記，及這些人的基本情況。就這樣，光這一個事，跑了4天，寫好稿子，等了一個周，稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復婚檢和大學生可以結婚規定的“重磅閱讀”稿，我就一個人去河南財院、河南農業大學、鄭州大學工學院等校園轉悠，采訪大學生對可以結婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學生，因為他們學校就有一名女大學生結婚了，女孩出嫁當天也也經歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去，被楊老師一提問，才發現自己問的好不詳細，許多細節都沒有問到。稿子寫好就刊登了，但沒有署我的名。這個雖然心里有點不是滋味，但還是可以接受的。與此同時，做了其他的一些小稿子。

篇2：系畢業生外出實習協議書

　　系畢業生外出實習協議書

　　甲方：外國語學系

　　乙方：實習生

　　丙方：實習生家長

　　由于專業學習的需要，級專業學生從年 月日到年月 日自主選擇單位到校外實習。因外出實習超出學校的管理范圍，為了提高實習的質量，督促學生遵紀守法，確保學生的人身、財產安全，外語系特制定如下管理辦法，請學生及家長配合執行。

　　協議前提：學生為自主選擇單位實習，并非外語系統一安排實習，屬外出實習，并不是外出臨時就業，更不是畢業。所以外出實習的學生仍然受學院、系部有關管理條例的約束。

　　一、實習生的責任：

　　1、外出實習期間學生必須遵守國家的各種法律、法規，遵守社會公德，職業道德、遵守《高等學校學生行為準則》。在實習過程中，如有違法犯罪行為，將送有關部門處理，并由該生承擔一切法律責任。

　　2、實習期間，要嚴格遵守實習單位的各項規章制度，服從領導安排，尊重同事。虛心學習，努力提高專業素質和業務水平。

　　3、在實習期間，在外租房住的同學要注意自身的安全，不準男女同居，同時還要將地址和居住地的電話告訴輔導員，讓老師能隨時聯系和進行檢查。

　　5、實習期間注意安全，特別是注意交通安全、防盜、防搶、防火等等；平時要保管好自己的財物，不應將貴重物品帶到實習單位；要做到事事小心，防患于未然。

　　6、業余時間應爭取時間學習、充實自已，沒有得到學校和相關實習單位允許，不準擅自離開實習單位，更不準視實習工作于不顧，隨意離崗。

　　7、學生自主選擇實習單位，必須征得家長同意并簽字確認，實習結束后需取得實習單位負責人的鑒定評價。

　　8、實習學生必須在規定實習結束日期之前返校，逾期不歸者按學校有關規定處理。

　　9、外出實習期間如違反以上八項的規定，由學生本人承擔一切后果。

　　二、學生家長的責任：

　　1、配合學校，對學生實習工作進行督促，積極與學校進行交流，互通信息；配合輔導員的電話訪問，實話實說，不隱瞞任何的情況；若有隱瞞，則由學生和家長承擔一切后果。

　　2、與學校一起對學生進行安m.airporthotelslisboa.com全教育，特別是交通安全、防火、防盜、防搶等的安全教育，使學生能安全、順利地完成實習的任務。

　　3、因為學生本人年齡已滿18周歲，具有承擔法律責任的能力。因此，學生外出實習期間的人身、交通安全責任及相關的法律責任由其本人承擔。

　　4、學生外出實習期間，因工作造成的人身傷害，均由家長和實習單位負責。

　　5、家長有責任督促子女遵守本協議。

　　三、外語系的責任：

　　1、明確實習任務，實習目的及實習方式。

　　2、對學生進行安全教育，預防實習中各種事故的發生。

　　3、定期打電話與學生的家長進行電話聯系，對不能遵守實習紀律的學生，給予相應的處罰并先對家長進行通報。

　　4、外語系應以電話、通信、電子郵件等方式定期與外出實習學生取得聯系，及時了解學生的實習情況。

　　四、以上各項希望共同遵守，其中未盡事宜，解釋權歸于外語系。

　　五、本協議有效期為：自簽訂之日起至學生申請返回學校，并按規定辦完手續之日止。

　　以上協議書一式三份，由學生本人、學生家長、學生所在院系各持一份，日后一切責任以本協議為準。

　　外國語學系實習學生實習學生家長

　　簽字：簽字：簽字：

　　簽定日期：簽定日期：簽定日期：

篇3：畢業生物業管理實習報告范文

　　畢業生物業管理實習報告范文

　　今年一月十八日下午開始，我在美佳物業偉柏花園進行了物業管理實習工作。在實習期間，我依次對設施管理、事務管理、保安管理進行了實習。在實習中，我在管理處指導老師的熱心指導下，積極參與物業管理相關工作，注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的物業管理理論，探求物業管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。

　　我所實習的美佳物業管理有限公司，隸屬于香港沿海綠色家園集團。目前，該公司擁有員工近1500人，在深圳、廈門、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長沙等大中城市均有物業管理的項目。管理面積約300萬平方米，管理項目類別有大型住宅區、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業。偉柏花園是其所管轄的物業管理項目之一。偉柏花園由2棟19層高的塔樓組合而成，小區面積約29000平方米，居住270戶，居住人口近一千人，管理處員工26人，其中：管理人員6人。

　　回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對偉柏花園管理處的物業管理工作的開展有了進一步的了解，分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時，對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步了解。

　　一、加強人力資源管理，創“學習型、創新型”企業。

　　嚴把員工招聘關。美佳物業在招聘管理人員須畢業于物業管理專業;招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手，并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人，對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選。

　　做好員工的入職、在職培訓工作。美佳物業對新招聘的員工進行上崗前的相關培訓工作，使員工對小區的基本情況、應開展的工作心中有數，減少盲目性;隨著市場競爭激烈，知識、技能的不斷更新，對在職員工提供各類專業性的培訓機會。美佳物業提倡“工作就是學習，工作就是創新”，每位員工都爭做“學習型、創新型”員工，員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而，使員工個人素質得以提高，管理處的管理服務水平和管理效益得以提高，樹立了良好的企業形象。

　　從實際出發，管理處嚴格參照lS09000質量體系運作，制定了嚴格的規章制度和崗位規程、工作標準、考核標準。管理處根據員工的工作職責，制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法;制定量化考核標準，實行定性和定量考核相結合，增強了考核的可操作性，減少考核時人為因素的影響;建立完善考核機制，實行末位淘汰制，避免了考核走過場的現象，通過考核機制的建立，增強了員工的危機感、緊迫感，促使員工不斷提高自身素質。

　　二、培育自身核心專長，創特色服務，提升核心競爭力。

　　在實習中，我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業合作自行設計開發的“一站式物業管理資迅系統”物業管理服務軟件。該軟件包括：“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區”三大體系，是一個利用網絡、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量，有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。