20**年教管系學生會工作總結

一年以來，教管系普高，學生會工作在系領導、系黨總支、團總支的領導下，在各位老師的正確領導下，以“三個帶表”重要思想為指導，認真貫徹落實學校系領導、老師的有關指示精神，堅持“以人為本、構建和諧教管”為主線，以服務全系學生會為宗旨，以強化管理為目標，以宣傳“和諧班級”為載體，開展了豐富多彩、形式多樣的活動。一年來的工作總結情況如下：

一.加強組織領導，做到早安排、早部署。

在學生會組建成立以后，召開了干部全體會議，對全年工作做了真的計劃、分析、討論和研究。并結合實際情況，制定了《教管系普高學生會行動指南》，及時調整充實了學生會工作思路。及時召開主席團團會議和各部負責人的專題會議。會議就各部一年的工作如何開展，做了全面細致的安排部署，明晰了工作的方向、工作思路、工作重點和工作目標。對各項工作的開展基本上大到了早安排早部署的要求，使得各響工作的開展能夠順利地達到了工作目標和要求，贏得了老師、同學的認可和信任。

二．加強基礎工作，落實各項工作措施

（1）加強領導班子建設，夯實領導基礎

為了樹立學生會領導集體在同學們心中的威信，促進內外，上下團結，加強自身建設，特別是作風建設問題，學生會召開全體干部會議討論并達成共識，學生會的每個干部都要嚴格要求自己，處處注意自己學生會成員的身份，時時注意維護學生會的聲譽和形象，上下齊心，共同努力。一年來，在各項工作中發揮著先鋒模范作用，把各項工作認真的落到實處。領導班子建設基本上取得了預期的建設目標，夯實了領導基礎。

（2）強化領導責任制

為了使學生會與各班班委之間形成工作協調，相互配合的領導班子，學生會與各班班委共同討論，形成了一級對一級負責，一級抓一級，層層抓，層層負責的工作格局。同時，認真貫徹落實領導分工負責追究制，強化管理機制，對各部門分半年、年終進行總結考評。

（3）充分發揮各班班委的作用，及時協調各項工作

各班班委是學生會和同學們之間的重要橋梁，為了充分發揮其職責，溝通其與學生之間的交流合作，確保學生會在開展各項工作時有人抓、有人管、有人配合，及時有效地處理落實好各項工作，取得了雙方的信任，建立起了和諧的領導集體。

三．開展形式多樣的活動，豐富活動內容

（1）學習活動：一年來，系學生會組織了“學習普通話”、“練習鋼筆字”、“讀書漂流活動”等系列活動。部分同學報名參加了普通話等級考試和全國大學生英語四、六級考試，參加了中期選拔培訓，自學考試專本銜接自考助學班，并在李建年來勢的帶領下于4月11日參加了南明區實驗二小“讓語文成為學生的精神生活家園校本研修會”。與4月20----29日旁聽了中央教育科學研究培訓中心在貴陽舉辦的培訓活動，《*文選》學習活動，*主席“五四”、“6、25”、“8、31”系列講話，并撰寫學習心得。

（2）文藝活動：在去年和今年的兩次迎新聯誼活動中，系學生會精心組織和設計了豐富多彩的文藝活動。在慰問小河區平橋辦事處老年公寓有活動中，在**年年“同一片藍天，共一分關愛”慶六一關愛民工子女文藝匯演活動中，我系同學也積極參與，為他們送去了豐富多彩的文藝節目，贏得了廣泛好評。

（3）其它活動：除以上活動之外，在學生會的協調和組織下，還積極與兄弟系開展了廣泛的交流活動，開展了“籃球友誼賽”互致問候，互通信息，增進了解和彼此的合作友誼。與院學生會、青年志愿者協會、春暉愛心行動、支教協會、扶風詩社等學生社團都有廣泛的接觸和交流。

