學校教學儀器管理制度（二）

　　一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標簽、實物編號要統一，帳物要相符。

　　二、儀器入庫要認真驗收。入庫后要分科、分類定位存放，貼好標簽，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作，儀器標本要定期保養，損壞的要及時修復。

　　三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專柜中按規定要求存放，并嚴格管理。

　　四、存放貴重精密儀器的房間或專柜要有可靠安全的防范措施。

　　五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續，并認真驗查儀器的使用保管情況。教學儀器只供教學使用，不準個人借用。

　　六、實驗市人員變動，應認真辦理移交手續，移交時要有主管領導參加，按帳點物，逐件移交。帳物不符要查清原因，并認真登記。移交完畢，需制書面文件。由三方簽字。

　　七、儀器室要保持清潔衛生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾干，歸類存放。

　　八、對因玩忽職守而引起重大事故，要追究其責任，嚴肅處理。

　　九、實驗完畢，要清理物品，關閉水源/電源，搞好清潔衛生，所有物品均不得帶出實驗室。

　　十、要愛護儀器設備，愛惜藥品材料，愛護實驗室設施，不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。

篇2：某小學教學儀器領用借還制度

　　小學教學儀器領用借還制度

　　1、每學期初任課教師填寫演示和分組實驗安排表，并交實驗室。

　　2、實驗前，任課教師應將所需要的實驗儀器、材料藥品通知單(演示通知單提前三天填寫，分組實驗通知單提前一周填寫)交儀器管理人員，以便管理人員準備。

　　3、管理人員按通知單準備好儀器、藥品，并予先實驗，確保其性能良好。借出時向教師介紹儀器、藥品性能，使用方法，由教師再一次實驗，成功后簽字領走。

　　4、學生自主實驗，提前填寫“通知單”，由實驗教師根據具體情況安排。

　　5、非本學科教師領用儀器，在儀器借還登記簿上進行登記。

　　6、外單位借用儀器須持介紹信并經校領導批準，歸還時要對儀器進行全面檢查，若有損壞，按規定處理。

　　7、對任課教師歸還的儀器，要根據“通知單”、“借還登記簿”逐一查對，并把完好情況填在通知單或登記簿上，若有損壞按規定處理。

　　8、學生分組實驗后，由任課教師、學生組長對每組儀器逐一清查，并由管理人員復查，清查結果填寫在實驗記錄和實驗通知單上，若有丟損，按規定處理。

　　9、所有儀器的借用不應超過規定時限，以保證儀器正常流通。

篇3：第二小學教學儀器領用借還制度

　　第二小學教學儀器領用借還制度

　　1、任課教師每學期初應填寫演示和分組實驗安排表，并交實驗室。

　　2、任課教師應將所需要的實驗儀器、材料藥品通知單(演示通知單提前三天填寫，分組實驗通知單提前一只周填寫)實驗前交儀器管理員以便管理員準備。

　　3、管理人員接通知單準備好儀器、藥品，應先實驗一次，確保其性能良好，并向教師介紹儀器、藥品性能，使用方法，有教師再一次試驗，成功后簽字領走。

　　4、非本學科教師領用儀器，應填寫在儀器借還登記簿殺上。

　　5、外單位借用儀器須持介紹信，歸還時要對儀器進行全面檢查，若有損壞，按規定處理。

　　6、對任課教師歸還的儀器要根據“通知單”、“借還登記簿”逐一查對，并把完好情況填在通知單或登記簿上，若有損壞按規定處理。

　　7、學生分組實驗后，由任課教師學生但、代表對每組儀器逐一清查，并由管理人員復查清查結果填寫在實驗記錄和實驗通知單上，若有丟損，按規定處理。

　　8、所有儀器損壞賠償制度