物業經理人

我愛我的校園演講稿

1908

  我愛我的校園演講稿

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

  今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小學每一個學生的追求。

  我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的小學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  我愛我的學校演講稿

  大家好!

  我是**年班的,此時此刻,我能參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學?!?。

  當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了地面,花池里載上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什么:是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

  那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?

  對,不能!

  做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

  說到這里,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。

  親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行為規范》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  我愛我校

  尊敬的各位領導,各位評委,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個陽光明媚,春意盎然的季節里,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!

  風輕輕,天藍藍,漫步在這環境優美的校園,我內心是多么的舒暢,多么的自豪啊。巴彥塔拉鎮中心學校,在這里我要真誠的說聲;謝謝您。謝謝您,培養了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這么好的學習環境;謝謝您,給了我們認識自我、改變自我的機會。還清楚的記得,開學的時候,校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學校,教室里有了我朗朗的讀書聲;操場上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥,在這個學校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光,我的內心充滿活力,我的身上散發著青春的朝氣!

  時光如梭,在這幾個月的學習生活中,雖然在這所學校呆的時間不長,但是,中心學校讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場所!是您,讓我體現了價值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實;您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,中心學校讓我相信:天生我材必有用!

  我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自己定了一個目標:努力學習,鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強大起來!

  同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞著歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這個美麗的校園里,就讓我們從現在做起,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握生存技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎額努力奮斗吧!

  我選擇了中心學校,我就選擇無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來同學們讓我們攜手并進,執著拼搏,盡顯我們中心學校的風采!

  我愛我的校園!

  敬愛的老師、親愛的同學們

  大家好

  我是

  今天我演講的題目是“俯身一份美麗

  凈化青春校園”。

  春回大地萬物復蘇。小草發芽了樹木變綠了。學校為了給我們創建一個優美、舒適的學習環境為了我們能夠更加健康活潑地成長想方設法千方百計籌措資金給我們的校園增添了片片新綠建成了一座座花圃培植了一塊塊草皮栽上了一棵棵樹苗。

  時光匆匆如流水今天的我們早已從一個幼稚的孩童成長為一名能夠獨立思考、積極向上的中學生。在這時光的流逝中我們對學校的感情更深更濃。作為一名中學生我們能為我們的校園做些什么呢我們能不能為校園栽上一那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣盡一點責任吧。

  近幾天天氣越來越暖和了一下課小賣部里擠得水泄不通同學們攥著一袋袋食品咬著一支支棒冰吸著一袋袋冷飲喝著一瓶瓶可樂吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了大多數同學都會將包裝紙、冷飲袋扔進垃圾桶可少數同學卻隨手一丟就是這一丟使我們的校園里花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞上下翻飛可謂我們校園中別具一格的一道風景線它與我們學校新砌的花圃剛植的草皮是那樣的格格不入。另外樓道里的開關一次次安裝好又被一次次破壞經過走廊潔白的墻面上又增添了許多新的球印、腳印。

  同學們學校是我們的家我們是學校的主人學校的環境美化要靠大家學校公共設施的完善要靠大家。試想一個同學不愛護環境、不愛護公物十個同學不愛護環境不愛護公物將對我們的學習和生活帶來多大的不便和影響。

  同學們請看干凈整潔、綠草如茵、鳥語花香。一群群孩子在寬闊的操場上快活地嬉戲著。這就是我們的學校。我們的校園多美啊美的環境給人以美的享受美的環境讓人心曠神怡在美的環境里讀書、學習是一種快樂更是一種幸福

  作家說環境是心靈的港灣畫家說環境是靈感的源泉軍事家說環境是制勝的法寶教育家說環境是塑造人的搖籃。我們學生說環境是保證我們學習的重要條件。

  同學們我們都知道環境對于我們的重要。所以我們每個班級的值日生每天一來學校就把學校打掃得干干凈凈??墒遣坏桨胩煳覀冃@的操場上卻飛揚著各色的食品袋樓梯間躺著片片的碎紙屑花叢中睡著無憂無慮的飲料瓶水籠頭時常嘩嘩流個不停??古人云“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。而校園里出現的這種種現象不正是我們不經意中所做的一件件小小的不文明的事嗎

  同學們我們播下一個動作便會收獲一個習慣播下一個習慣便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息讓我們從現在做起從自己做起從點點滴滴的小事做起養成良好的文明習慣做文明的學生。管住我們的口不隨地吐痰管住我們的手不亂扔垃圾管住我們的腳不踐踏花草??我相信我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優美環境的校園

  我的演講完畢謝謝大家

  孝敬父母、尊敬老師

  一滴水只有融入大海才會擁有波濤澎湃的氣勢一棵樹只有扎根叢林才會有參天聳立的豐姿一個人只有投身集體才會擁有所向無敵的威力。

  班級是學生的集體學校是班級的集體。集體給了你們關愛和溫暖集體給了你們勇氣和信心集體給了你們渴望的一切。你們進步集體以你們為驕傲集體受獎你們以集體為自豪。個人與集體相偎相依怎能分離

