20**年六一國際兒童節家長寄語

今天是：歡歡喜喜慶六一!

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

六月的校園花如海，六月的校園歌聲如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來。

六月是學習的大忙季節，六月是同學們奮斗的美好時光。

在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐美，則國家勝于歐美。你們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心，報的三春暉?！?/p>

“滴水之恩，涌泉相報?！弊鳛槎皇兰o的新一代，你們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。

你們都是陽光少年，你們是光榮的少先隊員，你們要以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先;誠實守信，自律自強，勤學好問，誓做棟梁，振興中華，創造輝煌!

林花謝了春紅，太匆匆!

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

抓不住歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。

還記得我在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我的心頭;

還記得我在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼，雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它早已深深埋在了我的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我的童年已成了過去，已成了回憶。我還是無知的，我還需要去追求、去奮斗。

未來的路隨然不長，我只是到達了其中的一個路口，一個新的轉折點。

是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!

轉轉折折，折折轉轉。終于，我到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍;終于，我不再年幼!

前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟;

強者說，你要告別柔弱，學會堅強與獨立;

學者說，你要告別無知，去接收更多的知識;

偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;

……

過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變萬化的魔方，需要你們更多的創新理念。

在這個間接于過去和未來的橋梁上，需要一定的信心和頑強不屈的毅力。

人越長大，就越注定要經歷更多波折，承受更大的考驗。這已經成了定局，無法改變的事實。

人生路途上的荊棘，也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!

是的，我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌，這是當然的;那就更需要你們的努力。在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，你們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個轉折后會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道!

我為你們期待!

世界的六一，明天會更好!祝愿小朋友快快樂樂過個節!

!!

篇2：幼兒園致家長寄語

　　幼兒園致家長寄語

　　尊敬的家長，您好！

　　大家都知道，幼兒教育不等于幼兒園教育！幼兒是在家庭、幼兒園與社區三大環境影響下成長的。其中，家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。幼兒入園后所接受的是科學規范、健康全面的系統教育，在家庭中幼兒同樣又會受到父母的言傳身教。只有當這二者步調一致、相互吻合時，才能給幼兒以積極的影響。

　　因此，為了孩子的健康成長，我們請您和您的家庭配合我們的工作：

　　一、幼兒入園

　　1.幼兒家長需將孩子的藥物和食物過敏史、愛好以及特殊的生活習慣告訴老師，以便老師更好的照顧。

　　2.新入園孩子適應新的環境需要一定的時間和過程，要多激發幼兒入園興趣，切不可用“不聽話就送你上幼兒園”等言語來恐嚇孩子，使其對幼兒園產生畏懼心理。

　　二、幼兒接送

　　1.家長的言行直接影響到幼兒的心理成長，請入園接送幼兒的家長衣著整潔、舉止文明。

　　2.為了確保幼兒安全，請務必持接送卡，準時接送幼兒。

　　晨送時間：早：7:50——8:10

　　晚接時間：晚：17:30——17：50

　　3.被委托來園接送幼兒的人員，應年滿二十歲以上，必須持卡入園，并事前由幼兒父母電話通知班級老師被委托者的姓名、性別、年齡、特征以及與幼兒關系。

　　三、安全常識

　　1.幼兒入園勿佩帶項鏈、小掛件等貴重物品。

　　2.勿讓幼兒將彈珠、小刀、鋼幣、打火機等具有傷害性的危險品帶入幼兒園。

　　3.配合幼兒園定期給幼兒修剪指甲（每周日），以免游戲中抓傷其他幼兒。

　　四、衛生保健

　　1.幼兒感染傳染病，如嚴重的感冒、水痘、麻疹、結膜炎、皮膚皰疹、口腔皰疹等，要及時告知教師，并在家里隔離治療，以免傳染給其他小朋友。待孩子完全康復以后再送幼兒入園。

　　2.需在園服藥的幼兒，請家長裝好當天喂藥量，注明姓名、用藥時間及藥量，交給教師，并做詳細的帶藥登記。

　　五、教育配合

　　1.請配合老師逐步訓練孩子良好的生活習慣及自理能力：儀容整潔講衛生，獨立進餐不挑食，午休按時入睡，自己衣服、鞋子自己穿等。

　　2.請配合老師教會孩子正確行為習慣：公共物品不占有、互相謙讓有愛心、不爭不搶懂禮貌等。

　　3.請及時回復《幼兒家園聯系冊》，并隨時留意園里的各項通知、查閱幼兒帶回的資料，幫助幼兒完成教師布置的“小作業”。

　　4.您還可通過電話、書信、網絡或直接溝通的形式與我們交流。

　　為了幼兒的健康成長，讓我們同心攜手，一致努力，共繪幼兒美好未來藍圖！

　　z市幼兒園

篇3：幼兒園新年寄語:愿所有家長孩子們新年快樂

　　幼兒園新年寄語：愿所有家長、孩子們新年快樂

　　時光如逝，轉眼間20**年就過去了。20**年是我們不平凡的一年。在這一年里，我們經歷了……。這一年里，值得記憶的事情很多，讓我感動的事也很多……

　　走過20**，跨入20**，新的一年，作為幼教人也面臨著新的機遇和挑戰，學好新教材，改革舊教法，還需要投入更多的心血。同時要保持一個良好的心態，努力提高自身的素質，不斷學習，更新觀念，自我管理，超越自我。新的一年里，我們要上好每一堂課，帶好每一個孩子，練好每一個節目，繪好每一張畫，搞好每一次游戲活動，充分挖掘自己的潛能，把平凡的事情天天做好。

　　真的希望，在新的春天里，我們的幼兒園能像一棵成長的大樹底蘊豐厚、環境宜人、友愛溫馨、和諧向上，成為一個學習型、發展型園所，是孩子成長的樂園和教師發展的平臺！

　　最后，衷心祝愿我們幼兒園在新的一年里成為家長滿意的品牌學校；祝愿我的同事在新的一年里身體健康、工作順利；祝愿所有家長、孩子們新年快樂、萬事如意！