中學第二學期工作計劃【篇2】

　　一、指導思想

　　圍繞學校發展目標，結合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學常規管理，深化教學改革，不斷提高教育教學質量。

　　二、現狀分析

　　經過半個學期的治理，整個七年級各班都較以前有很大進步，表現在同學們上課前有課堂準備的意識，聽到上課鈴響同學們坐在教室里能自覺地拿出書來，進行課前預習。但有這種自覺意識的人還比較少。在課堂上沒有老師強力的維持的情況下學生也能自覺地靜下來，把注意力投向老師。課堂上老師講課也能引起學生的關注，學生能配合老師進行學習活動。

　　存在問題：當課堂上老師不在的時候紀律無法保障，班干部還沒有獨立管理班級的能力，有的班干部盡管盡心盡力，但學生不聽他們的管理，課堂亂說亂動問題得不到解決。尤其是自習課學生更是亂的沒辦法，只有班主任在教室學生才能歸于平靜。

　　學生只聽班主任的，漠視其他老師的管理，任課老師或者學校管理人員對學生沒有震懾力。由于班主任精力有限，不可能每時每刻跟著學生，一旦班主任離開學生的視線，學生就失去了約束，又開始各行其是。由于原來在小學階段老師管理較松，遵守課堂紀律的意識沒有形成，學生在自習課上的目標任務的意識不強。所以，他們就不知道自習課上不能說話，自習課上進行作業和作業以外的學習。形成無事生非的狀態。

　　三、重點工作

　　1、配合教務處實施一課二磨三討論，讓課堂達標合格，課堂回歸基點。

　　2、整治學生的課間及自習紀律，為學生創造一個更理想的學習環境。

　　3、抓好學生路隊，培養學生的規則意識和良好習慣，并由此輻射到就餐、兩操等方面。

　　4、狠抓并落實好月末考試、

　　四、任務目標

　　1、培養學生文明守紀的行為習慣，幫助學生適應初中生活，增強學生自我約束，自我管理的能力。

　　2、培養學生良好的學習習慣，夯實知識基礎，避免在初始階段兩級分化。

　　3、幫助學生樹立集體意識，創造積極向上的班級文化氛圍，注重班級的班風學風和文化建設。完成好學校的各項常規教育和主題教育活動。重視學生干部的培養，讓他們成為學生中的榜樣和老師的小幫手。

　　五、保障措施

　　1、營造和諧的教育教學氛圍。

　　年級組是老師們工作和學習的地方，老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多，只有大家努力營造一個和諧寬松的年級氛圍，才能更好的完成學校布置的各項教育教學任務。同一組老師只有相互理解，相互信任，相互關心，相互幫助，才能共同創建一個愉快、寬松、和諧的年級教育教學氛圍，才能共同把學校的各項工作做得更好。

　　2、加強教學研究，努力提高教育教學水平。

　　按學校教導處要求搞好一課二磨三討論，磨課教師按教學進度選好一個課題，同組教師進行集體備課后，進行第一次觀摩課然后同組教師進行評課，提出改進建議再在平行班級進行第二次修改課，然后同組教師再進行評課整理。進一步強化備課組工作，提高教研質量。各備課組每周都要安排一次集體備課時間，并充分利用這一固定的時間，積極開展教研活動。

　　3、堅持實行周末作業考制度。

　　根據學生現狀，本學期初一年級計劃進行周末作業考試，考試科目為周末有作業的所有科目。各備課組認真布置周末作業，各班周末作業要統一。

　　由年級組統一從每班抽取4—5人參加周末作業考試，要求包含不同層次的學生、特除情況的學生。由班主任主任監考，并且也要讓其孩子參加考試?？荚嚂r間定于每周一中午，在教務處對面的會議室進行。對于考試不理想的學生，班主任、任課教師、家長要幫其找出原因，并制定改進措施。

