書店大樓室內裝潢工程概況
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1、凡有給排水設備或水浸入地面，均做防水處理，并按1%坡度向地漏方向找坡。
2、不同樓地面材料做法的交接處，如發生高度不等現象時，依據施工實際情況，適當調整墊層厚度。
3、板材拋光面光度在90度以上的優質板，鋪設采用干鋪法，縫間隙為1mm，高度差小于1mm。并嚴格要求做好成品保護?；◢徥毟鶕宀淖匀患y理同向鋪設，通過質量和造價等情況的結合比較，由建設單位和設計單位共同商定后再實施。
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1、屬防火分區，防火墻功能的墻身砌體應到頂。
2、局部增設隔墻作法：房間隔墻及局部包邊處：輕鋼龍骨兩面各12mm厚紙面石膏板，填礦棉5mm厚。起廊隔墻處：輕鋼龍骨兩面各12mm厚紙面石膏板，填礦棉8mm厚。
3、隔墻位置準確，砌體到頂，如出現現場尺寸與圖紙矛盾時，可做適當調整但須上報建設方和設計單位。
4、凡表面木裝修之墻面均對原墻面進行防火防潮處理，采用柏油涂刷基面及安裝裝飾之木筋，裝飾之木筋，板材及飾面板均須作防火處理，涂一級飾面型防火涂料三遍以上達到消防防火阻燃要求。
5、石安裝應嚴格按規范要求施工，飾面顏色清潔平整，無色差。自然紋理協調。
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1、裝修天花標高以每層建筑地面向上之尺寸為準，圖紙標高根據現場的實際情況可做適當調整。
2、根據實際情況或按圖紙要求設檢修孔，檢修孔尺寸不小于600*600MM，孔洞四周密縫，飾面材料保持一致。
?。ㄋ模╅T及門套、窗套、家私：
1、門之制作均采用優質板材粘貼，并進行高強度壓制，面層飾面紋理清楚，自然流暢，收邊為5-8mm厚實木，接縫平整光滑，安裝平穩流暢，與門框松緊適宜。
2、防火門及防火墻上門均安裝閉門器及球型把手。
3、窗臺板：窗臺板內外為花梨木夾板亞光清漆。
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1、要求對飾面板預先調色補釘疤，并做到五磨成活，墻頂飾乳膠漆批膩子應至少三批三磨成活，面層應完全按乳膠漆施工覆蓋要求進行。表面無色差，無機械擦痕，無凹凸不平，乳膠漆采用抗擦洗類亞光漆。
2、木裝修造型木龍骨，木構架均為白松方料（作防火處理），木檔間距不得大于300mm，面層飾板除圖紙注明者外均按花梨木夾板施工。
3、本設計中的一般資料柜、高柜、矮柜，飾面板均為柚木夾板，基層為18mm厚細木工板。
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樓板預留孔及墻洞（或暫時不用的孔洞）待設備安裝后，均用防火材料密封。
凡木龍骨、窗簾箱、踢腳板、頂線等木裝修均涂一級飾面型防火涂料三度。
篇2：書店大樓室內裝潢工程概況
書店大樓室內裝潢工程概況
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1、凡有給排水設備或水浸入地面，均做防水處理，并按1%坡度向地漏方向找坡。
2、不同樓地面材料做法的交接處，如發生高度不等現象時，依據施工實際情況，適當調整墊層厚度。
3、板材拋光面光度在90度以上的優質板，鋪設采用干鋪法，縫間隙為1mm，高度差小于1mm。并嚴格要求做好成品保護?；◢徥毟鶕宀淖匀患y理同向鋪設，通過質量和造價等情況的結合比較，由建設單位和設計單位共同商定后再實施。
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1、屬防火分區，防火墻功能的墻身砌體應到頂。
2、局部增設隔墻作法：房間隔墻及局部包邊處：輕鋼龍骨兩面各12mm厚紙面石膏板，填礦棉5mm厚。起廊隔墻處：輕鋼龍骨兩面各12mm厚紙面石膏板，填礦棉8mm厚。
3、隔墻位置準確，砌體到頂，如出現現場尺寸與圖紙矛盾時，可做適當調整但須上報建設方和設計單位。
4、凡表面木裝修之墻面均對原墻面進行防火防潮處理，采用柏油涂刷基面及安裝裝飾之木筋，裝飾之木筋，板材及飾面板均須作防火處理，涂一級飾面型防火涂料三遍以上達到消防防火阻燃要求。
5、石安裝應嚴格按規范要求施工，飾面顏色清潔平整，無色差。自然紋理協調。
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1、裝修天花標高以每層建筑地面向上之尺寸為準，圖紙標高根據現場的實際情況可做適當調整。
2、根據實際情況或按圖紙要求設檢修孔，檢修孔尺寸不小于600*600MM，孔洞四周密縫，飾面材料保持一致。
?。ㄋ模╅T及門套、窗套、家私：
1、門之制作均采用優質板材粘貼，并進行高強度壓制，面層飾面紋理清楚，自然流暢，收邊為5-8mm厚實木，接縫平整光滑，安裝平穩流暢，與門框松緊適宜。
2、防火門及防火墻上門均安裝閉門器及球型把手。
3、窗臺板：窗臺板內外為花梨木夾板亞光清漆。
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1、要求對飾面板預先調色補釘疤，并做到五磨成活，墻頂飾乳膠漆批膩子應至少三批三磨成活，面層應完全按乳膠漆施工覆蓋要求進行。表面無色差，無機械擦痕，無凹凸不平，乳膠漆采用抗擦洗類亞光漆。
