20**-20**年第一學期政教處工作計劃范本

本學期，政教處將堅持“以德立校為先”的原則，以“建好每一個班級，教好每一名學生，讓校風、班風進一步優化”為目標，優化全員育人格局，多措并舉，追求實效，力爭讓我校德育水平再上一個新臺階?，F根據**縣教育局**春季中學工作意見、《**中學**-**學年第一學期學校工作意見》等文件精神，制定本工作計劃。

一、指導思想

以*****大和十八屆三中全會精神為指導，以學校工作意見為行動指南，以提供“適合學生的教育”為抓手，以“三愛”“三節”教育為重點，把社會主義核心價值體系融入教育工作。堅持立德樹人，努力構建生本、開放、適時、長效的德育模式，準確把握德育目的和內容，認真開展德育活動，努力拓展德育途徑，使學校德育更具針對性和實效性；致力于加強德育方法、手段、評價的改革創新，全面提高學生整體素質，形成良好的德育氛圍，力爭使我校德育工作有新的突破。

二、工作措施

（一）加強隊伍建設，強化職責意識

1.深化師德教育，提升德育隊伍素養。通過集體學習與自學形式，學習和貫徹《中小學教師職業道德規范》和《教師法》、《教育法》等相關法規，提升全體教師的法律意識、規范意識，依法治校、依法辦事，規范教學行為，促使政風行風不斷優化。

落實例會制度，開展德育研討活動。以每月一次的班主任例會為契機，對德育案例、德育方法進行研討，促使教師在思考中加深認識，在認識中提升。研討活動做到四有：有內容，有問題，有記錄，有互動。強化“立德樹人”的意識，發揮輻射引領作用。通過德育專題工作會、德育講堂展示課、主題班會公開課等形式，借助工作經驗傳授、與青年教師結對子等手段，充分發揮名、優班主任和師德標兵的輻射帶頭作用，促進青年教師不斷學習。本學期還將在教師隊伍中評選“師德標兵”，以進一步推進、拓展學校特色建設，向第30個教師節敬禮。

修煉個人內功，開展德育系列研討。鼓勵班主任積極參與德育課題研究，積極探索德育工作的新方法，提高班主任的思考力、表達力和執行力。利用“培訓+競賽”的方式，力促德育隊伍在互相學習中整體提高。組織優秀班主任開設“道德講堂”，組織常態班會課比賽，行政領導與名班主任進行評課，評價結果作為“優秀班主任評選”依據。積極組織班主任參加各級各類德育論文比賽。

強化學生干部作用，落實人員選拔和部門培訓。政教處、團委會將培養學生干部的主人翁意識，使學生干部充分發揮自身優勢，積極參與到學校管理中。

（二）抓實常規德育，提高德育實效

1.繼續開展“校風建設月”活動。側重圍繞規范儀容儀表、建設無煙學校、規范手機使用、開展“三節”教育、養成衛生習慣等五個專題，落實德育常規的“檢查”機制，嚴格執行“三個看不見”“五大禁令”、“學生形象要求”、“寄宿生常規”等德育制度，加大德育常規的檢查力度，著眼細節、細處，抓好養成教育和禮儀教育，培養學生良好的行為習慣和禮儀習慣，全面提升校風學風建設。繼續落實德育常規的“考評”機制，通過“班主任量化考評”、“班級常規量化評比”、“班級文化建設評比”、“文明宿舍評比”等常規武器，加強對各班級的考評，以評促建，做到“日日有抽查、周周有反饋、月月有通報、期末有總結”，為建設良好班集體創造條件。完善多元學生評價激勵體系，利用班會課、升旗儀式、報告會、櫥窗板報、?？瘜诘?，加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，廣泛宣傳表彰優秀班級及學生楷模，發揮典型引路作用，全面提高學生的基本道德素質。進一步提升學生自我管理能力。政教處、團委會將一步完善

“大課間活動”

、“衛生保潔”等學生自我管理制度，通過組織學生干部培訓會、老干部經驗介紹會等形式，加強過程管理，強化指導、督查和考核工作，充分調動每一位學生參與學校管理的積極性。進一步做好學生文體活動管理工作。政教處將加強與體育組、團委會、學生會的配合，繼續開展好“一課兩操一活動”（體育課、眼保操、課間操、周末活動），強化課間操進退場的組織管理。

