建筑安裝有限公司安全生產教育制度

　　為規范企業的安全生產教育，始終保持公司安全生產重大事故為“零”的目標，確保施工生產有序進行，公司建立安全生產教育制度。

　　一、安全生產教育內容

　　安全生產教育的內容分為：思想政治教育；勞動保護方針政策教育；安全技術知識教育；典型經驗和事故教訓教育。

　　1．思想政治教育

　　思想政治教育是安全生產教育的一項十分重要的內容，是搞好安全生產的一個重要環節。思想政治教育通常從加強思想路線教育和勞動紀律教育兩個方面著手。思想政治教育主要是提高各級領導和廣大職工對勞動保護重要意義的認識。勞動紀律教育主要是使職工嚴格執行勞動紀律，提高對安全生產重要性的認識。同時還要對職工進行法制教育，使廣大職工樹立法制觀念，把違章作業提高到法的觀念來認識，自覺執行安全生產的各項規章制度。

　　2．勞動保護方針政策教育

　　通過對各級領導和廣大職工進行安全生產方針及有關勞動保護政策法規的宣傳教育，理解執行安全生產的方針和勞動保護的政策就是執行黨的政治路線，從而能自覺擺正安全與生產的關系，澄清一些錯誤的認識。

　　3．安全技術知識教育

　　安全技術知識教育內容包括：一般生產技術知識、生產安全技術知識以及專業性的安全知識。

　?。?）生產技術知識是指：企業的基本生產概況、施工工藝流程、作業方法及與工藝、作業相適應的機具設備性能和知識、操作技術等。

　?。?）生產安全技術知識，是企業所有職工都必須具備的基本安全技術知識。主要內容:有：企業內特別危險區和設備，及安全保護的基本知識和注意事項；有關電器設備（動力及照明）的基本安全知識；起重機械和場內運輸的有關安全知識；生產中使用的有毒有害材料或可能散發的有毒有害物質的安全防護基本知識；企業中的一般消防制度和規則；個人勞防用品的正確使用；發生事故的緊急救護及傷亡事故報告辦法；各特種作業工種的安全操作技術知識教育等。

　?。?）專業性安全技術知識是指安全技術、工業衛生技術和專業的安全技術操作、制度。主要內容有：特種作業人員所操縱、駕駛的設備、設施、鍋爐、受壓容器、起重機械、電氣、焊接（氣割）、防爆、防塵、防毒、噪聲控制等。

　　4．典型經驗和事故教訓教育

　　運用企業內安全先進項目、單位的經驗，進行介紹交流、宣傳教育，并將企業內部的事故案例或外單位典型事故教訓進行分析、教育，使廣大職工從中看到危害性，吸取教訓，提高防范能力。

　　二、安全生產教育形式、對象和責任部門

　　教育形式：全員安全生產教育、新工人入廠三級教育、“四新”教育、經常性教育、季節性教育、特種作業操作工作教育、中小型操作人員教育、調換工種換崗教育和工傷、長病假復崗教育。

　　1．全員安全生產教育

　　全員安全生產教育主要由各單位（項目部）負責實施。

　?。?）在每年年初、六月“全國安全月活動”、國慶節前后三次開展全員安全教育。

　?。?）每位員工每年接受至少一次的全員安全操作規章教育。其中內容有：安全生產崗位責任制、標準化管理、各種安全設施、措施要求等，并進行考核。

　　2．新工人入廠三級教育

　　三級教育是指新進單位職工的公司教育；項目部、施工隊現場教育；班組崗位教育。

　?。?）公司安全教育

　　對新進單位的職工（合同工）臨時工、培訓和實習人員，由公司綜合管理部、安全監督部負責一級安全教育。內容：黨與國家在安全生產、勞動保護上的有關法令、規定和政策；本單位的生產特點；一般生產技術知識和安全技術知識、企業規章制度、勞動紀律等，時間不少于8課時。方法力戒內容空洞、枯燥乏味，防止走過場。安全部門應把受教育者、教育內容、考試成績等記入職工勞動保護教育卡?？荚嚥缓细裾?，不準上崗。

　?。?）項目部現場安全教育

　　對新職工經過公司安全教育考試合格后（包括換崗人員），由項目部主管安全生產的經理負責第二級安全教育。內容：本項目部的生產概況；本項目部的安全生產情況，以及好壞典型事例教育等。也可以通過實地參觀，介紹情況，包括各種機械的性能等安全注意事項，使新職工對工地、項目部的安全生產有一個概括的了解，時間一般不少于4課時。

　?。?）班組崗位安全教育

　　新職工分配到班組后，由班長或大組長進行負責第三級安全教育。內容：本班組的安全生產情況，所擔任工種的崗位責任制；新工人將要從事的生產、施工性質，工作地點以及環境的安全、衛生注意事項；生產、施工中應注意的安全技術知識以及各種機具設備及安全防護設施的性能和作用；容易發生事故或有毒有害的地方；個人勞動防護用品的使用和保管等。

