第一實驗幼兒園章程

　　第一章 總 則

　　第一條 為適應社會需求，落實素質教育，搞好人才的奠基工程，推進依法辦園，確保幼兒園持續、穩定、健康發展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》及《幼兒園教育指導綱要》等有關法律法規制定本章程。

　　第一條 本園遵照為每一個幼兒能富有個性健康發展營造良好環境的指導思想，以幼兒發展為本，統整多種教育資源，培養幼兒主體意識和終身受益的品質，促進幼兒全面和諧發展，賦予幼兒一個充滿希望的良好人生開端。

　　第三條 幼兒園名稱“zz縣第一實驗幼兒園”。地址：zz縣城利二路***號。本園隸屬于zz縣教育局，為副科級事業單位，是一所全日制幼兒園。占地面積48畝，教學綜合樓建筑面積6600平方米。學制三年，招收三至六歲學前兒童，設立小、中、大不同年齡階段的班級十六個。

　　第四條 幼兒園宗旨：堅持保教結合，面向全體幼兒，開發幼兒智能、因材施教，培養思想品德，身體素質，個性品質全面發展的兒童。

　　第五條 辦園理念：以人為本，尊重個性，開發潛能，全面發展。

　　第六條 辦園目標：自主、創新、文明、合作。

　　第七條 園風:團結、友愛、風正、人和。

　　第八條 園徽：

　　園徽釋義：葉子，象征老師們的雙手;鴿子代表幼兒。整圖寓意老師用辛勤的雙手托起明天的希望，實現幼兒金色的夢想。

　　設計方案：“ ”代表E，“ ”代表Y;“Y”為漢語拼音“一幼”的第一個大寫字母。

　　藍色：象征知識的藍天。

　　黃色：象征孩子金色的夢想。

　　綠色：象征祖國的幼苗。

　　白色：象征天真無瑕的孩子。

　　第一章 園所組織機構

　　第九條 本園實行園長負責制，建立以此為核心的園所行政決策機制。園所建立了各職能部門，黨支部發揮政治核心和保證監督作用，教職工代表大會民主參與幼兒園管理和監督工作，同時發揮工會、園務委員會、家長委員會的作用。

　　第十條 幼兒園園長在縣教育局備案，由縣委組織部門任命，園長是幼兒園行政負責人，行使下列職權：

　　(一)職責:

　　1、在上級黨組織和行政部門領導下，團結領導全體教職工全面貫徹黨的教育方針與政策，執行上級黨委和教育行政部門的決定，全心全意做好工作。

　　2、把握依法辦園的準則，負責制定園所管理目標、質量標準、規章制度與崗位責任，制定全園計劃和管理方案，統籌全園工作，定期檢查、總結，并向上級及園教職工大會匯報。處理好各種行政、業務事項，對工作要有預見性。

　　3、勤儉辦園，管理好全園的財力、物力，做好年度預算，統籌全年經費開支，加強經濟管理。

　　4、定期召開園務委員會及教職工代表會議，研究園內主要工作，并組織領導全園政治、業務、文化學習，幫助全園職工提高思想、文化素質，促進專業化成長。

　　5、關心教職工的工作、生活和健康，合理安排人力，發揚民主，調動全園教職工積極性，堅守崗位，完成全園工作任務，并逐步改善辦園條件，提高教職工福利待遇。

　　6、協調本園與外部的關系，爭取社會和家庭的密切配合。抓好家長學校的開辦，定期召開家長委員會。

　　(二)權力：

　　1、在廣泛聽取多方面意見的基礎上，對幼兒園教育教學和行政管理方面重大事務有最后的決定權和指揮權。

　　2、從幼兒園的需要和實際出發，聘用與調整干部、教職員工的工作，安排教職工的文化、業務學習和進修培訓。

　　3、園長對在教育、教學和其他工作中成績優秀的干部、教職工進行獎勵，對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大責任事故的干部、教職工進行處理或提出處理意見。