6.進一步強化宿舍管理。政教處將配合保衛處，進一步細化宿舍管理規定和紀律標準，強化班主任、宿舍長的責任意識，定期檢查評比，提高內務整理水平，讓宿舍成為學生良好習慣養成的訓練場。

7.構建學校、家庭、社會三結合教育網絡。借助定期召開家長會、家庭教育講座等，科學指導家長對學生的家庭教育，形成家校育人合力。同時，班主任應遍訪每一位學生，及時了解家長對學校教育的要求，并如實填寫家訪情況。本學期末開展“家訪日記”比賽活動。

（三）豐富德育活動，拓寬育人渠道

1.培育核心價值觀。政教處將圍繞社會主義核心價值體系，以“三有三講”（有感恩心、有責任心、有進取心；講文明、講禮貌、講道德）為抓手，運用板報櫥窗、演講比賽、知識競賽、專題報告、讀書征文等宣傳陣地和載體，繼續開展

“五大主題教育”（即9月“習慣養成教育”、10月“誠實守信教育”、11月“心理健康教育”、12月“理想前途教育”、1月“法制安全教育”）。

2．加強德育幫扶作用。充分發揮班主任、副班主任、德育導師的育人作用。優化雙班主任制的工作模式，擴大德育導師與受導學生的范圍。班主任每周與至少與一名學生進行深入談話，談話形式不定，談話后填寫《思想教育記錄表》；組織德育導師與班中待進步生結對子，結合學生存在的問題進行追蹤輔導，輔導過程和心得體會記錄在《德育導師手冊》上。組織好每周一次的升旗儀式。確實加強國旗下講話稿和演講學生的選擇、培訓。教育內容緊扣“三愛”“三節”（愛學習、愛勞動、愛祖國和節糧、節水、節電）、文明禮儀、行為習慣、人生勵志等方面，突出有針對性、代表性、教育性，做到入腦入心，能真正促使學生的心靈得到內化。結合重大節日和紀念日，積極開展各式主題教育活動。堅持以中華傳統節日為切入點，在春節、元宵節期間突出“辭舊迎新”的主題；在重陽節期間，突出“敬老孝親”的主題等等，開展豐富多彩的校園活動，努力營造健康向上、文明和諧的節慶氛圍，引導未成年人認知傳統、弘揚傳統。探索網絡育德的新途徑。積極引導學生樹立網絡責任意識和道德意識，提高學生信息素養和運用新媒體的能力，自覺抵制不良訊息干擾和影響。通過專題教育、學生大會、參加網絡知識競賽、撰寫校園網短訊等形式，大力發展校園網絡文化，引導學生合理、正確地使用手機，加強對中小學生文明、安全上網的教育引導，不斷拓展網絡環境下學校德育工作的新途徑。

（四）重視文化建設，提升德育特色

校園文化建設是學校的魂，要不斷加強物化環境和人文環境的建設，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的校園文化氛圍。

1.組織開展“班級凈化、綠化、美化大賽”，充分發揮各班教室門前的宣傳專用板，展現學?！叭L一訓”建設和班級文化建設活動的情況，創辦好班級文化墻，形成體現新理念而又特色鮮明、統一和諧的校園形象。繼續開展每周“先進班級”、“文明宿舍”及“每月一星”的班級、學校兩個層面的評選工作，優化授獎方式，通過宣傳欄、校報等各類宣傳陣地加強宣傳，號召的同學向榜樣學習。繼續開展各類勵志教育活動。一方面組織開展大型勵志活動，如中高考勵志會、理想教育的演講比賽等等；另一方面要求班主任充分利用班會課、主題班會、晨讀等時間，積極開展班級勵志教育活動。繼續將通過德育課堂、主題班會、社會實踐、演講比賽等形式，以“有感恩心、有責任心、有進取心、講文明、講禮貌、講道德”

（即“三有三講”）為主要內容，廣泛開展主題教育活動，真正觸動學生心靈深處，促使其把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。本學期將開展校園運動會、迎新晚會、文藝匯演等活動，通過豐富多彩、趣味喜人的文體活動，為同學的才能展示提供平臺，提升學生的自信心和綜合素養。

