城南中心小學安全應急預案

　　為順利應對突發事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對學校和廣大師生可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定。依照上級部門有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、指導思想：

　　以*理論 和“***”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重于泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

　　二、工作原則

　　1、堅持“以人為本，師生生命安全高于一切”的原則，“穩定壓倒一切”的原則。

　　2、“誰主管，誰負責”、 “預防為主，積極處置”的原則。

　　3、“冷靜、沉著、積極主動和及時、合法、公正處理”的原則。

　　三、工作目標

　　1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。

　　2、完善安全規章制度，網絡責任制度，做到早防范、早處置。

　　3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

　　四、組織管理

　　(一)學校安全應急領導小組和職責

　　1、成立鎮校園安全應急領導小組，切實加強對校園事件的組織、協調和處置，組成人員為：

　　組 長：z (校 長)

　　副組長：z(副校長)z(教務主任)

　　z(總務主任)

　　組 員：z

　　2、其主要職責為：

　?、?召*議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

　?、?一旦發生校園安全事故，啟動應急預案，處理突發安全事故。

　?、?負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。

　　(二)監測與報告

　　1、突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任，值日教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責，一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭，應立即向學校領導匯報。

　　2、信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向學校匯報，學校應在第一時間向學校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯系。

　　3、執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向政府、社會各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。

　　4、事件向外發布情況，需要經學校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

　　五、總體處置措施

　　1、校園突發事件發生后，學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，立即啟動安全應急預案。

　　2、應急狀態期間，領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本部門(年級)的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

　　3、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。

　　4、向上級主管部門報告情況(10分鐘以內)，請求上級幫助指導。

　　5、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

　　6、確定專人組織調查，保留第一手資料(原始記錄)，保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。

　　7、召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

　　8、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒。

　　9、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪。

　　10、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。

　　11、 學校各有關部門在各自職責范圍內，做好突發事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據學校的突發事件應急預案，采取相應的措施，發生事故，主動納入學校預案工作程序。

　　12、學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員，對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施，應當予以配合。

篇2：某小學文明安全上網公約范文

　　小學文明安全上網公約范文

　　校園網是面向全校師生進行教學、科研和學生素質教育以及信息交流的重要媒體，歡迎、鼓勵、尊重我校師生員工通過校園網發布言論，關注學校發展動態，積極通過網絡參與學校民主政治生活，監督促進學校管理，推動學校健康穩步發展。為提高校園網網絡文化水平，促進校園網建設，根據《中華人民共和國計算機信息網絡國際互聯網管理暫行規定》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》，制定校園網上網公約。

　　一、網上發布信息語言要文明，積極維護學校聲譽。

　　二、不在網上發布違反四項基本原則的*內容。

　　三、不利用網絡進行煽動鬧事。

　　四、不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

　　五、不得利用網絡作造謠生事、冒名頂替、誣蔑欺騙、挑撥是非、騷擾恐嚇的事情。

　　六、不得利用各種網絡設備或技術手段從事用戶帳戶及口令的偵聽和盜用行為，不得利用網絡進入未經授權的計算機。

　　七、不得在網上泄露國家機密和學校機密。

　　八、上網發布言論的同時，不違反國家法律和法規。

　　九、不在網上進行個人攻擊，毀人聲譽，損害他人利益的行為。

　　十、不利用網絡干擾其他用戶，破壞網絡服務及破壞網絡設備。

　　十一、除網絡教育管理中心外，其他單位和個人不得以任何方式登錄校園網主干設備對其進行修改，破壞網絡的正常運行。

　　十二、不在網上使用可能引發病毒感染的各種來歷不明的軟件。

　　十三、不在網上制作和散布計算機病毒、黑客程序。

　　十四、一旦發現違反上網公約行為的單位和個人，將取消上網資格，觸犯法律的要移送司法機關依法處理。

　　十五、該公約自發布之日起開始實施。

篇3：某小學校園設施定期安全檢查制度

　　小學校園設施定期安全檢查制度

　　為加強校園校舍及設施管理，做好四防安全工作，確保學校財產和師生的人身安全不受損失、損害。使校園、校舍定期安全檢查規范化、高度化，充分發揮組織作用，使制度、責任、防范落實到實處，特制定本制度，以確保校園校舍有情況早發現、早解決。

　　一.校園校舍要求按時、按項檢查，每月的上旬、下旬各檢查一次，不得漏檢。

　　二.每次檢查結果都必須由學校分管領導、及參加安全檢查人員簽字。

　　三.檢查項目：

　　1.校園各區域的使用功能必須有上級教育主管部門的批準才能更改。校園不準有出賣、轉讓、出租、出借現象。

　　2.校舍的門、窗、樓板、樓梯、屋面、屋頂有無異常情況，疏散口、廁所、圍墻大門、門垛是否有隱患。

　　3.校舍墻體、梁、柱有無下沉或斷裂等現象，

　　4.校舍內外墻皮有無空鼓、脫落的危險，有無枯樹。

　　5. 學校電器設備、設施，供水設備、設施，采暖設備、設施要安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。

　　6.防火、防盜、體育器材、設施要安全可靠。

　　7.對師生每學期進行安全教育。

　　8.檢查學校實驗室是否存在安全隱患。

　　9.檢查學校用電情況，是否有電線裸露，開關破損等。

　　10.檢查學校消防器材是否過期，壓力是否正常，是否有滅火粉等。

　　11.檢查學校體育器械是否牢固，是否銹蝕。

　　12.檢查學校衛生室藥品是否過期，醫療器械是否合格。

　　13.檢查學校微機室是否存在不安全因素。