　　4、在服從上級教育行政部門同意規劃和管理的前提下，決定幼兒園布局、基建，在法律、法規允許的范圍內，籌集、管理和使用幼兒園經費。

　　第十一條 副園長可以由園長提名，也可以通過一定的聘用程序，經過組織考察，由上級主管部門任命或聘用，副園長對園長負責，協助園長分管具體工作。

　　第十二條 黨支部在幼兒園的管理中發揮政治核心作用和保證監督作用，對幼兒園發展規劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究、參與決策，負責幼兒園黨政領導班子和園黨組織的思想作風建設，發揮黨員的先鋒模范作用，搞好教職工的思想政治工作，黨支部通過教工大會、群團組織等發揮重要作用。

　　第十三條 園務委員會是幼兒園工作的顧問、參謀、咨詢機構，在園長領導下工作：

　　(一)園務委員會由園長、幼兒園黨支部、行政職能部門負責人、工會、團支部和教師代表組成，園長任主任委

　　員。

　　(二)園長定期召開園務委員會議，對幼兒園重要工作的方案、幼兒園發展的長遠規劃以及學年度工作、人員獎懲、財政預決算的方案、規章制度的建立、修改以及其他涉及全園重要的工作進行研究。

　　第十四條 教職工代表大會由園領導班子成員及園內教師、保育、后勤等各崗教職工代表組成，是幼兒園依靠教職工民主管理幼兒園的基本制度和基本形式，按照黨和國家的方針政策以及國家有關法律法規行使以下職權：

　　(一)審議園長工作報告、幼兒園工作計劃、發展規劃、教育改革方案、財務預算、決算、教職工隊伍建設、重要規章制度及園內其他重大問題，并做出相應決定。

　　(二)討論教職工的獎懲方法、獎金分配方案以及教職工福利實施方案等有關教職工利益的問題，并做出相應決定。

　　(三)對幼兒園教育教學和管理工作提出批評、建議。

　　(四)參與評議、考核園內各級干部。

　　(五)教職工代表大會每年召開1～2次，討論審議全園重大工作。根據園內工作需要還可隨時召開，以解決問題。

　　第十五條 幼兒園工會委員會由全園教職工選舉產生，負責全園教職工福利待遇的提議和落實工作、負責園內教職工各項文體活動的籌備和組織。在教職工代表大會閉會期間由工會行使教職工代表大會職權，處理教職工日常事務。

　　第十六條 幼兒園家長委員會由各班教師推薦2位家長組成，班級家長委員會由本班教師及家長推薦聘用，園級家委會行使下列職權：

　　(一)在園長指導下定期召開，對園所辦園宗旨、教育目標、教學特色、重大決策等有知情權和參與民主管理。

　　(二)參與幼兒園各大型活動的策劃和組織工作。

　　(三)對園內學期工作提出建議，及時反饋想法和需求。

　　(四)為園所提供資源信息。

　　(五)參與期末評估工作。

　　第十七條 幼兒園伙委會由幼兒園后勤主管、營養膳食管理員、保健員、會計、保育員代表、家長代表組成，行使下列職權：

　　(一)對幼兒園幼兒膳食、營養、幼兒健康進行監督，參與管理，提出意見和建議。

　　(二)要代表班級大多數家長的利益，對本班家長在膳食方面的建議或意見及時向園領導反饋，成為家園聯系的橋梁。

　　(三)為幼兒園及時提供膳食營養和健康方面的最新資訊，協助幼兒園做好宣傳工作。

　　(四)對幼兒園膳食營養及宣傳工作中存在的問題隨時提出，幫助分析和調整。

　　第三章 幼兒園教師及其他工作人員

　　第十八條 本園以高素質、高水平的師資隊伍來保證高品質的教育質量，全面、合理優化教師隊伍，建立起一支結構合理、師德高尚、具有先進教育理念和高度社會責任感、具有扎實的專業知識和教學能力，富有創新精神、適應現代教育的師資隊伍。

　　第十九條 本園教師及其他工作人員除符合《幼兒園工作規程》第三十五條規定外，教師應全部達到《規程》第三十七條的規定;保育員應全部達到《規程》第三十八條的規定;醫務人員應達到《規程》第三十九條的規定;炊管人員全部接受過嬰幼兒營養膳食培訓;其他工作人員，參照政府的有關規定執行。

　　第一十條 本園執行國家教師資格制度和教師專業技術職務聘任制度。實行全員聘任制，教職工必須履行聘約，執行規定的各項工作計劃，完成規定的各項工作任務。

　　第一十一條 本園教師享有《教師法》規定的權利，履行《教師法》規定的義務，保育員、炊事員及教學輔助人員參照執行。

　　第一十二條 本園鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗，鼓勵和支持教師從事教育科研、學術交流和參加進修及其他方面的培訓。