四．存在的問題及對下一屆領導班子的建議

1．存在的問題

（1）部分干部思想認識不足，對耕作懶惰拖沓，對學生工作熱心度不夠，工作互相推諉。

（2）學生會缺少必要的《考核獎懲辦法》制度，在工作、評價、職務的升降上沒有作出明確的規定。

（3）班級與班級之間的交流少，學生會致力與“和諧教管”的建構，“和諧班級”的建構力度不夠，有待加強和提高。

（4）學生會干部管理水平不夠，理論寫作、工作總結等書面材料的撰寫是學生會干部工作份內之事，沒有理論作為指導，很難撰寫出合格的材料。

2．建議

（1）盡快制定出《考核獎懲辦法》，杜絕庸懶。

（2）把學生會干部設置分為主席、副主席、秘書長、各部部長和干事，取消副部長的設置，致力與工作推諉的治理。

（3）進一步加強學生會同各班班委之間的聯系和交流。

（4）強化工作透明度、公開度，增進同學們對學生會的了解和對學生會工作的支持。***

篇2：中學學生會飯堂公共設施問卷調查情況總結

　　中學學生會飯堂及公共設施問卷調查情況總結

　　一、選擇題結果

　　飯堂及公共設施的意見調查選擇題部分

　　問題　選項　總次數　比率

　　1 你是否贊成在飯堂開設加菜窗口？

　　A 贊成　741　76.16%

　　B 不贊成　313.31%

　　C 無所謂　165　17.61%

　　2 如果開設加菜窗口，你可以接受的價格是？

　　A 7.5--8元　757　92.66%

　　B 8.5--9元　27　3.30%

　　C 9.5--10元　10　1.22%

　　D 10.5--11元　23　2.82%

　　3 某些同學會因為感冒發燒，或者胃痛等疾病而不適合吃米飯等食物。根據你的經驗，是否需要為生病的同學改設病號窗口（賣粥、面等）？

　　A 有需要　802　93.26%

　　B 沒太大需要　44　5.12%

　　C 無所謂　14　1.63%

　　4 你認為飯堂的飯菜是否可以吃飽？

　　A 太多了　137　15.29%

　　B 剛好吃飽　397　44.31%

　　C 吃不飽　362　40.40%

　　5 你對飯堂工作人員工作態度感覺如何？

　　A 很滿意　30　3.16%

　　B 滿意　91　9.59%

　　C 基本滿意　486　51.21%

　　D 不滿意　331　34.88%

　　E 無意見　11　1.16%

　　6 你對飯堂工作人員打飯速度感覺如何？

　　A 很滿意　15　1.65%

　　B 滿意　53　5.82%

　　C 基本滿意　466　51.21%

　　D 不滿意　375　41.21%

　　E 無意見　1　0.11%

　　7 你對宵夜感覺如何？

　　A 很滿意　30　3.50%

　　B 滿意 190　22.20%

　　C 基本滿意　350　40.89%

　　D 不滿意　105　12.27%

　　E 無意見　181　21.14%

　　8 你對宵夜的種類感覺如何？

　　A 很豐富　44　5.45%

　　B 豐富　136　16.83%

　　C 比較豐富　501　62.00%

　　D 不豐富　127　15.72%

　　9 如果你對飯堂有任何意見或建議，通常會采取什么措施？

　　A 向飯堂主管反映　8　1.06%

　　B 向校學生會生活部反映　91　12.02%

　　C 向班主任或其他老師反映　48　6.34%

　　D 不向任何部門反映　610　80.58%

　　10 如果校生活部會連同膳食管理處開設一本“留言本”以方便同學反映意見或者建議，那么你會將自己的想法通過此途徑表達嗎？

　　A 肯定會　290　35.50%

　　B 不一定會　424　51.90%

　　C 不會　73　8.94%

　　D 無意見　30　3.67%

　　11 你對所在樓層開水房的設施是否滿意？

　　A 很滿意　26　2.96%

　　B 滿意　43　4.90%

　　C 基本滿意　293　33.37%

　　D 不滿意　511　58.20%

　　E 不了解，無意見　5　0.57%

　　12 你認為開水房的主要問題有哪些？

　　A 設備損壞，無法正常供水　253　19.04%

　　B 水流速度慢或沒有水　560　42.81%

　　C 水龍頭過少　456　34.31%

　　D 其他　60　4.51%

　　13 你對學校的廁所設施是否滿意？

　　A 很滿意　17　1.96%

　　B 滿意　22　2.53%

　　C 基本滿意　284　32.68%

　　D 不滿意　532　61.22%

　　E 無意見　14　1.61%

　　14 你認為廁所哪方面問題比較大？

　　A 衛生差，常有異味　645　31.45%

　　B 管道漏水　207　10.09%

　　C 供水不足　225　10.97%

　　D 光線過暗　424　20.67%

　　E 門被損壞　550　26.82%

　　二、“自由表達區”反映問題提煉

　　飯堂問題

　　一早餐的腸粉和炒粉/面供應不足，學生經常吃不上。

　　二周一飯卡充錢處大牌長龍，希望在飯票售賣窗口增設充卡機，在周一開放以緩解情況。

　　三飯堂工作人員態度不佳。

　　四菜式太少，而且冷凍食品過多，不利健康。

　　五飯過硬，口感不好，且不利健康。

　　教學樓設施問題

　　一廁所沖水設置經常故障，或無法出水，或出水不止。

　　二清潔工人占用廁所擺放清潔用品和私人用品，減少了可用廁所的數量，希望可以開辟雜物室存放其物品。

　　三廁所門損壞嚴重，很多廁所門都無法上鎖。

　　四廁所有嚴重異味。

　　五高樓層飲水機出水緩慢，也常常出現無水供應的現象。

　　三、相關問題總結

　　本次調查，我們在高一、高二各抽取了12個班級，在高三抽取了6個班級，共派出30分問卷，實際回收了30份問卷。

　　首先，我們要在此向同學們澄清我校飯堂的運營模式。很多同學的誤以為我校采取將飯堂對外承包的模式，但實際上飯堂是有我校統一

經營管理的，也只有這樣才可以避免承包商從學生身上抽取利潤，保證食品安全。

　　綜合選擇題部分和自由表達部分，我們向學校提出以下建議，希望校方可以傾聽學生心聲，解決學生的問題。而校學生會生活部也會將這些問題向膳食管理處和學校相關后勤部門反映，并在日后公開跟進的情況。