（五）加強安全教育，構建平安校園

本學期，政教處將堅持安全第一的原則，與保衛處密切配合，扎扎實實開展各類安全教育活動，培養師生的安全預防意識和防范能力，構建平安和諧濤中。

1.強化法規法紀教育。認真貫徹教育部《關于進一步加強青少年學生法制教育的若干意見》（教zd〔**〕12號）精神，把社會主義法治理念貫穿于中小學法制教育全過程，要落實好《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》中的法制教育內容。保衛處要邀請縣有關部門來校開設講座，組織法制教育圖片展、法制案例視頻展播等有效途徑，開展法律法規的宣傳教育，幫助學生樹立和強化法制觀念。

強化值日巡查職責，抓好期初、期末、周末、放學等特殊時間段的安全管理。保衛處、下年段行政及值日老師要加強課間校園巡查力度，防止意外傷害事故發生。完善節假日、暴雨臺風等惡劣天氣的相關安全教育預案和應急機制，通過《致學生家長的一封信》、晨讀、班會、短信平臺等手段，強化對學生的安全教育政教處組織開展“珍愛生命”教育。以預防傳染疾病為重點，在學校、班級兩個層面加強對學生叫外賣現象的教育、整治力度；經常性開展防溺水、交通安全等相關安全教育，組織班級舉行相關的主題班會活動。引導學生理解生命意義，重視人身安全，約束自身行為。響應中央號召，進一步倡導節儉之風，強化環保意識教育，要求學生樹立節約用水、用電的意識，規范校園衛生清掃、檢查工作。保衛處、政教處、總務處要加強對各班、各宿舍的用水用電情況的檢查、考評。配合保衛處組織應急消防演練和防震減災演練，使學生掌握基本逃生知識。

（六）完善心育機制，服務全校師生

1.抓好心育隊伍建設。政教處將積極組織專兼職心理教師參加各類業務技能培訓。面向全體師生，做好團體輔導，重視個別輔導，有計劃、有組織地開展相關心理健康教育專題講座和心理研討活動，提高心理?？|量，不斷提高廣大教師對心理健康教育工作重要性的認識，不斷提高教師的自身心理健康水平和心理健康教育能力。利用好心理咨詢室。學校心理咨詢室的相關配套設施日趨完善。專兼職心理教師要與班主任、任課教師及時溝通，對于有心理問題傾向的學生，做好個案登記，跟蹤輔導，采取有效的干預措施，消除心理障礙。充分發揮名班主任和心理咨詢室的作用，對心理問題生進行面對面心理輔導，提高學生抗挫力

3．深化青春健康教育?？h教育局擬于10月份與縣計生協會等有關部門聯合，進行“生育關懷—青春健康教育進校園”評估工作。政教處、心理咨詢室本學期將以評促建，積極做好創建、迎檢工作，力促青春健康教育走向規范化、深入化。

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20**學年第一學期教科室工作計劃***

篇2：E中學-學年上學期政教處工作計劃

　　E中學20**-20**學年上學期政教處工作計劃

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為指導，突出以學生健康成長為中心，樹立人人都是德育工作者的工作理念,創建文明校園、和諧校園、平安校園為目標的工作思路。

　　二、工作目標

　　1、創建特色德育模式和學生管理模式，加強“校風、學風”建設，開展“校風、學風”全校大討論，增強學生的紀律觀念和紀律意識，促使校風、學風建設上新臺階。

　　2、加強未成年人思想道德建設，強化愛國主義教育，愛校教育，積極構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，增強學生榮辱觀念，培養時代“新三好”，促進學生健康成長。

　　3、維護學校教育穩定，加強學校安全文明工作，規范安全管理，加大社會治安綜合治理和校園周邊治安整治力度，創建安全文明校園。

　　三、主要工作措施

　?。ㄒ唬﹦摻ㄌ厣掠Ｊ胶蛯W生管理模式

　　始終堅持把德育教育放在首位，堅持人人都是德育工作者的觀念，加強學生管理，使學生學會求知、學會生活、學會關心、學會合作、學會創新，從細微處著手，落實德育教育。

　　1、加強德育隊伍建設，營造良好育人氛圍

　　定期召開班主任理論學習，加強班主任培訓工作，召開德育工作研討會，引導班主任學習交流班級管理先進經驗與方法，對存在的問題進行分析研究，共同探討解決的措施；加大班主任的獎懲力度，將優秀班主任的評選、表彰與班主任工作警示制度結合，以保證班主任隊伍的戰斗力。提高政教處、班主任整體素質、增強責任心，杜絕在教育學生過程中體罰和變相體罰學生等違反師德現象的發生。

