大學學生宿舍管理條例

　　學生宿舍是大學生在校期間學習和生活的重要場所，是反映大學生精神文明面貌的窗口，是培養社會主義建設“四有”人才陣地。因此，為了加強對學生宿舍的管理，給學生創造一個文明、整潔、舒適、安全的生活環境，特制定本條例。

　　第一章 管理機構與組織

　　第一條 校設學生工作領導小組，由學校、黨委各一名副職和各院、系總支書記或副書記所組成。

　　第二條 院系設學生工作領導小組，由各院系總支書記、副書記、團委書記、輔導員和學生分會主席所組成。學生會設學生自律管理委員會，由學生委員會所組成。

　　第三條 學生公寓管理中心(簡稱管理中心)是校學生工作領導小組的常設管理機構，由后勤集團領導，主要負責學生宿舍住宿、衛生、安全、校產、水電、維修等管理工作，并依照《西北大學學生宿舍管理條例》規定和《西北大學學生生活區有關規定》，做好管理工作。

　　第四條 學生樓各樓設樓長和管理員，各宿舍推選舍長一人配合學管中心共同做好宿舍管理工作。

　　第二章 住宿管理

　　第五條 學生宿舍的分配和管理由學管中心負責，學生住宿必須按照分配的房間、床位居住，任何單位和個人不得擅自調換和占用。

　　第六條 每個學生必須遵守《西北大學學生行為準則》，不準有任何違背《準則》的行為。

　　第七條 自覺維護宿舍樓內的安靜，不準吵架、打架、酗酒、劃拳、燃放鞭炮、玩球、跳舞、打麻將、大聲喧嘩或影響他人休息和學習。

　　第八條 維護宿舍文明，不準在宿舍經商做買賣，不準傳看淫穢書刊錄相和張貼淫穢畫張，不準散發傳單、廣告。

　　第九條 宿舍不準異性入內和逗留，更不準留宿外人和異性。

　　第三章 宿舍衛生和管理

　　第十一條 各宿舍應推選舍長1人，負責本舍文明、衛生、安全等方面工作，安排輪流值日打掃衛生，保持室內和室外整潔，協助學管中心工作，開展創建“文明宿舍”活動。

　　第十二條 講公德、講文明。不準隨地吐痰、亂扔果皮紙屑，不準在宿舍樓道、廁所、洗臉間亂貼、亂畫、亂倒污水、剩飯菜、亂放自行車。

　　第十三條 保持環境衛生、不準向窗外倒污水、垃圾、扔果皮、紙屑和雜物，更不準向窗外扔瓶子。

　　第十四條 要講究衛生，按照“學生宿舍衛生要求標準”每天要打掃衛生、整潔內務。每周三下午四點為全校大掃除時間，各宿舍要進行徹底清掃。

　　第四章 宿舍安全管理

　　第十五條 學生進入宿舍樓必須自覺佩帶?；栈虺鍪咀C件，服從管理，遵守管理制度。每天早6時開樓，晚23時30分關鎖樓門，熄燈就寢，節假日延長到24時。

　　第十六條 學生上課時間不接待會客，休息時間會客在值班室。會客時間：中午11時30分-13時，晚上16時30分-21時?？腿艘蛱厥馇闆r需進入宿舍必須出示證件，經門衛人員核實登記暫押證件后，方可進入。無證者謝絕入內。

　　第十七條 學生要遵守作息制度，按時歸宿、起床。晚歸須出示證件說明情況，經登記后方可進入。任何人不準爬門翻墻進入宿舍，更不準無理取鬧。

　　第十八條 嚴禁在宿舍私拉亂接電線、使用電爐、煤油爐、酒精爐、電褥子、臺燈和各種電熱器，嚴禁在宿舍樓生火做飯，嚴禁在宿舍掛床簾和點臘燭，違者嚴肅處理，并對違章造成經濟損失承擔全部賠償責任和法律責任。