　　4、充分發揮班主任在班級管理和德育教育的核心作用，不斷提高班主任素質，明確責任與目標，落實任務與要求。

　　(1)班主任要樹立班級品牌意識，開展有特色的學生教育活動。

　　“見賢思齊”，“活動教育人”，這些教育哲言都告訴我們，班級環境，班風建設和班級活動對學生教育的重要性。班主任要樹立好班級的品牌意識，就要重視班級共同目標和班風的建設，通過有意義的活動樹立正確的集體輿論氛圍，讓學生在集體中健康成長，從而班集體成為年級的品牌班集體，班主任也會成為年級的優秀班主任。

　　(2)加強對學生的安全教育，確保學生在校內不出任何安全責任事故。

　　警鐘長鳴，繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強學生遵紀守法的宣傳教育。班主任每天早晨早讀前到校，檢查本班學生出勤、衛生等情況，對于曠到學生各班要查明原因，作好記載。班主任要勤下班，明察秋毫，重視做好預防教育工作。

　　(3)班主任老師與任課教師積極配合。

　　建立班主任與任課教師交流機制，及時掌握本班課堂情況和學習效果，進而合作加以改進，形成較為完善的教學質量保證與監控體系。面向全體學生，對不同類型的學生，提出不同的目標與要求，采取不同的教學方法，分層次教學，加強個別輔導，體現因材施教，使全體學生都有收獲和提高。

　　5、抓好學生日常行為規范和養成教育。

　　作為起始年級，一定要在學生行為規范和學習習慣的養成方面花大力氣。要使學生在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有一個良好的開端，使各班的班級管理具有規范性。

　　根據學生的特點，制定七年級學生行為規范，使養成教育具體化，從細節規范學生的日常行為，具體做法如下：

　　(1)進校：穿校服重儀表，進校說聲老師好。

　　(2)進班：安靜進課堂。

　　(3)上課：鈴聲一響進課堂，安靜等候老師來。發言不忘先舉手，坐姿端正來聽講。

　　(4)課間：不追跑不喧嘩，舉止文明記心上。

　　(5)課間操：集合隊伍快靜齊，動作規范做好操。

　　(6)集體意識：大型活動聽指揮，集體榮譽很重要。班榮我榮班恥我恥，多為集體增光添彩。

　　(7)離校：不等待不逗留，靜校之前離學校。值日衛生要做好，離校熄燈關門窗。

中學第二學期工作計劃【篇3】

　　一、教學目標

　　欣賞認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征，通過描繪、分析與討論等方式，了解美術表現的多樣性。能用一些簡單的美術術語，表達自己對美術作品的感受理解，有意識地運用形、色等美術語言，以描繪的方法，選擇合適的材料工具記錄與表現所見所聞、所感所想的事物。

　　二、教學內容分析

　　本教科書強調趣味性的美術學習，以各種豐富多彩的活動設計教學內容，貼近學生的生活經驗和感興趣的事物，有利于學生學習主體性的發揮和個性的張揚。以激發學生的學習興趣為前提，兼顧學生個性發展和知識技能兩方面的需要，以各種豐富的活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能為副線。

　　三、教學重難點

　　1、了解美術的多樣性。

　　2、有意識地運用美術語言，以描繪的方法記錄所見所聞所感。

　　3、激發學生學美術的興趣。

　　4、培養創新精神和解決問題的能力。

　　四、學情分析

　　本屆學生絕大多數學習比較自覺，學習目的明確，有一定的主動性，能做到上課精力集中，獨立完成作業，這部分學生不需要教師花費太多的時間。也有少數同學不能做到自覺去學習，需要教師的督促，教師應因材施教，多花費心思，轉變教學觀念，使這一部分學生能進早進入學習狀態。

　　五、實施目標的方法措施

　　1、廣泛利用校外的各種課程資源，開展多種多樣的美術教育活動，盡可能地運用自然環境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術教學，使得美術教育資源與學生的生活產生關聯，從而讓學生學有所得，學以致用，加強美育效能，提高美育效果。