　　2、繼續實施班級目標管理，實施周、月、學期評比，通過“流動紅旗”考核，增強班集體的凝聚力和集體榮譽感，形成良好的校風和學風。

　　3、進一步強化班主任、年級、部、政教德育工作體系。

　　根據學校以年級組為單位的管理重心“下移”的管理模式，鼓勵班主任形成獨具風格的管理方式，形成競爭有序、充滿活力、昂揚進取的班級管理格局，創造別具特色、健康向上的班級文化。進一步完善《班級管理量化考核辦法》，進一步規范學校班級日志工作。有效統一管理過程和管理結果，使之在促進班級管理的科學化、精細化、實效性上發揮更為積極的作用；積極創造條件，向標準化班額過渡，切實減輕班主任的工作負荷，增進班主任和科任教師關照每個學生的現實可能性。

　　4、開展“校風、學風、班風”建設全校大討論。

　?。?）做到“宣傳發動到位”，使全校師生人人皆知，深入人心。充分利用板報、宣傳欄、廣播、校園網等宣傳媒體進行宣傳。

　?。?）開展有關“校風、學風、班風”建設的主題班會，開展全班大討論，各班將討論結果以書面材料上交到學校，學校匯總后制定出符合學校特色的奮斗目標及具體措施。

　?。?）開展“我為‘校風、學風、班風’建設獻一計”的征文比賽，征集好的建議及意見。

　?。ǘ┐龠M道德建設，加強養成教育，培養愛護公物意識。

　　1、開展迎建黨90周年系列慶?；顒?，諸如征文、書法、演講、歌詠比賽等有益于學生身心健康的活動。繼續抓好每周的升旗儀式。

　　2、加強學生的養成教育，培養學生勤奮、刻苦、扎實的良好學風。進一步完善學生管理制度，使之從起床到晚睡，從學習到休息，從紀律到衛生，從家庭、公寓到教室，都有具體、明確的要求。

　?。?）、檢查評比，加大監督檢查力度，發現問題及時解決。杜絕學生亂扔垃圾現象，堅持正面教育為主、多鼓勵、少批評，在學生中多樹典型、多樹榜樣。

　?。?）、進一步規范學生言行，加大對違紀學生的管理力度，使學生管理工作規范化、人文化、法制化。

　?。?）、加強學生儀容儀表檢查，規范學生的發式、著裝，嚴禁學生佩戴任何首飾，嚴格學生*穿校服、和離校請假制度。

　　3、加強學生的學風教育。要把重點放在抓規范、教方法、抓養成這幾個方面，在抓規范上下實功夫，對學生的上課、作業、自習、考試等各環節都應提出具體明確的要求，要求在班主任的指導下逐一落實， 通過反復檢查督促，讓學生初步養成自學、自得、自育、自悟的學習習慣。

　　4、積極構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，創建家長學校，建立比較完善的家長學校工作制度，開展多層次、多角度、多類型的學生社會實踐活動，積極開拓社會育人基地，借助社會力量，共塑美好心靈。

　　5、加強團、隊、會組織建設，進一步發揮團、隊、會的作用，培養學生自我管理能力；開展形式多樣的主題教育活動，努力拓寬育人渠道，促進學生健康快樂成長。

　　6、組織學生進一步學習《E中學財產管理規定》，對破壞公物的行為進行教育及相關懲處。

　?。?）破壞公物者視情節輕重做班級公開檢討、年級通報批評、全校通報批評。

　?。?）扣除相應班級文明班風得分。

　?。?）按《E中學財產管理規定》照價賠償，并將賠償通知書下發給家長。

　　7、重視校園文化建設，爭創文明校園。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播、電視網絡、校園網、報刊陣地，進一步美化、凈化校園環境，使校園文化氣息更濃，給學生以熏陶與教育。（三）、強化安全管理，創建安全文明校園，確保師生安全。

