三年的大學生活自我總結

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了管理的相關學科，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重和計算機方面能力的培養；同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。*

篇2：課余生活飲食知識競賽總結

　　旅游與經濟管理系生活飲食知識競賽活動總結

　　為活躍我系同學的課余文化生活,提高同學們的生活質量,促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學們的飲食文化知識,提高同學們的飲食文化品位,指導同學們合理膳食,注意營養,保證身體健康。同時響應學院的宿舍文化節,生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,為了活躍我院校園文化,提高同學們的生活質量,促進評建而努力,系團總支、學生會特舉辦河源職業技術學院旅游與經濟管理系首屆生活飲食知識競賽.

　　"我參與,我快樂"這是我們管理系宿管部舉辦的首屆生活飲食知識競賽的主題。知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發展求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。這次競賽的題目涉及的內容包含生活飲食常識 、生活常識、安全常識、環保知識、校園文化等

　　這次大賽從籌備到開賽始終是我部門的同學齊心協力和在系老師的支持下進行的,并得到了系領導及有關部門的高度重視。初賽時間為20**年5月31日,決賽時間為20**年6月3日。地點均為教學樓D202。

　　競賽活動中,分為三個環節,選手從接力選擇的細心到搶答題的驚心再到問答題的狠心,選手們經過一關又一關的激烈競爭,(來自:m.airporthotelslisboa.com)不斷的獲得知識,不斷得到鍛煉。在問答題環節上我們的顧問專家還做了詳細的點評,此次競賽活動還頒出了一名一等獎,兩名二等獎,三名三等獎,六名優秀獎。出席此次活動的嘉賓主要有師生飯堂的健康纖體顧問羅顯要先生,系團支部副書記,系學生會主席,還有院學生會生活部長,宿委會會長,以及各系部的學生會生活以及宿管部長等。

　　在這次活動中我部門全體委員召開多次會議,制訂了詳細的工作計劃,部門分工,確定了競賽規則,流程。組建出題小組,開展命題工作,分常規題小組和創新題小組,同時還制作幻燈片。雖然活動的策劃時間比較短,但為了更好的活躍校園文化,豐富同學們的業余愛好,提高同學們的生活飲食質量,各項工作還是有條不紊進行著。

　　通過此次活動,生活飲食競賽則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧, 讓我們懂得知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發展。然而,活動的順利展開,不但給予我們團結奮進的精神,還為我院評估添磚加瓦。因此,此次生活飲食知識競賽具有深遠的意義。

　　旅游與經濟管理系 宿管部

　　二00九年六月五日

篇3：系黨總支民主生活會總結

　　系黨總支民主生活會總結

　　根據z包醫黨組字【20**】4號文件精神，外國語學系黨總支于1月10日召開了“認真學習貫徹‘十八大’精神，扎實推進各項工作、不斷提高外域教學質量”主題民主生活會，外語系黨總支委員、黨支部書記、黨員代表參加了本次會議，組織部、紀檢委負責同志也參加會議指導工作，并作了總結發言，對此次民主生活會的效果給予了肯定，現總結如下：

　　一、根據會議精神、認真部署。

　　按照通知精神，外語系黨總支緊緊圍繞此次會議主題，組織了全體黨員進行了“十八大”學習，學習后并攥寫了學習心得，為召開民主生活會做好了充分準備。

　　二、廣泛征求意見和建議，集思廣益。

　　在全體黨員和部分群眾代表中做了測評，廣泛征集了30余名黨員、干部、群眾代表的意見和建議，并對征求到的意見和建議進行了認真的反思，查找不足。

　　三、查找差距、發現不足

　　1月10日上午，外語系黨總支召開了黨內民主生活會，組織部、紀檢委、系領導、黨總支委員、黨員代表參加了會議。

　　會上，班子成員依次作了發言，發言的重點是根據各自學習心得和干部群眾所提意見，緊緊圍繞此次生活會主題，“認真學習貫徹‘十八大’精神，扎實推進各項工作、不斷提高外語教學質量”，緊緊圍繞教學科研、黨建思政、學生管理三個方面存在的問題和不足進行了反思和剖析，找差距，擺問題，明確今后努力的方向。

　　四、明確努力方向，加以改進

　　1、要不斷加強理論學習，認真學習貫徹“十八大”精神，堅持共產主義理想信念。

　　2、加強教職工的政治理論學習，不斷提高外語系的整體專業素質和教學水平。

　　3、進一步改進工作方法，提高工作的實效性。

　　4、善于傾聽同志們的意見，維護領導班子的團結、構建和諧的工作氛圍。