　　第一十三條 本園保障教職工享有國家法律政策規定的待遇，逐步改善他們的工作和生活條件。

　　第四章 幼兒園的教育教學工作

　　第一十四條 教育教學是幼兒園工作的中心，幼兒園著力創建高品質的教育教學，滿足幼兒全面和諧發展的需要。

　　第一十五條 注重健康、語言、社會、科學、藝術各領域教育相互滲透、有機結合，運用整合的思想，在博采眾家所長的基礎上，努力完善富有特色的園本課程體系，珍視幼兒的興趣與需求，主張預設活動與生成活動相結合，采用自然狀態下隨機指導的方法，關注個體差異，促進幼兒富有個性的健康發展。

　　第一十六條 本園以教科研為先導，強調研究與日常實踐相結合，倡導科學的研究風氣，將解決教育中的問題作為研究的基點，扎實而有效地開展研究，提高教師的教育技能和本園的教育教學質量。

　　第一十七條 幫助家長創設良好的家庭教育環境，建立與家長聯系的制度，采取多種途徑與形式，實現家園共育。幼兒園定期召開家長會議，接待家長的來訪和咨詢，并認真分析、吸取家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議，共同肩負起教育幼兒的重任。幼兒園實行對家長開放日制度。

　　第一十八條 本園積極參與社區文化、衛生、精神文明等共建活動，并充分利用園所優勢，定期向社區和家長開放，開展親子活動、專題培訓、座談交流等活動，廣泛宣傳科學育兒知識，提高其科學育兒能力。

　　第一十九條 因地制宜與所在居委會和社區聯合成立親子樂園及早期教育資源中心，并為加入樂園和中心的幼兒建立成長檔案，為社區兒童提供高質量的教育。同時，關注弱勢群體幼兒，為其提供隨班就讀的機會。

　　第五章 財務后勤管理工作

　　第三十條 本園為全額撥款的事業單位，按照上級教育、物價、財政部門確定的收費標準，向幼兒收取保育、管理、伙食等費用。

　　第三十一條 堅持勤儉辦園的原則，合理使用資金。執行國家規定的財務管理制度，建立嚴格的財務會計制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。搞好經費的預算、執行和決算，做到收支兩條線，嚴格把關，提高經費

　　使用效益。

　　第三十二條 本園必須切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》以及其他有關衛生保健的法規、規章和制度。

　　第三十三條 健全各項安全制度，有安全、傳染病等的應急預案及保證措施，初步形成一套安全管理結構，落實目標責任到人，保證制度對幼兒園安全工作的監督和防范作用。

　　第三十四條 加強公費醫療管理、加強計劃生育管理。加強校產管理，建立健全校產管理制度。

　　第三十五條 校園建設整體發展有規劃、有步驟，合理地進行基本建設，做好維護管理和綠化、美化工作。

　　第三十六條 后勤工作強化服務意識，全心全意為教育教學服務，為幼兒服務。

　　第六章 附 則

　　第三十七條 本章程可根據實際需要進行修訂，修訂須經幼兒園教職工大會討論通過后，上報上級主管部門批準。修改后的章程不得與法律法規及有關政策規定相抵觸。

　　第三十八條 本園的其他規章制度應依據本章程進行制定，原訂規章制度與本章程有抵觸的，應予修訂。

　　第三十九條 本章程經教職工代表大會表決通過，并于20**年3月1日呈報zz縣教育主管部門備案后生效執行。

　　第四十條 本章程解釋權屬zz縣第一實驗幼兒園。

篇2：幼兒園章程范本（3）

　　幼兒園章程范本(三)

　　第一章 總 則

　　第一條：為全面貫徹國家教育方針，積極推進素質教育，全面啟動教育現代化工程，提高保教質量，促進幼兒園持續、穩定健康地發展，依據《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》等有關法律、法規制定本章程。

　　第二條：幼兒園名稱為株洲縣zz藝術幼兒園，園址株洲縣淥浦路梅苑小區

　　第三條：幼兒園適齡幼兒為二周歲至六周歲，為民辦全日制幼兒園，一般為四年制，分托班、小班、中班、大班，有開辦4個班的規模。

　　第四條：幼兒園宗旨：堅持保教結合，面向全體幼兒，開發幼兒智能、因材施教，培養思想品德，身體素質，個性品質全面發展的兒童。

　　第五條：幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其身心和諧發展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。

