三里學校

四年級一班

彭燦燁媽媽

周六上午我參加了我們四年級一班召開的家長會，這次家長會上我們的班主任張老師給我們講了孩子們步入四年級以來的學習情況以及在校的表現。參加完了這次家長會知道了老師對孩子這么多的付出，我的心里像五味雜瓶有說不出的感受，看到那些的優秀孩子背后家長們的付出覺得自己在很多方面做的還不夠。通過這次家長會讓我知道孩子的教育不僅僅是老師的事家庭教育對孩子的重要性和必要性是必不可少的，孩子要想在學習上有更大的進步跟成長只有老師跟家長共同努力緊密配合。

我做為一名家長自己要不斷學習進步才能更好的陪伴她在學習更加努力。

三里學校

四年級一班

王智鑫媽媽

今天做為家長參加了學校召開的家長會，我的感受很多，認識到

家庭教育對孩子的重要性

。只有老師和家長共同努力，才能夠

教育好自己的孩子

。才能提高孩子的學習成績。也明白了老師的良苦用心，自己作為家長對孩子的教育和陪伴是遠遠不足的，通過這次家長會懂得了陪伴對孩子是最好的教育，以后我們要和孩子多交流多溝通，注重自己的方式，多了解孩子的心里所想，給孩子多點鼓勵，注意自己平時的言行，給孩子樹立好的榜樣，也謝謝幾位老師多年來對孩子們的關心和照顧，希望在老師和家長的共同努力下孩子們會變得越來越好！

三里學校

四年級一班

高蕓茜的爸爸

感謝老師對孩子的培育之恩，綜合孩子在學校和在家的表現情況，總結一下幾點：1、通過這次家長會，能夠深刻的了解到孩子在學校里的表現，孩子平時有些不足之處，經過老師耐心地教導，使孩子有了正確的發展方向，有了明確的學習目標。2、在家里孩子以前有看手機的習慣，晚上睡覺較晚，通過老師的教導，這些已改正。3、老師布置的作業，在學校里都能夠完成，有時候在家寫作業效率低，一會喝水，一會吃點東西，沒有學校里的那種學習氛圍，說明環境很重要。4、家長會開的非常好，而且還能夠聽專家講座，能更好地了解到孩子在學校的表現，在家里表現不足的地方也及時反映給老師，這樣能夠全面的了解孩子，使孩子能夠得到進一步提高。

5、家長會上講的一些常規要求，我們家長認真執行，讓孩子養成良好的習慣。

總之，孩子能取得優異成績，以及每一次的進步，每一次的提高，都離不開老師的辛勤付出，做為家長能夠體諒老師的辛苦，無論何時，有需要家長所做的事情，我們家長都會全力以赴的支持。

三里學校

四年級一班

李碩洋媽媽

這次家長會張老師詳細介紹了孩子們生活和學習的各種情況，讓我們更進一步的了解到孩子現階段的不足，能針對孩子現階段的學習生活情況更有效的督促孩子。讓孩子在各方面都有所提升，感恩我們班遇到這樣優秀又負責任的好老師，不僅想方設法讓孩子們對學習感興趣，愛上學習，而且能及時和家長溝通，讓家長知道方向共同督促孩子該掉不好的習慣。

感謝校領導和老師們這么有心給我們家長組織這次講作，讓我們意識到陪伴是最好的教育，父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止會影響到孩子的一生，所以我們要嚴以律己在各方面都給孩子們做好榜樣，讓孩子們越來越優秀

心得體會

三里學校

四年級一班

孟新月媽媽

星期六上午八點我們四年級一班開了一次非常有意義的家長會，家長會由班主任張老師主持，張老師首先表揚了學習進步和一直表現優秀的學生，還給我們講解了陪伴是最好的教育，讓我們聽了受益匪淺，真是“聽君一席話，勝讀十年書！”有時候可能疏于管理，對孩子有些放手，但聽了張老師的話，我們知道了，孩子還是不能太早放手，要學會正確引導，才能讓孩子走向正能量。還有安全工約，督促孩子不打鬧，不帶零食，零錢，危險品進入學校，教室，我覺得張老師講的非常誠懇，對學生們更是付出了自己的心血和努力，我們家長都看在眼里，謝謝老師的付出，孩子的每一個優秀，每一個一百分，無一不凝聚著老師的汗水！