　　2、美術學科是學校的“小學科”，教研組力量相對薄弱，因此應充分利用學校的網絡資源，在網絡中互動提高教師專業素養，提升教育水平和能力。

　　3、在義務教育階段的美術教育中，評價主要是為了促進學生的發展，應幫助學生了解自己的學習能力和水平，鼓勵每個學生根據自己的特點提高學美術的興趣和能力。

　　六、教學進度

　　本冊教材的課目設計為每課2課時教學，共計16課時，教師根據具體情況作適當調整。

中學第二學期工作計劃【篇4】

　　一、指導思想：

　　圍繞學校工作計劃，在德育工作部的統領下，結合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化德育常規管理，深化教學改革，不斷提高教育教學質量。

　　二、工作目標：

　　1、繼續強化習慣養成教育，抓反復、反復抓;

　　2、做好“控流”工作;

　　3、強化班主任隊伍建設，發揮青年教師的主力作用，把本年級打造成一支踏實肯干，治學嚴謹，團結進取的優良工作團隊。

　　三、保障措施：

　　1、全年級上下齊心協力，樹立“求真、務實、團結、和諧”的年級工作理念。

　　2、充分發揮本年級教師年輕化的優勢，在班級管理和日常教學中勇于創新。

　　3、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學生的行為規范和學習規范。

　　4、定期召開年級會，展開專題調研，廣開言路，群策群力解決問題。

　　四、具體做法：

　　1、抓好學生教育

　　作為剛進入初一年級的新生，要繼續做好起始工作，做好從小學進入中學的鏈接工作，能讓同學們盡快適應初中學習生活，能適應我校的環境，老師和學習任務，要讓同學們認真學習并領會我校的“校紀校規”，從學習品質，日常行為習慣能符合我校的規范，能端正學習態度，明確學習目的，規范學習行為，在嚴肅學習紀律上下功夫，力爭在本年級形成勤學好問，積極向上，勇于進取的學習氣氛。

　　2、抓好班主任和導師工作

　　作為學校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好學風的養成，一個班級制度的完善，同學們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯系，本年級將繼續對各班主任嚴格要求，把本年級的11個班級管理好，出先進，出成果。

　　同時再輔以導師制，則可以重點解決問題學生的強化教育問題，防止兩極分化，實現年級全面發展的目標。

　　3、抓好德育、衛生等常規工作

　　以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養同學們的遵紀守法，團結同學，尊敬師大長，努力進取，奉獻愛國的精神，優化校園的從文環境，精神面貌。同時抓好環境衛生，學生的“兩操”等工作。

　　4、完善和豐富專題活動周

　　上學期所開展的語文、英語、數學以及科技活動周收到了很好的效果和反響，我們將在上學期成功經驗的基礎上，繼續堅持和完善這一系列特色活動，力爭在激發學生學習和探索實踐的興趣的基礎上，活躍年級氣氛、豐富年級文化，從而促進學生綜合素質的全面提高。

　　本年級將團結每一位教師，講團隊協作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學期學校安排初一年級教育教學任務。

中學第二學期工作計劃【篇5】

　　一、常規監督：

　　主要是指在校所有課余的時間(包括早自修前、課間、以及中午督班前)

　　1、學生自管：由班級抽出得力的班干部組成，每天利用課余時間進行監督，并作適當的記載。對存在的問題應及時解決。

　　2、師生共管：早自修前和下午課前是事故的多發段。班主任及帶班教師應配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里進行巡視。

