*Q中學“文明學生”評比條件

　　一、 自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

　　二、 熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨。

　　三、 遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

　　四、 按時到校，不遲到、不早退、不曠課。

　　五、 專心聽講，勤于思考，認真完成作業。

　　六、 堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。

　　七、 積極參加勞動，愛惜勞動成果。

　　八、 生活儉樸，講究衛生，不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰，爭做“健康消費”帶頭人。

　　九、 尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人、不打架。

　　十、 熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。

　　十一、 主動獻愛心，積極參加有意義的活動。

篇2：第三中學文明學生評比條件

　　第三中學文明學生評比條件

　　一、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班集體，模范遵守《中學生日常行為規范》，不做有損害學校、班級的事情。

　　二、尊敬師長，文明懂禮，見面問好，進出校門一律下車步行。

　　三、勤學好問，刻苦鉆研，按時完成作業，上課注意聽講，原來學習成績較差，經過努力，有進步者，也均可評為文明學生。

　　四、熱愛勞動、不怕苦、不怕累、不怕臟，積極主動打掃衛生，尤其看到學校樓內樓外不干凈之處能主動自覺去打掃，對不愛護公共衛生，隨地吐痰，亂扔廢紙的現象，敢于給以制止，這樣的學生優先考慮文明學生，并且還給班級加分。

　　五、遵紀守法，認真執行學校制定的各項規章制度，言談舉止，文明得體，在室內和樓道內慢步低語，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，更不能橫沖直撞。

　　六、愛護公物、愛護學校一草一木，不在桌椅和學校任何設施物品上亂刻亂畫。如發現有一次破壞公物的現象，取消評比資格。

　　七、大力提倡艱苦樸素、勤儉節約的精神，不亂花零錢，不隨便扔棄糧食，節約用水、用電、用紙。

篇3：Z小學百名文明學生評比方案

　　Z小學百名文明學生評比方案

　　為了加強校園精神文明建設，提高廣大學生的文明程度，在廣大學生中形成“講文明、樹新風”的良好氛圍，樹立“講文明、重禮儀”的先進典型，把我校精神文明建設推進一個新的高潮，特制定**小學百名文明學生評比方案：

　　一、文明學生評比標準

　　1．團結友愛：

　　要求不打架、不吵架，相互幫助。

　　2．課間活動：

　　要求課間不玩劇烈運動，不追跑，文明游戲，做好下節課的準備工作。

　　3．安靜就餐：

　　就餐有序，就餐時安靜不說話。不亂倒飯菜、不浪費糧食。

　　4.按時作息：

　　不遲到、不早退。聽到鈴聲及時進教室。

　　5．恪守常規：

　　做好課堂上學習常規（聽、說、讀、寫、課前準備）。

　　6.早操*：

　　升旗儀式要穿校服，戴紅領巾敬隊禮。

　　早操*靜、齊、快。每天佩戴紅領巾上學。

　　7.路隊紀律：

　　放學要排隊，隊伍整齊，不邊走邊說話。上學、放學不在路上玩，按時回家。

　　8．個人衛生：

　　及時梳洗，不留長指甲。認真做眼保健操。

　　9．班級衛生：

　　課桌擺整齊整齊，物品擺放整齊。座位上無紙屑。

　　10.安靜午睡。午睡安靜不吵鬧。

　　二、活動時間及步驟：

　　本學期從9月初開始，到20**年1月中旬結束。9月初，發動動員階段，內容有：下發通知，學校動員。1月份活動總結，爭當“文明少年”。每月上報政教處名單，學校將在學校廣播站和黑板報醒目位置予以公示。

　　三、評比辦法：

　　1.9月份，由政教處公布評選條件，全體學生參與創建活動。

　　2.每班每周進行評比，分數上墻。每月學校將評比文明之星1—5名進行表彰。

　　3.期末各班根據平時的分數擇優推薦校級文明學生評選。頒發文明學生榮譽證書。

　　四、評選名額：校級文明學生每班5名。希望各班按學校要求認真組織開展好此項活動。