  時光如白駒過隙轉眼間你們已入學一個多月了?;叵肫疬@短短的中學過度期不禁令人百感交集是尊敬的校領導和老師領著你們一步步將要走進了初中生活。面對充滿挑戰和壓力的初中生活你們曾無所適從停留在小學的榮譽中不能自拔乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀幫你們找到了前進的方向是他們用朋友般的叮囑讓你們懂得了做人的規范是他們用嚴愛有度的管理令稚氣的你們變得堅強而獨立于是青春變得更熱烈更有激情了。我們不再迷戀過去因為中心校在我們的心中留下了難以抹去的深情在這里我要告訴大家選擇中心校你已成功了一半

  如果說班級是一片土地那么大家就是土地里的禾苗如果說班級是宏偉的大廈那么大家就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學校所以從某種程度上說愛班正是愛校的具體表現。讓我們愛校的心永遠融合在一起讓我們用行動來說話——愛我班級愛我校園。

  愛我班級愛我校園需要大家從身邊做起從細節做起當你發現地上有紙屑的時候彎一彎腰當你發現風扇沒關的時候動一動手當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時抬手關上。舉手投足間就能流露出對集體的熱愛愛我班級愛我校園需要大家遵守校紀講究禮儀教室里不交頭接耳保持一份如水的寧靜宿舍里不亂扔亂放保留一種賞心的潔凈餐廳里不喧囂爭搶保存一種和諧的文明。愛我班級愛我校園需要大家團結一致眾志成城利用課余時間打掃教室爭得優秀班集體的錦旗獻出課外圖書搭建小小書屋滿足同學們的求知欲積極參加各項文體活動提高班級的知名度。

  愛我班級愛我校園就是你那雙求知的眼睛就是你在教室埋頭學習的身姿就是你遞交的一頁頁整潔的作業就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績??真的愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事只要從一點一滴做起就足以體現你對這個大家庭的情意。

  愛我班級愛我校園只要每個人都能從我做起從頭做起那么彌漫在班級和校園里的必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了而沒有立即去修補那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬這就是破窗效應。我想這是每個同學都不愿意看到的古語云“皮之不存毛將焉附”

  我們每個人不但是班集體的受益者也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃為班集體的建設發一片光盡一份力。如果你是水那就用知識的浪花為集體點綴如果你是樹那就用夢想的綠葉為集體附麗如果你是青春的禮贊者那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續曲??相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里大家的心情會更愉快學習會更輕松生活會更有情趣大家能更深刻的體驗到世界的真善美從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

  愛我班級

  愛我校園演講稿

  孝敬父母是中華民族的傳統美德,,,,古人云,“百善,孝為先。當父母對我們全心全意的付出,我們應當要孝順,當父母對我們嚴教時,應當改正自己的缺點,一樣的孝順他們。聽父母的話,孝敬父母。滴水之恩,當涌泉相報!

  同樣道理,我們在孝敬父母的同時,必須尊敬老師。古話說“一日為師,終身為父。”尊師,是我們這個文明古國的傳統。老師為了上好40分鐘的一堂課,要查閱資料,要翻參考書,花去的何止兩、三個40分鐘?老師的工作沒有界限,他們為了學生,即使滿臉皺紋,滿頭白發,也在所不辭。老師為我們操碎了心,我們還能不尊敬他們嗎?

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,勝利的樂章終將奏響。讓我們把握生命中的每一天,向成功的彼岸前行!

  和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們攜手共創美好的和諧校園吧!

  意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”是啊,道德代表的是一個人的修養,一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天,肩負著祖國的未來,一定要做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!有人會說:怎樣做才算是有道德?其實,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

  同學們,在此,我想問大家一個問題,怎樣做才是在弘揚中華傳統美德?其實當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你與朋友相聚不失約的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬于待人,嚴于律己”的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你“志存高遠”而又“腳踏實地”的時候┄┄你所做的一切,就是在傳承和弘揚中華傳統美德。

  要構建我們的和諧校園,同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學習、平等互助、共同進步的新型同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

  構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍

  生活在學校中,我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環境,維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛生,每個同學自覺做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的養正形象,從而打造學校與社會的和諧。

  構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!

  時代在不斷地向前發展,社會在進步,我們的祖國在日益強大,同學們,為了我們自己的將來,為了學府輝煌的明天,為了祖國昌盛的未來,讓我們努力、努力、再努力,奮發圖強,做有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

篇2:大學校園創業愛好者協會會長競選演講稿

  大學校園創業愛好者協會會長競選演講稿

  親愛的同學們:

  大家晚上好!非常感謝大家一直以來對我的關心與支持!也感謝大家給我這個上臺的機會!

