物業經理人

中學生暑假計劃書

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  中學生暑假計劃書

  1、每天給自己定一個學習量,適量就好,多了也不容易學進去,反而打擊自信心。

  2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學的時候還得強行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學生提高自己的文學素養也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。

  3、早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強身健體也會是有必要的。

  4、在前一天晚上將自己第二天的學習計劃列出來,要寫明想要達到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個章節……如果有一些其他類的比如琴類,美術類,音樂類,類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學習方面就按照計劃上來做,要做到有效率,不論什么時候做,一定要在當天做好。今日事,今日畢。

  5、暑假總會有一些插曲,今天你去哪個同學家玩,明天那個親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時間并不一定要按照學校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球,出去逛……只要想到,沒關系,我回來一定會把作業做完的就行了。

  6、可以在暑假有計劃的培養一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計劃啊。

  如何安排子女暑假生活,81.9%的家長選擇讓孩子“在家復習功課,做暑假作業”,孩子學習成績好或壞的家長對此安排差別不大;另有28.5%的家長準備讓子女參加假期的補習班或培訓班;約有一半家長打算安排子女旅游。

  家長在安排子女暑期生活的時候,最注重的是安全問題。在暑假,有57.8%的家長擔心子女在假期中看電視成癮,有39.1%的家長擔心子女上網成癮,有47.4%的家長擔心子女在暑假中“玩得太多,無心學習”。也有不少家長(34.4%)擔心子女交結壞朋友。

  對暑期的安排,67.1%的學生選擇去旅游,54.8%的學生在家復習功課。暑假最受歡迎的休閑活動是體育活動。46.9%的被訪學生表示,在安排暑期計劃時,覺得周圍的各種設施不足。42.6%的學生表示,每天用于玩網絡游戲或玩電子游戲的時間不超過1小時,25%的學生回答說平均打算用兩小時,超過三小時的共占17.6%。

  市穗港澳青少年研究所專家建議,學生暑假還是要以休息為主,不能給孩子加壓太多的學習任務,不過,休息也要講究方式和方法,提倡青少年多參加戶外活動,多與其他青少年交往,提高人際交往能力,增強社會適應能力。

  一、每天讀1--2小時書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

  二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);

  三、每天寫一張口算作業(可以提高我的口算能力);

  四、買本暑假作業寫寫(這樣可以鞏固我以前所學的知識);

  五、預習第三冊《語文》《數學》(為下學期打好基礎);

  六、報游泳班(可以強壯身體);

  七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力);

篇2:幼兒園暑假留園班計劃方案

  幼兒園暑假留園班計劃方案

  辦班目的:

  1.為了解決暑假中父母工作忙,孩子沒地方丟而開設的;

  2.為了宣傳我園優質師源、資源而準備的;

  3.為了切實落實我園的園本課程而準備的;

  4.為了讓我園年輕老師得到技能的鍛煉而準備的。

  暑假后勤值班規范要求:

  1.保育教師早班7:10來園,晚班5:10開始值,直至孩子接完。正常班7:30來園,5:20下班。上班先開窗通風,拿水瓶涼好開水,負責幼兒一日保教一切事宜,負責上傳下達,讓上下午兩位教師工作銜接好。晚上關好門窗及水電

  2.保育教師每天下班前將水瓶送到開水間,由許師傅負責沖好。

  3.保育教師早晨負責本班的孩子接待和晨間活動,安全第一。

  4.中午開飯三位保育教師及班級上午帶班教師負責小、中、大班幼兒洗澡。幼兒休息后保育教師輪流排班打掃室內衛生、值午睡班及午休。

  5.保健教師負責上午門衛安全工作,按時鎖門,做好來人來訪接待登記工作,食堂助理師傅輪流中午12:30開始負責門衛工作,按時開門,做好來人來訪接待登記工作,主廚負責下午點心制作與發放。

  6.當班級教師送車前后不在班級時間段,由該班保育教師負責班級一切安全事務,并做好安全接送登記,正常下班時如有孩子未走請交晚班教師,并將安全接送卡交給晚班教師或保健教師方可離園。

  7.班級洗消嚴格按照日常工作去做,并做好各項記錄,掛在班級墻上,以備隨時檢查。

  8.上班時不竄崗、不閑聊,互幫互助,和諧共育。

  9。幼兒作品交行政值班者處統一展示,填好名字班級

  10。鑰匙交接由保健教師交接,周五下午下周當班的老師來園領鑰匙和交接廚房工作。

篇3:第二中學暑假教師政治理論學習計劃

  第二中學暑假教師政治理論學習計劃

  根據zz縣教育局文件精神,關于20**年組織全縣教職工暑期政治學習的安排通知,進一步提高教師的政治思想素質,規范教師的職業道德行為,加強教師隊伍建設。結合我校的實際情況,現擬出今年暑期教職工政治學習安排建議。

  一、指導思想

  以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的學校,做學生滿意的教師”和新課程改革精神為指導,緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰略任務,著眼于我校新課程改革和發展的實踐,著眼于對當前實際問題的理論思考,加強理論學習,不斷研究新情況,解決新問題,確立科學的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發展的強大力量。

  二、組織領導

  學習成員由全體教師組成。校長負責具體的組織安排。專人分次組織實施。

  三、內容安排

  內 容 形式 時間 地點 主持人

  學習黨的十七大精神;

  集中學習

  7月11日

  上午

  四樓會議室

  zz

  《中華人民共和國教師法》

  集中學習

  7月11日

  下午

  四樓會議室

  zz

  學習《中華人民共和國未成年人保護法》

  集中學習

  7月12日上午

  四樓會議室

  zz

  學習《中華人民共和國義務教育法》

  集中學習

  7月12日下午

  四樓會議室

  zz

  學習《教育局六不準規定》

  集中學習

  7月13日上午

  四樓會議室

  加尼亞

  學習《新疆的歷史與發展白皮書》

  集中學習

  7月13日下午

  四樓會議室

  zz

  教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見教育部文件(教師[20**]1號)

  集中學習

  7月14日上午

  四樓會議室

  李中開

  學習《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》

  集中學習

  7月14日下午

  四樓會議室

  zz

  教師道德修養知識

  教師寫政治學習心得體會

  自學

  7月15日

  四、方式方法

  堅持自學與集中學習相結合。每人自己學習不少于2小時,要求每位教職工堅持記好學習筆記,集中學習采取輔導、專題講座、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假,事后自覺補課。集中學習要做好記錄,配備專項筆記本,學習結束后每位教師于7月20日之前上交學習筆記和心得體會各一份到校長辦公室。同時,按時足額參加學習的教師,學習結束后計入中小學教師繼續教育學分12分。

  五、學習要求

  學校要求每位教職工都必須要不少于3000字的讀書筆記,寫出的學習心得不少于1000字。并將本次學習的考核情況與教師的年度考核、評職晉級和評優掛鉤。如有特殊原因確實不能按時參加學習的教師必須事前向學校請假,具備請假手續并經學校同意后方可離開,同時規定必須在開學習進行補學。

  堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發展的實際相結合。聯系當前熱點和難點問題加強學習,研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創新,促進教育發展。

  zz縣第二初級中學

  二O**年六月二十四日

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