　　園風：團結、敬業、奮進、創新

　　第二章 幼兒園組織與管理

　　第六條：本園在株洲縣教育局直屬領導下實行園長負責制，建立以此為核心的園所行政決策機制。教職工代表大會民主參與幼兒園管理和監督工作，同時發揮園務委員會、家長委員會的作用。

　　第七條：幼兒園設園長一名，副園長一名，幼兒園實行園長負責制，教職工考聘制，崗位責任制、園內結構工資制和獎懲制。

　　第八條：園長履行下列職責：

　　(一)重大事務決策：園長對幼兒園的重大行政事務作最后決定。

　　(二)人事任免決定：在考核后決定對教職工的聘用、辭退。

　　(三)財務審批：幼兒園財務經行政班子討論決定后由園長負責審批，決定日常開支項目。

　　(四)招生收費：按教育局的有關招生規定招生，嚴格按區物價局的有關規定收取費用。

　　(五)保育、教育和教學工作的指揮，積極實施“三個面向”的辦園方針。

　　第九條：園長履行下列義務：

　　(一)堅持正確的辦園方向，依法治園，保護師生的合法權益。

　　(二)接受上級主管部門的領導、指導和監督，定期向上級主管部門請示和匯報工作。

　　(三)嚴格執行保育教育和教學法規文件，保證教育計劃和教學大綱的執行。

　　(四)堅持民主集中制，充分發揮領導班子的智慧力量，自覺接受教職工大會的監督。

　　(五)加強師資隊伍建設和管理，為教師培訓進修提供方便。

　　(六)規范幼兒園管理。

　　(七)積極創造條件加強幼兒園的教育現代化建設步伐，搞好園舍、教學設施、設備，校園環境等建設。

　　(八)強化法制安全教育，落實防范措施、防止發生意外事故。

　　(九)廉潔從政，以身作則，帶頭實干。

　　第十條：加強幼兒園社會主義精神文明建設，加強園內教職工的思想政治工作，在幼兒園改革發展的重大活動中發揮積極作用。

　　第十一條：幼兒園接受上級教育行政部門及政府有關部門的督導、檢查。

　　第三章 教職工管理

　　第十二條：幼兒園教職工實行雙向選擇、公開考聘的辦法，擇優錄取，對被錄用的教職工實行聘任制。

　　第十三條：幼兒園按照上級有關規章、政策，結合幼兒園實際情況，定崗、定編、定責、定工作量，向教職工公布方案。

　　第十四條;由園長統一簽訂聘任合同和崗位合同，聘期一般為一到五年。

　　第十五條：幼兒教師享有《教師法》及有關法規規定的相關權利，履行《教師法》及有關法律法規規定的義務。

　　第十六條：愛生敬業，教書育人，為人師表，創新進取，崇尚科學。

　　第十七條：嚴格履行崗位職責，講究工作規范，自覺做到“六不”(不講教師忌語，不體罰變相體罰幼兒，不搞有償家教，不受收幼兒家長禮品。不參與黃、賭毒及一切封建迷信活動，不擅自向幼兒收費)。

　　第十八條：力爭達優秀幼兒教師職業素質基本要求。

　　第十九條：教師職責：

　　(一)遵守幼兒園園規，具有良好的師德，有“在幼兒園一日就要認真工作一天”的集體主義意識和強烈的事業心、工作責任感。

　　(二)根據《幼兒園工作規程》，幼兒園培養目標和園務計劃，遵循幼兒身心的發展規律，結合本班幼兒特點，制定保教工作計劃(學期計劃，月計劃、周計劃，逐日計劃)并認真做好總結。

　　(三)認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒健康;社會性、認識藝術等領域的發展情況，

　　并做好相應記錄(教養效果記錄，游戲計劃記錄，個案記錄等)，以促使每個幼兒在原有水平上有所發展。

　　(四)完成園務計劃要求，創設與保教要求相適應，并使幼兒能主動參與的生活與教育環境。組織安排好一日活動，認真組織教學活動，寓教育于游戲活動之中。進班前必須做好一切準備工作(教具、教材重點、難點等)帶班時做到人到心到，不擅自離開崗位。嚴格執行幼兒一日作息制度(包括下午活動)區角游戲，戶外活動。