  自20**年9月份加入創業愛好者協會以來,根據協會的需要,前后由協會的普通會員到優秀會員,由擔任外聯部副部長到現在的部長。這一路走來,得到馬照祥會長地提攜,王明偉副會長的幫助,廣大協會干部、會員的支持。近兩年來我和協會成員和諧相處,相互包容,相互學習,相互促進,共同發展。據此,我比一般人更了解協會。

  本人任職有以下優勢:

  一、明年大三,專業課程不緊,有足夠的時間組織協會開展工作。就算要考各種各樣的資格證書占用一定的時間,本人也能協調各部部長之間的合作,開展活動。

  二、具有較強的責任心和進取心,性格開朗,樂于助人,有很強的團隊協作能力,注重自身發展和進步.

  三、善于吸取教訓,總結經驗。正所謂“前事之薦,后事之師”,總結自己的經驗,總結他人的經驗,充分利用與馬照祥會長、王明偉副會長等學長學姐接觸的機會虛心的向他們學習。

  不足:

  一、社會經驗尚缺。雖然我曾當任過多種學生干部職位,但與其他社團相比創業愛好者協會有其獨特的一面,其以創業培訓及創業實踐為主要活動形式,帶領廣大會員逐步認識、了解、適應社會。要克服這個困難就需要多與校團委及其他學校領導、校外的企業家多多溝通,以取他人之長補己只短。

  二、商業知識缺乏。因為我是新聞專業的學生,對商業了解甚少,甚至沒有認真學習過商業知識。要克服這個困難本人會常常與商學院的學生多接觸,虛心請教他們,并充分利用課余時間系統的學習商業知識。

  自到我校這兩年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪。為此,我與其他學子一樣懷著“今天我以北民大為榮,明天北民大以我為榮”的理想信念。為實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,在此,我向大家提出擔任創業愛好者協會會長一職。

  我向大家保證:我會時刻記著“在其位,謀其政”,以服務廣大會員、當好學校助手為原則,以“創業培訓及創業實踐”為主要工作任務,認真履行職責,不畏艱難困苦,任勞任怨,不斷開拓創新,繼承和發揚上幾屆“創協人”優良傳統,密切師生關系,傾聽同學呼聲,求真務實。與時具進。學會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高各方面能力,保證做好協會帶頭作用。抓住機遇無愧于自己,無愧于協會成員......

  我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,帶領好廣會員,為協會發展做出自己的貢!

  20**年5月25日

篇3:國旗下演講稿:校園中美

  國旗下演講稿:校園中的美

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是高三(1)班的zz,很榮幸在這里做新學期第一次國旗下演講。我演講的主題是:校園中的美。

  在海邊,我們可以找到大自然的美;在舞臺上,我們可以找到時尚的美;而在校園,我們能夠發現身邊青春的美,純樸的美……

  站在主席臺上,看著操場上幾千名同學,穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,有一種被震撼的感覺,因為它充滿著朝氣,象征著知識,承載著希望……

  就像戰士穿上軍裝后,變得更加威武,更加驍勇善戰一樣,年輕的我們穿上學生服,變得更加純樸、更加專心;軍裝讓軍人時時銘記保家衛國的責任。同樣,學生服也可以常常提醒我們不要忘了自己所肩負的責任,那就是抓緊時間學習,學習做人,學習文化知識,使自己盡早成材,成為對國家和社會有用的人才。

  其實,愛美之心,人皆有之。追求外表上的美麗是每一個人都想做的事情,但是,如果不顧場合、不顧身份地去刻意追求自己認為的美麗,比如,部分同學跟隨所謂的"潮流"、追求時尚與個性,去改窄褲腳、男女學生服換穿等,或者剪個奇怪的發型,染上奇異的顏色,這就有失中學生的風范了。不可否認這也是一種對美的追求,但是這種美法卻破壞了校園的和諧之美,就好像在閱覽室里跳舞,哪怕沒有講話,也會影響到閱讀的氣氛,實為不可??!

  要想找到真正的美,除了以上所說的外在美以外,其實更加彌足珍貴是內在的美,一個善意的微笑、一個理解的眼神、一份尊敬的語氣都是它的最好詮釋。

  中國是禮儀之邦,良好的禮儀、行為舉止正是一個人內在美的表現。其實,只要經常換位思考,設身處地為別人多考慮,內在美就會自然地表現出來。在路上,見到老師、同學與自己打招呼,會感受到快樂;在飯堂里,若衣服被別人不小心弄臟了,聽到一聲"對不起"也許就會好受許多;在宿舍中,若能感受到同學為了不打擾自己而細心的做好每一件事,一定會很感動……所以,每一件這樣的小事都是一件美化心靈的"美差",既然如此,我們何樂不為呢?

  我們的校園是美麗的,而我們的美可以為整個學校增添色彩。

  當前,國家以構建和諧社會為大任,對于在校學習的我們,則以參與營造和諧校園為驕傲,特別是在學校爭創全國示范性高中的進程中,作為一名外語學子,能為學校貢獻力量的一種最簡單也非常重要的方式就是展示出我們良好的精神面貌,就是展示出我們良好的外在美和令人敬佩和感動的內在美。

  最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

  謝謝大家!

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