　　1、切實加強學校安全綜治工作，堅決落實安全目標、安全責任和安全措施，把防盜竊、防交通事故、防火災、防各種意外事故等工作落到實處，確保無重大事故發生。積極開展校

園及周邊治安綜合治理專項整治活動，開展安全檢查和學校周邊不穩定因素排查，創建安全文明校園。

　?。?）、交通安全

　?、倮眯麄鳈?，開展多種形式向學生宣傳交通安全常識，牢固樹立交通安全意識。

　?、谄刚埥煌ò踩o導員，到校為師生進行交通安全常識講座。

　?。?）、學生人身安全

　?、?、加強學生日常行為管理，使學生養成右側通行的良好習慣，杜絕學生在走廊跑跳、打鬧、課間、放學上、下樓梯跑跳、擁擠現象的發生。

　?、?、開展學生活m.airporthotelslisboa.com動做到有措施、有預案、有組織，避免學生在活動中傷害事故的發生。

　?、?、加強校園周邊的管理，嚴格執行外來人員登記和學生請假外出制度。避免外來人員進入校園尋釁滋事，對師生造成傷害。

　?、?、嚴禁學生攜帶管制工具及其它危險品出入校園，政教處不定期進行抽查。

　　2、加大校園環境衛生整治，廣泛開展預防愛滋病和遠離毒品教育，加強食品衛生教育，配合總務處做好學生食堂和店面監督管理工作，抓好學校易發傳染病的預防和控制工作，利用廣播、板報等形式做好常見病，流行性疾病的預防、控制、宣傳工作，杜絕飲食安全事故和各種傳染病的發生，創建食品衛生安全校園。

　?。ㄋ模?、加強依法治校，確保學校安全穩定

　　1、加強師生法律、法規的學習，積極開展“模擬法庭”法制教育活動，提高師生的法律意識，增強法制觀念。

　　2、聘請法律顧問，法制副校長，法制輔導員到校進行法律知識講座。

　?。ㄎ澹?、開展主題月系列活動，彰顯育人特色

　　1、九月份開展日常行為規范教育活動，迎建黨90周年愛國主義教育系列活動。

　　2、十月份開展愛校教育活動和師生社會實踐活動。

　　3、十一月開展法制安全教育活動。

　　4、十二月份開展班主任理論培訓、德育工作研討會以及慶祝元旦系列活動。

　　5、一月份開展評優工作，營造爭、學、比先進氛圍。

　　E中學政教處

篇3：E中學上半年政教處團委工作計劃

　　E中學20**年上半年政教處、團委工作計劃

　　一、指導思想：以學校工作計劃和新余市“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動為指導思想。

　　二、工作目標：一個中心“做文明學生，創文明校園”;兩個重點“教學部德育工作考核及文明志愿隊工作”;三個確保：“學生犯罪率為零，火災事故為零，安全事故為零”;四個突破“環境衛生，文明習慣、兩操質量，心理咨詢及后進生教育工作”。

　　三、工作措施

　　1、進一步加強德育隊伍建設。

　?。?）通過班主任例會、德育論壇等不斷推進班主任隊伍建設。要堅持班主任月工作例會制，本學期要精心組織一次德育論壇。通過定期分析學校德育工作的現狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施，通過加強班主任的德育理論學習，使班主任多學習一些時事政治，捕捉現代德育發展的新動態、新途徑拓寬自己的視野，深入了解學生的心理特點，掌握科學的育人方法。本學期要組織班主任外出學習活動一次，積極為班主任的再學習、再提高提供機會。

　?。?）通過明確班主任的職責不斷推進班集體建設。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務，班主任要嚴格履行崗位職責，具體做到：①學期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃；②期末要做好班級工作總結；③班主任要深入到學生中，談心咨詢，培養良好班風；④認真上好主題班會課，班會課不得挪作他用，本學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細電子方案上交政教處；⑤要做好家訪工作，每學期與三分之一學生家長至少聯系一次，并做好記錄；⑥要做好后進生轉化工作；

　?。?）充分認識德育首位的重要性，明確人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素，真正做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人、勞動育人、活動育人，每一位老師要認真做好學生談話記錄工作。