　　3、進行常規行為規范的教育：

　　4、開展一次常規行為規范知識的班會。

　　5、開展一次常規行為規范教育的主題班會——由各班自行組織。

　　6、開展長效性的安全教育活動。組織班干部經常性地對自行車的剎車及鈴進行檢查。

　　二、紀律監督：

　　1、課堂紀律直接關系到課堂的效率，也是班級整體學習成績提高的關鍵。

　　要利用好班干部的作用及時配合各任課教師管理好課堂的紀律。

　　2、對違反課堂紀律的學生應建立檔案。班主任配合任課教師應及時地解決，盡量遏制在萌芽狀態。對于嚴重違反紀律的學生建議政教處進行單獨的文化和思想教育。

　　3、對嚴重違反紀律屢教不改的學生，建議進行教師督導制。

　　三、建立班級學生互助制度：

　　由于這屆學生兩極分化較大，單純憑教師精力上投入較大，因此建議發揮優秀班干部的作用帶動他們的學習興趣，盡可能地提高學習困難生的成績。

　　四、加強衛生監督：

　　1、要發揮衛生委員和正副班長的職責管理好班級及包干區的衛生。對亂丟亂扔的學生要及時制止，并做好記錄。

　　2、利用班干部監督好學生到校后在教室內吃零食的不良習慣。盡量不要在教室內吃零食。

　　這__屆學生目前來看，問題存在不少，工作難度也較大。但只要我們全體七年級教師齊心協力、同甘共苦、樂于奉獻，我相信經過大家的努力，我們一定能夠度過現在這個難關的。

篇2：房地產公司20X學年工作總結與20X學年工作計劃

　　時光如梭,光陰似劍,轉眼二00 九年又成為了歷史的一頁。在這過去的一年中,國家的宏觀調控對整個房地產行業的競爭和發展都起著深遠的影響。在**集團和集團主要領導的關心和支持下,一年來,公司一面抓好原有項目的建設、交付和資金回籠工作,一面根據市場變化結合自身實際,不斷摸索,尋求有效的突破。在新方針的指引下,公司全體干部職工團結一致,努力工作,一年來取得了一些成績,現將全年的工作情況總結如下:

　　一、20**年工作回顧

　　(一)20**年主要生產經營指標完成情況:

　　(1)全年工程新開工面積 萬m2,施工面積 萬m2。

　　(2)全年完成投資額 萬元,其中**項目二期工程完成投資額 萬元,**項目完成投資額 萬元,**項目完成投資額 萬元,**項目完成投資額 萬元,**項目完成投資額 萬元;

　　(3)全年回籠資金 萬元,其中**項目回籠資金 萬元,**項目回籠資金 萬元,**項目回籠資金 萬元,其它物業銷售回籠資金 萬元,;

　　(4)全年歸還銀行貸款 萬元;歸還集團借款 萬元;

　　(5)20**年實現利潤 萬元(稅前)。其中**項目 萬元,**項目 萬元。

　　(二)主要工作完成情況

　　二00九年,公司主要完成六項工作,簡述如下:

　　1、**項目建設全面結束,一、二期住宅按時交付使用。

　　20**年是**項目的收官之年,經過**分公司和公司各相關部門又一年的辛勤工作,順利完成水、電、綠化、道路、市政、::智能等附屬工程,一、二期住宅分別于今年三月和十月按計劃進行交付。通過精心準備,整個交付工作順利開展,達到了預期目標,! 其中交付一期住宅 套,車庫、儲藏室 間,二期住宅 套,車庫、儲藏室 間。

　　2、**項目于今年五月順利交付,完成凈利潤上繳 萬任務。

　　**項目是公司今年全面完工交付的又一個主要項目。自年初起,**公司就抓緊開展工程竣工驗收和交付使用的準備工作,各部門密切配合,對存在的問題進行認真的分析、歸納、總結和整改,最終于5月9日通過規劃驗收,5月16日通過綜合驗收,5月23日交付使用,比原計劃提前了一個多月。全年上繳利潤 萬元,完成項目承包1000萬元凈利潤上繳目標。

