*Q中學學生公物管理制度

　　一、具體要求：

　　1、 啟用教室，班主任要對照《公物使用登記表》逐項清點，發現問題及時向總務處反映。

　　2、 嚴禁在教室、走廊打鬧，保持教學區安靜;

　　3、 嚴禁在公物上刻畫、踏踩，杜絕人為破壞公物行為發生;

　　4、 開關門窗要穩，做到門窗、玻璃無損壞;

　　5、 值日生擺放桌凳，要穩拿輕放，做到桌凳無磕碰;

　　6、 值日生放學前把掃帚、笤帚等擺放整齊，關好門窗，電燈，上好鎖，嚴防公物丟失;

　　7、 愛護校園環境，嚴禁踩、摘、折校園里的花、草、樹木，共創優雅的學習氛圍。

　　二、檢查

　　1、檢查組成員：校長、政教處、總務處、教務處、年級組、班主任;

　　2、檢查時間：周二;

　　3、內容：清衛及玻璃、門窗、桌凳、燈管、開關等的包管情況。

　　4、檢查形式;自查與聯查相結合。

　　三、賠償與獎勵

　　1、賠償標準：

　　(1)玻璃： 大 50元/塊 中 30元/塊 小5元/塊;

　　(2)門：50元/塊 鎖 20元/把;

　　(3)燈管：10元/個， 燈架40元/個， 開關20元/個;

　　(4)電器面板10元/個;

　　(5)條幅 20元/塊， 國旗20元/面;

　　(6)桌子：輕微損壞(如桌面上亂刻，畫燈等)20元/次;一般損壞(如桌面、側面挖洞等)30元/張;嚴重損壞(如桌面，腿斷裂等)70元/張。

　　(7)凳子：輕微損壞10元/張;嚴重損壞25元/張。

　　2、維修

　　(1)若公物經自查發現損壞，先報總務處登記，然后由學校統一管理，班級或個人不準自行修理。

　　(2)電器(開關、啟動器、燈管等)若不能正常使用時，及時報總務處登記，由學校派人處理，學生不準擅自處理。

　　3、獎勵措施

　　(1)采用積分制，底分100，按損壞件數扣分，每件1分;

　　(2)發現學生折、踏花、草、樹木，按違紀處理，每次1分;

　　(3)每月評一次，評出愛護公物流動紅旗班。每年級1-2個;

　　(4)凡沒有公物損壞，給班主任獎勵。

篇2：某學校丟失、損壞公物賠償制度

　　學校丟失、損壞公物賠償制度

　　為了加強學校公共財物的管理，嚴格實行丟失、損壞公物賠償制度，提高公物使用率，培養良好的愛惜公物習慣，特作如下的規定：

　　1、校園里所有的校舍和各種設施配備及器具，均屬學校公共財物，任何人不得隨意丟失和損壞，凡造成損失的照價賠償。

　　2、學校調配給各班的桌凳及教室、辦公室的所有設備，有關人員必須妥善保管使用，如有丟失和損壞，視其情節照價賠償。

　　3、嚴禁學生用尖利物件在桌凳、門板、墻壁上刻劃打洞。不準在教室內外用桌凳打鬧和用它物在桌凳、黑板、玻璃窗上敲打，如由此而造成的損壞必須照價賠償。

　　4、教室里的燈具，吊扇、電源插座、等應由所在的班級保管使用，如有保管不善造成的丟失或損壞，限期由該班自行補充修復。情節嚴重的還要追究班級責任。

　　5、教職工辦公室，所配備的桌椅、資料柜等，責任由教導主任負責，誰丟失損壞由誰負責照價賠償。

　　6、師生在使用教學儀器，辦公設備時，由于使用不當或保管不善而造成損壞、丟失的，根據實際情況酌情給予賠償。屬于玩忽職守造成損失、丟失的，除按價賠償外，另追究當事人責任。

　　7、加強公物管理是主管人員的責任，如管理人員對管理的公物保管使用不善，造成公物霉爛變質，丟失損壞的，除照賠償外，視其平時的工作態度，根據損失大小，按規定給予其適當的處理或罰款。

篇3：（一中）公物賠償制度

>　　一中(學校)公物賠償制度

　　一、各教室的門窗、玻璃、電扇、燈具、黑板、桌凳等設備，實行班主任負責制。如有損壞，由班主任落實責任人，按照學校規定如數賠償。

　　一、學生寢室設備，實行室長管理負責制。如有損壞，由室長落實到人，按照學校規定賠償，否則由該室集體賠償。

　　三、凡毀壞學校公共財物、公共設施者，應視其情節輕重作如下處理：

　　1、無意損壞公物而又主動承認錯誤和自覺賠償者，可酌情從輕處罰或免予處罰。

　　2、雖無意損壞，但不主動承認錯誤和賠償者，一經查出，應加價50%賠償。

　　3、凡故意損壞公物，又不主動承認錯誤得，除加價一倍賠償外，還應在一定范圍內公開檢討，甚至給予紀律處分。

　　4、對損壞公物的不良現象，知情不報、有意包庇者，視其情節，給予批評教育直至紀律處分。

　　5、對故意損壞公共財物者，即使已畢業離?；騾⒓庸ぷ?，均要通過有關部門予以追究。

　　6、損壞公物的賠償作價，可根據實物的購價以及實物的新舊程度和損壞程度由總務處決定。

　　7、故意損壞樹木、花草者，恢復原貌或折價賠償。

　　四、凡模范維護公物或積極檢舉揭發他人損壞公共財物者，可分別給予表揚、記功或給予一定的物質獎勵。