　?。?）通過完善年級考核制度適度拉開考核獎，做到既鼓勵多數、又激勵先進。強化年級組的管理職能。分管領導和教學部主任要對自己管理年級的學風、教風和教學質量負責，要對年級的德育工作起著指導的作用，制定并落實年級管理細則，進行督促檢查；要研究學生狀況及教育教學現狀，并提出相應措施，統一年級班主任行動。政教處處室人員要深入年級和班級調查研究，抓好典型，以點促面。

　　2、進一步加強校園文化建設。

　?。?）本學期要圍繞進一步加強對學生進行“做文明學生，創文明校園”的教育，不斷強化班風和校風建設。協調好政教處和教學部工作，形成合力，要進一步加強校園環境整治、檢查、評比力度（包括學生宿舍）；協調好政教處、教學部和教務處工作，進一步加強課間操、眼保健操管理；進一步完善學生管理制度，做到對學生的教育、違紀學生的處理有章可循、有據可查。

　?。?）學校教育的終極目標就是讓學生學會做人、學會做事。本學期要通過圍繞新余市“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動，要綜合體現政教處、團委、學生會職能，強化團員的先進性，加強團支部工作，要繼續精心組織、深入開展以“知榮辱、知禮儀、知法紀”為主題的“三知”教育活動，編定E中學《文明禮儀知識讀本》，讓何以為榮、何以為恥的正確觀念深入學生心田，進而培養他們良好的行為習慣和行為準則。

　?。?）繼續開展“愛校感恩教育”系列活動、培養團隊精神、啟發藝術興趣等方面開展豐富多彩的校園文化活動；要充分發揮學生的主體作用，扶持各種形式的社團活動，培養學生的興趣，發展學生的個性，鍛煉學生的社會實踐，豐富學生的課m.airporthotelslisboa.com余生活等，讓學生社團在校園文化生態環境中同校園文化互促共進，成為學生生活不可缺少的一部分；要繼續開通、開好校園之聲（設想：由一周新聞回顧、美文導讀、學生來稿等部分組成。建議：由團委負責）。

　?。?）進行第一批文明志愿者總結表彰及第二批文明志愿者工作啟動儀式。

　?。?）有計劃有主題地安排好國旗下講話，要及時捕捉校內師生的閃光點，通過國旗下講話的來宣傳和表揚身邊的好人好事；利用好學校櫥窗等文化陣地做好評比公布、新聞發布、宣傳教育、先進表彰等工作。形成全校師生學習先進、爭當先進的良好局面。

　?。?）進一步規范并加強社團活動，給學生提供活動與展示的平臺。

　　3、進一步加強法制紀律和安全教育，加強安全隱患的排查工作 。

　　以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要內容，教育學生自覺遵守有關法規，不進入營業性網吧等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命，遠離毒品”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長。加強學校防火、防盜、防意外事故的安全保衛工作；加強住校生管理、生活指導的工作，加強午休期間學生的管理工作。發揮值日教師、保衛人員的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態。認真做好校園的封閉式管理，保證校園安全。做到警鐘長鳴，嚴防死守，堵疏結合，排除一切不安全的隱患，加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在校違法犯罪率為零。

　　4、重視問題學生的管理。建立教師與學生的幫教、談心制度，做到定期活動，嚴格把握和控制問題學生的思想動向，采取得力措施，做好轉化工作。

　　5、注重學生心理健康。進一步做好心理咨詢室和心理教育網站的建設和管理工作，通過各種心理教育活動，培養學生高尚的思想情操和良好的道德品質，引導和幫助學生樹立正

確的人生觀、價值觀。

　　6、啟動德育科研工作。

　?。?）本學期要加強對主題活動的方案設計、活動開展等方面的檢查力度，要對各班的主題活動進行評比，要選出優秀主題班會方案，出好主題活動方案集，進行成果展示和為以后主題活動的開展提供經典母題。 ?。?）引導教師進行德育課題研究。①通過班主任工作例會、德育論壇幫助班主任從日常工作中遇到的實際問題中提煉課題，從成功經驗中找出自己需要深入研究的課題，從教育基礎理論中發現課題；②加強教師的合作互補意識，鼓勵教師能從合作課題中積極承擔子課題研究。

　?。?）鼓勵教師積極撰寫德育論文。本學期每位教師可根據課題研究活動、班級管理工作、德育實踐活動中的思考、體會、總結等方面撰寫一篇德育論文，年底出一期E中學德育論文集。