　　(五)’嚴格執行幼兒園安全衛生，保健制度，管理好幼兒生活(進餐：一靜三清。午睡：按時，衣服折疊、蓋被入睡率等。儀表：指甲、頭發、衣服、鞋子。個人清潔衛生習慣：洗手，擦臉、飲水、漱口、使用手帕等等。)根據季節做防暑降溫、防凍保暖工作。幼兒出勤率不得低于85%。

　　(六)熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況，有計劃地進行家訪并做記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，做好“家園聯系園地”工作，定時向家長匯報幼兒在園情況，定期召開家長會，指導家庭教育，教師與家長要建立正常關系。不向家長或幼兒索取物品、代辦私事。

　　(七)按時積極參加教研活動，主動參與并積極發表意見。按時認真參加看課、評課活動，在完成園務計劃布置的工作之外，做好業務資料積累工作。根據本人特點或業務上的難點進行科學研究，不斷提高業務能力和水平。有明確的階段工作目標，既要扎實工作，又提倡創新研究精神，鼓勵創造性地完成各項任務。

　　(八)做好教室環境清潔衛生工作，做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作，節約使用紙張等各種易耗晶。

　　(九)外出參加進修、開會、聽課等活動者，必須憑通知先征得園長及分管領導同意。

　　(十)搭班教師要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商討班級工作制度，溝通思想交流情況。統一教育方法，實行教育上的一致性。

　　(十一)教師必須服從園方代班安排，幼兒園教養需要，如有對外接待任務，要主動協助做好接待工作。

　　(十二)自覺維護幼兒園聲譽，向家長、社會宣傳幼兒園，積極參與幼兒園的招生工作。

　　第四章 幼兒管理

　　第二十條：幼兒享有法律、法規規定的接受平等教育的權利。

　　第二十一條：幼兒園每年分秋、春兩季招生，平時如有缺額，可隨時補招，對軍烈屬子女，家長無人看護的殘疾人子女，單親子女，多胞胎以及家中實有經濟困難的幼兒入園予以適當照顧。

　　第二十二條：幼兒在入園前，必須按照衛生部門制定的衛生保健制度進行體格檢查。合格者方可入園。

　　第二十三條：幼兒享有下列權利：

　　(一)接受平等教育，對教師不公平的評價或行為有權提出意見。

　　(二)參與幼兒園安排的各種教育教學活動。

　　(三)在園情況素質匯報單的評語等第獲得公正評價。

　　(四)享有法律法規和幼兒園制度規定的其他權利。

　　第二十四條：幼兒應當履行下列義務

　　(一)遵守幼兒園的規章制度。

　　(二)規范行為、尊敬師長、友愛同學，形成良好的思想品德和行為習慣。

　　(三)關心班級和他人，自信、自律、自理、自強。

　　(四)維護幼兒園聲譽。

　　第二十五條：家長參與幼兒園管理，成立家長委員會，對幼兒園的重大事件和活動有建議權，家長有權評議幼兒園工作和教職工工作。

　　第二十六條：建立家園聯系制度，利用家園聯系冊，櫥窗、園刊等多種手段進行家園聯系，每學期向家長開放幼兒園半日活動，定期召開家長會。

　　第五章 教育教學管理

　　第二十七條：依據國家教委頒發的〈〈幼兒園工作規程〉〉及〈〈幼兒園管理條例〉〉等從事幼兒園的保育教育教學科研工作，幼兒園的任務是：實施保育與教育相結合原則，對幼兒實施體智德美諸方面發展的教育，促進其身心和諧發展。

　　第二十八條：依據新課程、園務計劃，制定相應的教學計劃，實施教學活動，嚴格執行教學大綱和教學計劃，維護作息時間表、課程表、周工作安排表操作的嚴肅性，任何人不得隨意擅自調課或停課，調課須經領導批準。

　　第二十九條：認真做好教學研究和科研工作，組織教師積極參與教學改革和教育科研，強化“科研興園”的意識，堅持開展“人人有專題”和“隨堂聽課活動”堅持每周保教人員的專業培訓制度，積極組織教科研活動。