　　飯堂問題

　　一增設菜式口味、質量更好的窗口，在比常餐貴1至2元的范圍內售賣（即采用分價位收費），增加學生的可選的菜式。但希望實際操作的時候飯堂方面要保障各價位飯菜的質量，讓貴價餐貴得有價值，不要讓常餐一文不值。

　　二在午餐和晚餐時段增設打粥窗，讓生病和其他有需要的同學喝上一口熱粥。

　　三飯堂工作人員工作速度普遍得到同學的認可，但是工作人員態度不佳的問題突出。希望能夠建立評價體系：固定每位員工的窗口，并在窗口處貼出該員工工號；增設投訴本，接受學生投訴；學生的意見反映與員工獎金掛鉤。

　　四重開的宵夜得到同學們的普遍認可，希望可以保持，并適應季節變化推出更適合同學們的種類。

　　五菜式太少，而且冷凍食品過多，不利健康。希望可以減少冷凍食品的數量和種類，以保障同學的飲食健康。

　　六把飯煮熟、煮軟，讓學生吃上一口好飯。

　　七增加早餐的腸粉和炒粉/面供應，讓學生在一天學習生活的開始前吃上美味的早餐。

　　八希望在飯票售賣窗口增設充卡機，在周一開放以緩解周一飯卡充錢處大牌長龍的情況。

　　教學樓設施問題

　　對于學校廁所和飲水機存在的問題，我們希望校方可以安排人員定期進行檢查（兩周一次為佳，抽查也可）。并且加強衛生工作，減少廁所異味給學生帶來的不適。

　　而針對以上問題，校學生會生活部也承諾我們會做到以下幾點來便利廣大學生。

　　一爭取在下學期可以開設飯堂“留言本”，方便同學們對飯堂意見的反映。我們會每周查看留言本，將有意義的意見和建議在博客公開和向飯堂主管反映。

　　二繼續跟進教學樓設施問題，不斷在公開跟進的過程和結果。

　　在此，我們也希望同學注意以下幾點：

　　一在就餐完畢離開時，請自覺地將食物殘渣清走，為下一位就餐者提供舒適的就餐環境。

　　二因為各位同學的飯量不同，難以形成統一標準，所以請同學們在打飯時主動跟工作人員協調，提出你對分量的要求。

　　三如果對飯堂的?？?、打卡的扣費情況存在疑慮，要及時到膳食管理處查詢。

　　四愛惜公共財物，不要用腳踩沖水裝置。

　　五節約水資源，不要浪費飲用水。

篇3：12月學生會辦公室工作總結范本

20**年12月學生會辦公室工作總結范本

轉眼間到了年末，回望學生會辦公室的工作歷程，值得回味的東西有很多很多。無論是飽滿的工作熱情、積極的工作姿態，還是認真的工作態度、團結的工作作風，這些都是一筆寶貴的財富。在全系領導、老師的殷勤關懷和支持下，辦公室既繼承了以往幾屆優良的傳統和工作經驗，又有所改進、尋求創新，真正努力做到了為本期末的學生工作畫上了圓滿的句號。

現在為了使我們能“取其精華，棄其糟粕”，在以后的工作中加強團隊建設完善制度，從而更好的發揮辦公室自身職能，全心全意為同學服務，對十二月辦公室工作及表現進行如下總結。

一協調作用

辦公室是學生會的一座橋梁，肩負著融洽各個部門之間的和諧關系責任，使學生會各個部門之間緊密聯系。充分發揮了協調作用，著眼大局開展相關工作，發揮了辦公室應有的職能。

二日常工作

辦公室的各項工作雖然較為瑣碎，但在辦公室的全體成員共同努力下，出色的做好了辦公室自身的本質工作。

辦公室全體成員的分工合作，共同努力的精神是大家早已有目共睹。

(1)我們認真負責點清并進行書面記錄辦公室的物資，并且管理，一切做好借用登記記錄

(2)負責安排辦公室的清潔衛生，并監督值班人員打掃當天的衛生，給大家提供一個良好的工作環境。

(3)負責登記文件，學生會上級組織核對院下發的文件，通知，簡報等的收集整理，存檔，摘錄，來文和下發通知并負責學生會印件，向上級主管領導和部報送。

(4)負責學生會各項活動經費計劃的編制和財務整理，使用，收繳和報銷。

(5)負責起草管理學生會的各項規章制度和學生會文件的收集，匯總各種具體資料。

(6)負責每月底統計操行分，學期末統計總上半學期的操行分。

三精彩活動

在這個月的本系舉辦的元旦晚會中，辦公室的集體成員積極配合文藝部的迎賓活動，元旦晚會圓滿謝幕。

在本月的工作中，辦公室堅持不懈的努力做好自己的本職工作。我們還將在以后的工作中總結經驗，吸取教訓，團結向上，不斷地完善，充實我們自己。一如既往的配合其他各個部門工作，為學生會的更好發展進我們最大的努力。缺點的存在不可避免，但我們會不斷改進的?！凹毠潧Q定成敗，行動是最好的語言”。