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井陘礦區教育系統冬季消防安全工作實施方案

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井陘礦區教育系統20**年冬季消防安全工作實施方案

井陘礦區教育系統

**年冬季消防安全專項治理工作實施方案

(**年12月10日)

根據省、市、區冬防工作要求,為做好教育系統的冬防工作,有效預防和遏制冬季重特大火災事故的發生,保證國家財產和師生的人身安全,完善學校冬季安全防火責任制,加大對學校冬季安全防火工作督促檢查力度,結合本系統實際,特制定本方案。

一、指導思想

堅持以***為統領,以“責任重于泰山”為理念,以“安全第一,預防為主”為方針,以消除隱患,確保安全為重點,以落實防火安全責任制為內容,切實加強消防基礎建設,加大整改火災隱患力度,確保教育系統的冬季消防安全。

二、工作任務

以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以確保學校和師生生命財產安全為目標,采取有效措施,鞏固和擴大專項治理成果,不斷加大對消防安全設施資金投入,徹底整改學校重大火災隱患,改善學校防火設施條件,實行群防群治,堅決杜絕群死群傷及火災事故的發生,推進消防安全責任制的落實,提高各學校消防安全管理水平。

三、實施步驟

教育系統冬防工作從**年11月開始至**年3月結束,共分為三個階段。

1.

工作部署階段(**年11月底至12月初)。全區中小學校要按照本方案的要求,從實際出發,研究制定切實可行的冬防安全工作實施方案,廣泛動員,部署冬季防火安全工作,落實工作任務和責任,層層簽定責任狀。

2.

落實檢查階段(**年12月初至**年3月20日)。全區中小學校要圍繞工作重點,集中進行消防安全專項治理,開展消防安全大檢查,特別是加強對學校鍋爐房、門衛室、值班室等有明火及用電部位排查。加強元旦、春節期間的消防安全。各校至少組織2次以上全面檢查,每半月開展一次自查。冬防期間,教育局將派工作組對各校的冬防工作情況進行督查。對因領導不重視、工作措施不到位而發生生重大特大火災事故的,要追究其單位主要領導責任。

3.

總結報告階段(**年3月21日至**年3月31日)。各校要總結冬防工作的經驗和不足,及時向教育局寫出書面報告。

四、工作要求

1.

提高認識,加強領導。各校領導要按照冬防工作的要求,認真研究和分析本學校面臨的形勢和存在的問題。在思想上提高對做好消防工作重要性的認識,立足防范,落實責任,突出重點,加強對冬防工作的領導。領導班子要召開專門會議,研究分析本單位冬防工作的情況,明確火災隱患重點,強化冬防工作的組織領導。

2.

周密部署,明確責任。各學校要按照教育局統一部署,迅速行動,做好冬季安全防火工作任務的量化、細化工作,要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,以對黨和人民高度負責的精神,認真組織開展冬季防火安全工作。要結合本校實際,認真研究制定冬季防火安全工作的具體方案、工作措施,落實冬防工作的責任。

3.

突出重點,狠抓落實。冬防期間,各學校領導要親自帶隊檢查,檢查要全面,不留死角,對檢查中發現的火災隱患要落實責任人,采取有效措施消除隱患。要重點對要害部位的防火安全進行檢查和防范,確保安全。各學校要對校舍、學生宿舍、食堂、化學藥品庫、實驗室、微機室、倉庫、鍋爐房的電源、火源進行一次普遍的安全檢查,做到人防、物防、技防三管齊下,配齊配足配好消防器材和必要的設備,加強安全工作基礎設施建設。一些要害部位一定要設立專兼職的防火安全員,負責日常的防火安全工作。對于已經出租的教室、廠房、倉庫要進行一次認真檢查,進一步明確安全和防火責任,對于那些設備老化、超負荷用電的一定要堅決限期整頓,必要時要予以清除。

4.