　　第十九條 人離宿舍，必須關燈和拔掉各種電源插頭，必須關窗鎖門，現金要存入銀行，貴重物品要妥善保管，攜物出樓應到值班室登記。

　　第二十條 學生宿舍鑰匙入門內或忘帶，應先找其他同學開門，如全舍同學都沒帶鑰匙，可持學生證到本樓各樓長處借用備用鑰匙。任何人不準橇門扭鎖進入宿舍。

　　第二十二條 門衛值班人員必須佩帶袖章(胸章)在門口值班，要堅守崗位，認真負責，嚴格把好出入門關。

　　第二十三條 全體同學要提高警惕，防火、防盜，配合學管中心做好安全保衛工作，發現可疑情況，應及時報告。

　　第五章 宿舍家具和設施管理

　　第二十四條 學生宿舍家具和設施由學管中心按照標準統一配備和管理，學生負責使用和保管。

　　第二十五條 學生宿舍家具和設施配齊后，學管中心要建卡登記，由舍長驗收后簽字。畢業或其它原因離校時，要按家具設施登記卡進行驗收，一切齊全后，方可辦理離校手續。如有丟失或損壞要照價賠償，情節嚴重者要給以政紀處理。

　　第二十六條 宿舍家具設施未經同意不準擅自搬動和拆卸(方登、椅子除外)。如有丟失和人為損壞，除追究責任外，要照價賠償。

　　第六章 宿舍樓水電管理

　　第二十七條 學生宿舍已安裝限電裝置，供電采取限時限量管理。每次早上6時-8時，中午12時-14時，晚上18時-23時30分，假節日延長到晚上24時。研究生宿舍限量250W內，其它學生宿舍限量150W內。

　　第二十八條 學生宿舍要做到人走燈滅，插座上無插頭，因超量用電造成斷電，應到學管中心找維修工進行維修，并交納配件費1元。嚴禁學生私自維修。因違章使用電爐等電熱器造成斷電，除嚴肅處理外，要對損壞的配件承擔經濟賠償。

　　第二十九條 學生樓學生要有節約意識，用水要做到人走龍頭關，打開龍頭無水時要關好水龍頭，謹防來水后出現長流現象。

　　第七章 宿舍維修管理

　　第三十條 學生樓內的維修由學生公寓管理中心。

　　第三十一條 學管中心下設維修組，在維修辦公室和各樓值班室設有維修登記本，學生可就近進行登記報修(維修辦公室電話：88306320、883020**)。

　　第三十二條 學生宿舍家具和設施，自然損壞實行免費維修，人為損壞除收取材料和人工費外，還要對當事人進行批評教育，直至給以校紀處分。

　　第三十三條 學生宿舍的維修報修后，要基本做到“小修不過夜，大修不過天”，因其它原因不能維修時，應在維修登記本上說明原因。午休、晚上熄燈和節假日管理中心都有維修專人值班，做到隨報隨修。

　　第八章 獎懲

　　第三十四條 為加強學生宿舍精神文明建設，糾正各種不文明舉止和不良習慣，維護本規定的嚴肅性，對以下表現進行獎懲：

　　1、凡模范遵守本規定，被評為校級文明宿舍，主動維護宿舍樓文明、衛生、安全秩序，敢于揭發不良行為，及時匯報排除事故隱患者，獎勵20-100元，并加獎學期綜合考評分，全校通報表揚，年終評優時優先推薦。

　　2、凡違犯本規定情節較輕者，予以通報批評;情節嚴重或態度不好者扣減學期綜合考評分，處以5-100元罰款，情節惡劣、后果嚴重者，報學校給以校紀處分，并扣發部分或全年獎學金，不發學位證，學年內不得參與評優。