　　3．成建制的外分包隊伍人員的安全教育

　　人員進場分別由項目部負責人與外分包負責人共同組織由項目部對進場人員進行知識總交底教育，由項目安全員會同外分包隊伍進行工種崗位安全教育，教育內容要求可參見三級安全教育。

　　4．“四”新教育

　　由工程管理管理部、質量檢查部等在企業采用新技術、新工藝、新材料、新設備、實施時，負責對管理操作人員相應的操作及使用的安全教育。時間一般不少于8課時。

　　5．經常性教育

　　經常性安全生產教育形式可采用：安全活動日、班前班后會、安全會議、安全技術交底、廣播、黑板報、參觀勞動保護教育室、播放錄象等，結合公司生產、施工任務進行安全生產經常性教育。

　　6．季節性教育

　　由項目部結合季節特征、節假日前后職工容易疏忽而放松安全生產的規律，抓住主要環節，進行安全教育。凡是自然條件變化，大風、大雪、暴雨、冰凍或雷雨季節，應抓住氣候變化的特點，進行安全教育。

　　7．特種作業人員和機械操作工的專門教育

　　特種作業人員和機械操作工，應按照特種作業和機械操作人員安全技術培訓考證管理暫行規定按期培訓、審證、考核。

　　8．換崗和復崗教育

　　由各項目部對調換工種的職工或工傷假、病假、產假、哺嬰期等連續息工日超過三個月以上的職工，進行調換工種或復崗安全生產教育。學習和熟悉本崗位的安全、技術操作知識和安全技術操作規程。教育時間不得少于4課時。

　　9．外包隊伍職工安全教育

　　由工程管理部負責落實，對外包隊伍職工的安全生產教育，并按外包安全管理制度、落實相關措施。

篇2：藝術學校安全生產教育培訓制度

　　藝術學校安全生產教育培訓制度

　　安全教育是學校安全管理工作的重要組成部分，是提高安全管理人員和廣大師生安全素質，防止不安全行為的重要途徑，是預防事故和保護廣大師生在工作、學習過程中的安全與健康的重要措施，是學校安全管理的一項基礎性工作。

　　第一條安全教育的內容

　　1、安全法制教育

　　安全法制教育是通過學習國家的安全生產方針、政策、法制和學校各項安全生產規章制度，從而達到強化廣大教職員工、學生安全意識的目的。

　　2、安全知識技能教育

　　安全知識技能教育是以提高廣大教職員工、學生安全技術素質為目標的。內容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等，其中操作技能、如何防止事故的發生是主要內容。

　　第二條安全教育的方法

　　1、營造安全工作學習氛圍

　　通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產知識、先進經驗以及事故教訓，營造濃郁的安全工作學習氛圍，起到感染和潛移默化的作用。

　　2、組織安全活動

　　通過組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽、逃生演練等活動，形成良好的安全工作學習氛圍。

　　3、安全培訓

　　通過在會議上講授安全技術知識與管理知識，分析事故案例以及現場具體示范操作要求等途徑，使廣大教職員工、學生較系統地掌握安全理論知識和安全實際操作能力。

　　第三條安全教育培訓的具體形式

　　1、安全教育講座

　　邀請公安、消防、交警到校通過法律、法規講座，現身案例分析提高廣大教職員工、學生安全理論知識水平和安全意識。每年不少于2次。

　　2、實踐活動

　　每年舉行一次逃生演練、一次消防運動會，通過實際活動使廣大教職員工、學生提高安全實際操作能力和逃生能力。

　　3、利用每天早晨學生集中開晨會、主題班會、學生大會對學生進行不間斷的安全知識教育培養學生的安全意識、自救意識。定期對學校義務消防員進行知識培訓。利用每周五的全體教職工會議對全體教職工進行安全教育。駕駛員每月一次安全教育學習。

　　4、積極參加市里、中心的各種安全培訓。

　　5、利用櫥窗、安全標志、校園廣播等方式宣傳，進行安全教育。

篇3：公司安全生產教育培訓制度范本

　　公司安全生產教育培訓制度范本

　　第一章 總 則

　　第一條 為提高全員安全素質和安全管理水平，防止事故發生，保障職工生命安全和健康。

　　第二條 安全生產教育是強化安全紀律，實現安全生產的基礎，提高企業各級生產管理人員和廣大職工搞好安全生產工作的責任感和自覺性，掌握安全生產的科學知識，不斷提高安全意識和自我保護能力。

　　第三條 通過安全教育，使勞動者熟悉和掌握勞動安全法規、標準和安全生產方面的技術知識。樹立“安全第一”的思想，克服“三違”行為，有效地防止人們的不安全行為，減少失誤。