健全制度,強化管理。各學校要結合冬防工作,從組織上、制度上、管理上采取有力措施,嚴格落實《中華人民共和國消防法》、公安部(61號令)規定的防火安全責任制,明確單位消防安全負責人和崗位消防安全負責人,建立健全消防安全檢查、火災隱患整改以及用火、用電、用氣等各項消防安全管理制度,并嚴格執行。要加強值班工作,明確領導和值班人員的責任,落實檢查巡邏制度,做好檢查、交接班記錄。

5.

加強信息反饋,嚴格執行火災事故報告制度。各學校要制定本校冬防方案,按照要求及時上報冬防情況,堅決杜絕不報、瞞報、漏報火災情況的現象。

篇2:初級中學消防安全應急演練方案

  初級中學消防安全應急演練方案

  為加強全校師生的消防安全意識,提高師生應付和處置火險隱患的能力,真正落實"預防為主,防消結合"的方針,保障教育教學工作安全無事故,決定在3月26日舉行一次模擬消防逃生演練活動。具體實施方案如下:

  一、演練前準備工作

  1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動,組織師生學習《中華人民共和國消防法》,提高師生的消防安全意識。由各班級為單位在我校分管領導、德育處和保衛科的組織指導下,認真學習和模擬演練我校制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和學校財產的安全。

  2、為明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果,成立消防演練領導小組和執行人員,小組名單如下:

  組長:z

  副組長: z

  成員: z

  事務執行: z

  滅火小組成員:z

  二、演練要求

  1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在學校的統一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各部門調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防實戰演練,各部門要組織好師生積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

  3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,辦公室和保衛科要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

  三、疏散逃生演練

  舉行發生火災后師生疏散逃生的模擬演練。首先組織師生熟悉逃生的知識和方法,掌握火災中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路線和集中地點。第二是設定起火點在教學樓底樓,在發出起火警報后,由保安人員在各樓梯口有秩序地進行疏散,各班由該堂課教師在教室進行安全疏散確保下樓梯安全,沒課的教師和工作人員要立即趕往現場進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,安全到達操場。

  四、消防演練

  舉行用干粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項,并進行操作示范。

  保衛科事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆,演練開始,點燃柴堆,組織人員利用滅火器,進行防火演練的模擬操作。

  四、材料的準備:

  1、汽油少許2、水桶1個 3、滅火器8只4、毛巾若干,以上材料由辦公室和后勤處準備。

  五、演練目的

  通過演練,提高支行全體人員的安全防火意識,以及撲滅初起火災、自救逃生等知識和技能,鍛煉運行人員的事故處理能力,使師生具備良好的心理素質,在事故狀態下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常教育教學工作的正常開展。

篇3:市幼兒園消防安全演習方案

  市幼兒園消防安全演習方案

  一、演習時間:20**年12月7日

  二、人員安排

  總指揮:z

  疏散路線:一樓、二樓分別從兩側樓梯安全疏散到大操場;三樓安全疏散到走廊;后樓安全疏散到小操場,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。

  樓道安全負責人:一樓:z

  二樓:z

  三樓:z

  后樓:z

  職責:根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導;阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起。

  班級指揮人員:各班老師和保育員

  職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責:(1)演習前清點幼兒人數;(2)帶領幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。(4)撤退后幼兒安全管理

  安全救護:z

  職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

  安全警戒:門衛

  職責:活動前疏散園內閑雜人員,負責撥打119電話,演習結束清場。

  警鈴播放:z

  攝像:z

  攝影:z

  三、活動前的安全教育

  1、組織紀律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

  2、安全注意事項

 ?。?)在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時要保持安靜,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

 ?。?)任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。對易發事故的估計和應急措施。

  3、主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:

 ?。?)組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

 ?。?)其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

 ?。?)組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

 ?。?)視情況決定是否停止演練活動。

  四、演練過程

  1、總指揮講話,提醒幼兒做好心理準備。警鈴聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

 ?。?)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

 ?。?)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

 ?。?)教師要組織幼兒有序撤離,主班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大、小操場

  要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊

  5、演習結束,總指揮點評。

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