在建工程暴風雨應急預案:
?。?)施工現場由暴風雨引起傷亡事故的主要環節,強風高處作業(陣風六級、風速10.8m/s);基礎土方施工由于無排(降)水措施導致土方邊坡失穩;
?。?)預防措施
?、倩A土方施工應根據實際情況設置有效的排(降)水措施
?、诹壱陨洗箫L嚴禁登高作業,塔吊、施工電梯等應按規定安裝接地保護和避雷裝置。
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?。?)施工現場可能發生的地震、水災災害,由于地震導致建筑物損毀、人員傷害。
?。?)處置措施
組織人員緊急疏散。
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?。?)施工現場可能發生的地震、水災災害,由于水災導致建筑物損毀、人員傷害。
?。?)處置措施
組織人員緊急疏散。
篇2:暴風雨中的奧妙--觀《阿甘正傳》后感
暴風雨中的奧妙--觀《阿甘正傳》后感
身在這個南府之國,有生機勃勃的春,色彩斑斕的夏,金色碩果的秋,冬卻是那么吝嗇,繽紛雪花只能在電視熒屏偶見。提到冬就不得不想雪,提到雪心卻飄揚在那似雪的羽毛下。。。。。。
象阿甘那么奔跑,象他那么執著,很多時候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由,很多時候我們都遠不及阿甘,那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣,就象片頭和片尾中那片隨風飄浮的白色羽毛,讓人遐想。。。。。。
沒有正常人的雙腿,卻跑的比正常人更快;沒有常人的智商,卻讓人有大愚若智的感觸;沒有很多朋友, 但得了更真摯的友誼。也許,當今處金融風暴的我們,也許可以感觸下心靈的觸動,感觸下自己對生活與工作的態度,體會一下暴風中的奧妙。
他學習,無數次從他媽媽那循循善誘,從拐杖撐著走路到后面跑遍美國,他不得不學習適應甩掉拐杖的日子;他負責,他答應了戰友要共買一艘捕蝦船,但戰友死了,他卻在旁人不可思議的眼神中為他實現的愿望,并為自己得了財富,他感恩,為了報答JENNY的相遇之恩,他對落魄的珍妮離不棄,擁有巨大財富后反饋給社會。
時下,每每打開電視,呈現在眼前無不是與金融風暴有關,它是一場百年不遇的經濟災難更有人預言這個是一場沒有硝煙的戰爭,各國各企業都積極制定相關的政策,力圖保持自己企業的發展穩定,作為企業的一員,你該怎樣如何在這場暴風雨中為自己和公司力挽狂濤。
古語說:學而實習之,不恥下問。學習就要象阿甘的奔跑那樣,在奔跑中學會找到友誼,在奔跑中學會堅強,在奔跑中學會在困境中怎么擺脫,在隨波逐流中學會為自己創造一天前途。當今社會中,學習他人的長處彌補自己缺點,才能立于不敗之地,學會謙虛謙讓,才會讓人與人之間更加團結共進。在金融風暴這場危機中謀求生存與發展。學習同時一定要有責任心,這正如皮毛關系:‘皮之不在,毛之耶存’。日益競爭激烈的環境中,學習的同時必須負責,不然就是虎頭蛇尾,碌碌無為,社會將之淘汰,將是暴風雨中的塵埃。人,要擁有一顆感恩的心,學會認識自己和接納別人?!嗡鳟斢咳鄨蟆?,在人的一生中,有多少人幫助過你?你又要感激多少人呢?,報答老師的教育之恩,報答父母的養育之恩,報答領導的知遇之恩報答。。。。。。,
〈阿甘正傳〉也許沒有〈憨豆先生〉那么讓忍俊不禁,滑稽大笑,也沒有《蜘蛛俠》那么讓人壓迫你的呼吸和感官,他那種奔跑體現的精神,值的我們區詮釋什么叫學習,責任,感恩,讓我們在困境中成功與失敗,偉大與卑微,值得我們去一輩子細細品味。在我們驕揚跋扈時,在我們患得患失時,在我們迷惘彷徨時,深深的體現出學習,責任,感恩的必要。就算在暴風雨中,我們也可以看到風雨后的璀璨的彩虹。
篇3:在建工程暴風雨應急預案
在建工程暴風雨應急預案:
?。?)施工現場由暴風雨引起傷亡事故的主要環節,強風高處作業(陣風六級、風速10.8m/s);基礎土方施工由于無排(降)水措施導致土方邊坡失穩;
?。?)預防措施
?、倩A土方施工應根據實際情況設置有效的排(降)水措施
?、诹壱陨洗箫L嚴禁登高作業,塔吊、施工電梯等應按規定安裝接地保護和避雷裝置。
?。ㄎ澹┑卣饝鳖A案:
?。?)施工現場可能發生的地震、水災災害,由于地震導致建筑物損毀、人員傷害。
?。?)處置措施
組織人員緊急疏散。
?。┧疄膽鳖A案:
?。?)施工現場可能發生的地震、水災災害,由于水災導致建筑物損毀、人員傷害。
?。?)處置措施
組織人員緊急疏散。