　　3、**項目及**項目完成計劃進度,主體結構全面封頂。

　　20**年是**公司開展實質性工作的第一年,在這一年中,**公司在較短的時間內,高效、精干、務實地工作,建立健全了公司組織機構、人員配置,規范了公司各項規章制度,完成了規劃設計方案的招標、評審工作,項目施工圖的定向委托設計,土建施工單位的招標工作等。7月18日,在**項目現場,隆重地舉行了"**項目開工典禮",省建設廳、**市、集團公司有關領導和**市當地政府政要等200余人參加了儀式,通過熱烈的典禮儀式成功地向當地人民展現了"**"的良好企業形象和酒店與住宅項目的精彩風貌。下半年,**公司圍繞質量、進度兩條主線開展工作,認真貫徹執行工程質量要點,于11月18日全面完成主體結構封頂目標,并順利通過工程質量安全認證。

　　4、**公司完成公司

篇3：工程預算員20X學年年終總結及計劃

　　年終總結

　　轉眼一年又過去了，回顧一年來的工作，在公司領導和各位同事的大力支持下，思想意識和來業務能力上學到了一些經驗，在這表示感謝，現將20**年工作情況總結如下：

　　作為一名預算員，在工程預算領域里，我是一個新人，初來乍到對所從事的行業較陌生，但在在公司領導和同事的幫助下，我有了信心和膽量，很快溶入了這個大集體。剛開始我負責投標和預算，每天一上班就打開電腦上余杭交易網，看有無新的工程招標，若有的話，就報名交保證金等等，其它時間便上網查閱一下預算員的相關信息。

　　一、西安幼兒園工程

　　這個工程是我第一次真正入手算量的（電氣），以前剛來公司時領導也拿過一些圖紙教我過，由于我以前不會，是來學習的，當時剛好資料員中途離職了，我便接手了資料，這時老板又教會了我做工程竣工資料，算量時一開始自己算，碰到不會的在問領導，慶幸的是自己碰到一位好領導，每次都很耐心的教導，做資料時會和監理單位接確的，這時對工程又有了進一步了解。

　　二、余杭百匯廣場工程

　　這個工程是我第二次算量的（給排水），由于第一次算，剛開始自己按層算，碰到難處就問領導，領導會很詳細的述說，各種方法都講解了，最后我按系統，分給水，排水，因為每層的結構也會不一樣的。

　　三、星光社區I區塊農民公寓工程

　　這個工程是我開工到現在，一直跟蹤的，這個跟以上兩個工程有區別，這個是弱電工程，包括音響，門禁、監控等等，目前都已完工，資料決算都已做好待驗收階段。

　　經過這幾個工程的磨煉，我也對預算工作有了更成熟的認識：同時也接確到社會上各界的人士，人際交往方面自己又得到了很大的提高。但是對預算深入認識還差得遠，通過以上三個工程的算量發現自己還是存在很多問題的，主要有：配電箱的組價、防雷接地避雷針，母線，幾開幾控，目前知道單開雙控的線的算量，法蘭閥、法蘭、地面清掃口，

　　總之，這二年來的工作是充實的，在今后的工作中，我將更加努力工作，愛崗敬業，嚴格遵守公司的各項規章制度，本著對工作盡心盡責的工作態度，做好自己的本職工作，發揮出自己的最大能力，為公司的發展添磚加瓦。

　　20**計劃

　　1、繼續深入的學習預算專業知識，多積累與本專業相關的經驗，多查相關的預算資料，做到活學活用，多到工地走動走動，理論聯系實際，能夠對預算真正做到精通。

　　2、作為公司的一名員工，一切以公司的利益為重，做好自己本職工作的同時，不做對公司發展和信譽有損害的事情。

　　3、加強學習，不斷提高自身綜合素質。在工作的時間，除了對自己的工作不斷地深入學習外，還要不斷補充自己的課外知識，充分利用業余的時間，使自己的自身素質和個人修養不斷得到提高。提高自己的管理不平。

　　4、利用工作之余的休息時間加強學習。為了不斷提高業務技能，更好地服務本職工作，在工作之余，，還要加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習工程預算軟件，從而提高自己的工作效率，真正使自己達到事半功倍的效果，為公司的健康發展做出自己應有的貢獻。

　　5、爭取拿個預算員證。