　　第四條 組織安全生產教育要做到嚴肅、嚴格、嚴謹、講求實效。

　　第五條 本教育制度適用公司各部門。

　　第二章 安全生產教育培訓內容

　　第六條 安全生產思想教育培訓，是搞好安全生產的一個重要環節，是為安全生產奠定思想基礎。

　　1、思想教育主要教育勞動者特別是企業各級領導和各級管理人員從思想上、理論上了解安全生產對生產發展的促進作用，牢固樹立生產工作中保障安全、健康的責任感和自覺性，將“安全第一，預防為主”的方針滲透到各級領導和廣大勞動者的腦海中，運用到生產工作中，做到時時不忘安全。

　　2、安全紀律教育是使每個勞動者懂得嚴格遵紀守法，實現安全生產的重要性，改變那種紀律松弛、管理不嚴、有章不循的狀況。

　　第七條 安全生產知識教育，全體勞動者都必須具備的安全生產的基本知識，并按規定接受教育培訓。

　　第八條 加強安全生產技能教育，結合工種的特點，實行安全技術操作和安全防護所必須具備的安全技術知識教育，每個勞動者都必須熟悉本工種、本崗位專業安全技術、勞動衛生和安全操作規程。

　　第九條 加強安全法規教育，提高全員的安全生產法制觀念，安全生產法制的根本特點和法制的嚴肅性、強制性，教育每個員工都必須懂得安全生產的法規具有法律約束力，違反法規的行為就是違法行為，要做到人人學法、知法、懂法、守法、用法。把違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的行為消滅在萌芽狀態之中，確保安全生產。

　　第三章 安全生產教育培訓方法

　　第十條 勞動安全生產教育主要有三種形式：新職工三級安全生產教育;經常性的安全生產教育(包括例會、早會等)、全員教育、變換工種和復工的教育等多方面教育方法。

　　(一)新職工三級安全生產教育培訓，是企業必須堅持的安全生產基本教育制度，新職工(包括臨時工)都必須進行企業、部門、班組三級安全生產教育。

　　1、企業安全生產教育，其主要教育培訓內容有：

　?、?、安全生產的重大意義和國家頒發的安全生產方針政策、法規、標準。

　?、?、本企業生產形勢，安全生產規章制度、安全紀律。

　?、?、重大傷亡事故案例和應吸取的教訓。

　　2、部門安全教育，其教育主要內容：

　?、?、本部門特點，預防事故的措施。

　?、?、現場安全生產制度，規定及安全注意事項。

　?、?、現場危險區域和事故多發部位及安全具體要求。

　　3、班組安全生產教育培訓主要內容有：

　?、?、本工種安全技術操作規程及崗位安全生產責任制。

　?、?、本工種使用設備、設施安全狀態和注意事項。

　?、?、勞動保護用品的正確使用。

　　第十一條 特種作業人員的專門教育，特種作業人員的專門教育是保證安全生產，防止傷亡事故發生的重要措施?！短胤N作業人員安全技術考核管理規則》規定：電工作業、起重機械作業、金屬焊接(氣割)作業、建筑登高架設作業等屬特種作業。這些工種必須進行專門培訓，考試合格后，持證上崗。

　　1、安全生產教育必須做到經?；?、制度化。經?；踩a教育要采取多種形式進行，如：安全日、安全周、安全月、百日安全無事故活動、安全生產學習班、看錄像片、圖片展等形式，力求生動活潑。

　　2、特別是班前教育，班組長在每日上班前召開所轄全體人員，針對當天任務，結合安全技術交底內容和作業環境、設施設備安全生產狀況及本班組人員素質、安全意識和自我保護能力及思想狀態，有針對性地進行班前安全活動，明確具體注意事項，并跟蹤落實糾正違章行為。

　　第四章 培訓對象及時間

　　第十二條 企業職工每年需接受一次專門的安全生產培訓教育。

　　第十三條 新進工人，必須接受公司、部門、班組的三級安全培訓教育，經考核合格方能上崗。

　　1、公司安全培訓教育的主要內容：國家和地方有關安全生產方針、政策、法規、規范、規程和企業的安全生產制度等。

　　2、班組安全培訓教育的主要內容：本工種的安全操作規

　　程、事故案例分析、勞動紀律和崗位講評等。

　　第五章 安全教育培訓的實施和管理

　　第十四條 實行安全培訓教育登記制度，公司建立管理人員安全培訓教育檔案，建立一般職工教育培訓檔案。

　　第十五條 公司法定代表人、經理、安全管理專職人員的安全培訓工作，由公司所在地建設行政主管部門或者安全監督管理機構負責組織教育、培訓。

　　第十六條 公司負責統一管理單位的職工安全培訓教育工作。

　　第十七條 公司從事職工安全培訓的工作人員，應接受過專門的安全技術培訓。

　　第十八條 公司職工的安全培訓、教育經費，從公司教育經費中列支。

　　第六章 附 則

　　第十九條 本制度由公司負責解釋，安全生產管理部組織實施，并納入年終年度考核內容之一。

　　第二十條 本制度從二○一○年八月二十日起實施，以前的制度從新制度實施之日起廢止。

　　二○一○年八月十九日