篇2：安管部宿舍管理規定

　　安管部宿舍管理規定

　　為使員工宿舍保持一個良好、清潔、整齊的環境，以保證員工在工作之余得到充分的休息，提高工作效率，特制訂本規定。

　　1、講究公德，進出宿舍時，保持宿舍內肅靜，走跑要輕，不準大聲喧嘩、嬉鬧、酗酒，以免影響其他員工的正常休息。

　　2、員工床位張貼所住宿員工照片，員工對所居住宿舍及床號不得隨意改變或變更。

　　3、宿舍內不準吵罵、斗毆，不準隨意生火，不準攜帶管制刀具等危險品。

　　4、凡入住本宿舍的員工必須愛護公共衛生，嚴禁從窗外及樓梯間高空拋物或丟棄垃圾。注意節約用水、用電，及時關閉水電設施，避免造成浪費。

　　5、禁止傳播淫穢物品，禁止盜竊他人財物，嚴禁聚眾賭博。

　　6、凡本宿舍員工之家屬、親友來訪，必須配合宿舍管理員做好來訪登記，不得隨意帶入宿舍逗留，更不能留宿，違者進行處罰（舉報人獎勵）。

　　7、入住宿舍員工自覺維護宿舍內所有器具、設備完整，不得任意損壞宿舍內的物品。

　　8、入住宿舍員工必須自覺增強安全意識，妥善保管好個人財物和用品，公司概不負責住宿人員在任何情況下的任何財物損失。

　　9、凡有任何疾病、意外及突發事故，當事人必須盡快通知宿舍管理員。

　　10、部門員工如需住宿者需向公司申請，獲得批準后方可入住，并且需保證每周住宿時間不少于三晚，住宿所需水電費用亦應平均分攤。

　　11、未登記住宿的職員不得在宿舍內入住，并且不許在宿舍內洗澡洗衣服。

　　12、員工離職（包括自動辭職、免職、解職、退休、深造等），應于離職日起24小時內搬離宿舍，不得借故拖延或要求任何補償或搬家費。

　　13、宿舍分組以班為單位住宿，由各班的巡邏崗全面負責宿舍工作，如在宿舍檢查中發現問題，將追究領班的管理責任。如該領班所帶班的宿舍在宿舍檢查中連續三次被評為最差宿舍，將對該領班做出處分。

篇3：高校物業管理如何在宿舍管理中與學生建立良好關系

　　高校物業管理如何在宿舍管理中與學生建立良好關系

　　一、與學生建立良好關系的必要性與可能性

　　1、高校物業管理已從單純的管物不管人，轉變為管人與物，尤其管理人員(大學生)更要達到育人的目的，在進行日常管理過程中，管理人員與學生打交道，不可避免地與學生產生聯系，學生是否支持我們的工作，很大程度上影響我們管理工作能否順利地開展，能否收到預期效果。因此與學生建立良好 的關系是很有必要的。

　　2、在校大學生缺乏社會常識，有些學生心理素質不太好，且遠離父母在生活上、學習中可能會遇到這樣或那樣的問題，這樣就需要有人去幫助他們，聽他們訴說，此時，我們管理人員就可以充當聆聽者，這就有利于我們與學生建立良好的關系，也有利于“三服務、兩育人”理念的深入貫徹，對他們的健康成長有著不可忽視的作用。

　　二、與學生建立良好關系的基本原則

　　與學生建立良好關系并不是意味著我們與學生打成一片，鐵哥們義氣相待，要遵循一定的基本原則與準則。

　　1、平等、尊重的原則

　　平等是人與人之間建立關系的基礎，也是人際關系的一項基本準則，更是我們與學生建立良好的必順遵循的原則。

　　大學生自尊心很強、很要面子，有很強的逆反心理，在對其進行管理時，我們管理人員以平等的姿態出現，不要給學生產生你高人一等的感覺，從而產生逆反心理，我們要給學生充分的尊重，使其產生愉悅、滿意的心境，尊重學生，理解學生，關心學生，建立有利于他們成長，也有利于我們工作開展的良好關系。

　　2、言行一致，大膽說“不”的原則

　　在管理過程中，我們只有用愛交換支持，以心換心，那樣閃爍其詞，敷衍搪塞的人是難以得到學生的支持的?？鬃尤眨骸拔ㄈ收吣芎萌恕奔磸娬{人要有仁愛之心，作為與學生接觸較多的管理人員來說更要對學生充滿仁愛之心，在不違背有關規定的前提下，要幫學生解決切實問題，答應學生的事情一定要千方百計辦到，做到言必行，行必果，言行合一。另一方面，對那些無理要求，我們要學會藝術地大膽地說“不”。拒絕可能會“得罪”某些同學，但會贏得大多數學生的支持與理解，并可以建立更高層次的管理人員沒與學生的關系，更利于我們工作的開展。

　　3、嚴格要求與包容理解相結原則

　　作為管理者，我們必須對學生的言行嚴格要求，達到規范其行為進一步達到育人目的，在大的原則與規定方面我們要堅決按要求來辦，丁是丁，卯是卯，同時對待其所犯的錯誤，我們要洞察原因，因事而議?，F在大學生思想多樣化，對待事與人的看法可能和我們有所不同，對此，我們要采用一種包容和理解的態度去對待，不能對其進行全盤否定。

　　總之，只有我們管理人員深入到學生中去，與學生建立良好關系，就能夠促進我們工作深入地開展。

　　江蘇科技大學后勤集團 黃海燕