篇2：區高中高三音樂生家長會學情分析報告

　　區高中高三音樂生家長會學情分析報告

　　一、**省音樂類專業考試要求和科目

　　1、考察要求

　　通過考試來考察學生的音樂聽覺能力、識譜能力、演唱或演奏能力；考察考生掌握音樂理論基礎知識的情況。

　　2、考試科目

　　1)基本樂科

　　視唱（面試）、練耳和基本樂理與音樂常識（筆試）三項均考，基本樂科滿分為130分。

　　2) 主試科目

　　聲樂或器樂，只需選擇一項。聲樂準備三首歌曲，器樂準備兩首樂曲。如選考兩項，則得分高的項目為主試科目，另一項自動降為加試科目。主試科目滿分為260分。

　　3)加試科目

　　聲樂或器樂（要求加試科目必須與主試科目不同）滿分為20分。60分加1分，依次多得2分算1分。

　　4）基本樂科和主試科目必考，加試科目可由學生根據自身情況選考。專業總成績滿分為410分。

　　二、考試時間及歷年分數線

　　1. 音樂類筆試時間為每年的12月份的第一周的周六下午2點—4點，共兩小時。按例今年正常時間應為12月3日下午2點考試。面試時間從12月4日起直至12月中下旬，為期大半個月左右，學生根據準考證規定的不同的時間參加面試。

　　2.20**年—20**年專業及文化本科分數線為220/200

　　20**年專業及文化本科分數線為210/180

　　20**年專業及文化本科分數線為200/170

　　3.評分細則

　　各科評分均按百分制標準打分，其中樂理欣賞、練耳、視唱各按3:3:4的比值計分，三科滿分是130。專業評分也是按百分制打分，然后按滿分260的比值計分。

　　4．省內統考錄取規則

　　分化和專業需雙搭線，錄取時按音樂專業統考成績由高到低的原則錄取。

　　5. 各院校具體錄取分數線詳見（表三）

　　三、教學狀況

　　我目前主要負責學基礎樂科的教學以及聲樂學生的伴奏教學。由于即將面臨12月份的專業統考，現以完成所有基本樂科的教學內容，并進入第二輪的總復習階段，本組對音樂學生在小范圍內進行過多次模擬考試，預計將于11月下旬組織一次較大規模的模擬考試，屆時會邀請區內的多名專業教師、校內領導及本組的音樂教師對學生進行一次完整的模擬考試。

　　四、學生狀況

　　目前我們一共十人，其中一人為借讀生。

　　學生分布：高三（5）z（聲樂）

　　高三（10）z（古箏）、z（小提琴）

　　高三（11）z（聲樂）

　　高三（13）z（古箏）

　　高三（14）z（聲樂）、z（二胡）

　　高三（16）z（聲樂）、z（聲樂）、z（聲樂）

　　五、學情狀況

　　具體各生情況不一，請家長于家長會后到功能室C1—303教師與老師面議。

　　附：

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　　注明：根據歷年高考分數來看目前文化很多學生還有一定的距離，所以請家長們能在專業考試結束后全面抓緊學生三科文化（語數外），以便能夠在最后取得理想的成績。

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　　20**~20**音樂高考專業成績

　　注明：20**年模擬測試卷考的較為全面，除筆試外面試由組內音樂教師共同評分得出總分成績。20**年和20**年由于時間和場地關系只考察了筆試部分兩套試卷，視唱及專業面試內容未做考察。僅供參考！

　　(表三)

　　**20**年提前錄取藝術類公辦本科第2小批平行院校志愿投檔線（音樂）

篇3：幼兒園第二學期中班期初家長會方案

　　幼兒園20**第二學期中班期初家長會方案

　　活動時間：20**年2月14日下午3：00

　　活動地點：各班教室

　　工作人員：z（拍照）；各班班主任接待、主持

　　活動內容：

　　1.對上學期保教工作進行小結，向各位家長介紹本學期的工作重點。

　　2.與家長進行零距離交流。

　　活動目標：

　　1.通過向家長介紹本學期的工作內容，做到對本學期的工作重點心中有數。

　　2.與家長交流幼兒在家在園的表現，就如何提高幼兒的日常行為習慣達成共識。

　　3.通過教師與個別家長互動，使家長對幼兒在園生活有進一步了解。

　　活動流程：

　　一、接待家長

　　二、家長簽到

　　三、會議開始

　　1.班主任致歡迎詞。

　　2.向家長匯報上學期的保教工作。

　　3.介紹下學期的工作重點及需要家長配合的地方。

　　4.教師與個別家長進行交流，鼓勵家長對幼兒園及教師多提寶貴意見。

　　5.會議結束。