　　第三十條：認真抓好教育質量的常規管理和教學評估，認真抓好擬定教學計劃，即備課上課、游戲、幼兒生活習慣和行為習慣養成各個環節的管理。規范幼兒一日活動十六個環節，做到環環緊扣，有張有弛，動靜交替。

　　第三十一條：幼兒園使用全國通用的普通話。

　　第三十二條：加強學籍管理，健全學籍檔案和幼兒個案，嚴肅招生等紀律制度。

　　第三十三條：加強對保育、教育、教學工作的檢查考核，注重平時檢查，完善過程資料。

　　第三十四條：提供現代化的教學設備，新穎獨創的兒童玩具，安全衛生的生活設施，促進幼兒全面發展。

　　第六章 衛生保健管理

　　第三十五條：全體師生努力創建美觀、童趣、健康、向上、文明高雅的育人環境。

　　第三十六條：創造健康向上，催人奮進的校園文化氛圍，幼兒園年級班級應開展豐富多彩的校園文化活動，努力營造寬松和諧、團結協調、相互尊重的人際關系和緊張有序的工作環境。

　　第三十七條：搞好園內整體規劃，從幼兒園實際出發，分步創設符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色校園，把幼兒園建成孩子的樂園。

　　第三十八條：嚴格園內環境衛生管理，建立健全衛生包干的監督評比制度，努力創建衛生整潔的工作、學習和生活環境，確保園內無果殼，紙屑、煙頭，痰跡，墻壁無污跡，公物無損壞。

　　第三十九條;切實加強安全保衛工作，做好防火、防盜、防電防毒工作及時發現

　　和排除各種隱患，確保財產安全和人身安全。嚴格執行接送制度，食品、藥物的管理制度，防止發生失火、觸電、砸傷、摔傷、湯傷、食物中毒、煤氣中毒、吞食異物和防止幼兒將近異物放入眼、耳、鼻、口腔內以及交通安全等事故，確保幼兒的人身安全。

　　第四十條：幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行衛生保健制度以及其他有關的衛生保健制度。

　　第四十一條：制定科學合理的幼兒一日生活作息制度。

　　第四十二條：幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案，按規定每年體檢一次;每半年測身高、體重、視力、牙齒一次，并對幼兒身體健康發展狀況定期進行分析、評價，注意幼兒口腔衛生、保護視力。

　　第四十三條：幼兒園建立衛生消毒，病兒隔離制度，積極做好計劃免疫和疾病防治工作，園內嚴禁吸煙。

　　第四十四條：為幼兒提供合理膳食，每周要編制營養平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的進食量和營養素攝取量。

　　第四十五條：保證幼兒隨時飲水的條件，培養幼兒良好的大小便習慣，不得限制幼兒大小便的次數，時間等。

　　第四十六條：幼兒園要逐步改善條件，夏委做好防暑降溫工作，冬委做好防寒保暖工作。

　　第七章 財務后勤管理

　　第四十七條：幼兒園的經費來源以幼兒托兒費為主，依據幼兒園財務制度，加強財務管理，堅持節儉、規范的原則，正確預、決算，統籌計劃，保證重點，嚴格把關，提高經費使用效率。

　　第四十八條：幼兒園嚴格按照教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準實行收費。不擅自提高或減免費用。依法向幼兒家長收取費用。

　　第四十九條：總務后勤工作必須樹立為教育教學服務，為教育科研服務，為師生服務的觀念，強化服務意識，主動、熱情、優質、高效、超前做好服務工作。

　　第五十條：堅守崗位，履行職責，按照安全、保衛、采購、保管、維修等后勤各項規章制度，嚴格工作規范，嚴肅工作紀律，;公開服務內容，接受師生評議，廉潔自律，克已奉公，講求效率。

　　第五十一條：加強園舍，園產管理，嚴防公物流失和浪費

　　第八章 附則

　　第五十二條：本章程經幼兒園教職工大會通過，上級主管部門批準后實施，

　　第五十三條：幼兒園依據本章程建立健全各項規章制度，原定的各類規章制度凡與本章程相抵的，一律以本章程為準。

　　第五十四條：本章程如有與法律、法規和上級有關政策相抵觸，一律以法律、法規和上級有關政策為準。

　　第五十五條：本章程由園長室負責解釋，自批準之日起實施。