2、木裝修造型木龍骨，木構架均為白松方料（作防火處理），木檔間距不得大于300mm，面層飾板除圖紙注明者外均按花梨木夾板施工。
3、本設計中的一般資料柜、高柜、矮柜，飾面板均為柚木夾板，基層為18mm厚細木工板。
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樓板預留孔及墻洞（或暫時不用的孔洞）待設備安裝后，均用防火材料密封。
凡木龍骨、窗簾箱、踢腳板、頂線等木裝修均涂一級飾面型防火涂料三度。
篇3：一（2）班小學一年級班主任工作計劃--班級概況
20**年一(2)班小學一年級班主任工作計劃--班級概況
**年一(2)班小學一年級班主任工作計劃
一.班級概況：
本學期本班人數為39人，其中轉出一人，轉入三人，比上個學期多了兩人。大部分學生思想比較上進，能夠做到尊敬師長，由于年特點不能夠約束自己，缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續加強練習，培養其自信心。多數同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
二.中心工作
本學期本班的工作重點有四點。第一，抓學習，讓每個同學都能打好基礎。第二，抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習慣。第三，抓愛祖國、愛家鄉、愛科學教育。第四，抓學生的日常行為規范教育。并結合有關節日和學校的計劃辦好墻報。
三.教育內容和措施
1.安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂
教學的正常、順利進行，提高課堂教學質量。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規范條例。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、互相幫助。
2發揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。
3切實抓好行為規范教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數交替進行，根據班級的特點，落實每天的晨間談話，班隊課的行為規范訓練，使行為規范經?；?。
4培養學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規教育。加強課堂紀律。
5在學習新內容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。
6做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛生教育?？偨Y執行學校規范的好人好事，并給予表揚鼓勵。
7.壯大班干部隊伍
經過一個學期的培養，班干部已經形成了一定的核心力量，明確了各自的任務，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發現有些班干部名存實亡，并沒有發揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有的同學可以自覺地形成自我約束能力。使的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念。引導學生自己動手出好每一期的黑板報，提高同學們的熱情。同時經常召開班干部會議，對他們進行管理能力的引導。
8、強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1用晨會、*、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
2用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
9、保持家校聯系，促進班級工作更順利地進行。
1做好家訪工作，了解學生的實際情況。
2及時與家長溝通，反映學生在校情況。(2)班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
三、工作安排：
二月份：
1、加強期初行為規范教育
2、四項競賽開始
3、始業教育
4、假日活動開始
5、班報刊出
6、更新辦公平臺數據
三月份：
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶祝“三八”婦女節
3、期初班主任工作會議
4、寫字教學月評(1)
5、植樹節活動
四月份：
1、班報刊出
2、校中高年級豎笛合奏比賽
3、期中教學質量測試、反饋
4、一二年級廣播操比賽
5、期中班主任工作會議
6、寫字教學月評(2)
五月份：
1、一、二、三口算、筆算測試
2、四項競賽小結
3、班報刊出
4、寫字教學月評(3)
六月份：
1慶祝六一兒童節
2.班報刊出
3.寫字教學月評(4)
4.一二三語文閱讀競賽
七月份：
1.寫字教學總評、反饋
2.期末考試
3.休業式
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