中青班學習心得體會
“權力來自人民”“權力不能單獨存在,它存在于人與人之間的相互關系中,領導干部脫離了人民群眾,一切就不復存在了。”廖教授精辟的分析和獨到的見解讓我們茅塞頓開。作為勞教場所的中層領導,是場所的中堅力量,我們非常明白自己肩負的責任,卻沒有很好地理解自己手中所掌握的人民所賦予的權力以及權力本身的含義。在執法過程中,這種權力更多地體現出其強制性,體現出對勞教人員管理范疇內的權力支配。我們手握執法權,稍有不慎,權力就會被濫用,我們就可能執法犯法。教授指出,依法治國,領導立法,帶頭守法,保證執法,無疑給我們敲一警鐘。
在解放思想大討論的今天,我們帶著對“解放思想在于領導,我們遵照上級指示執行就行”的一知半解接受了楊建偉教授的輔導。他為我們全方位地分析了解放思想的特征、表現和本質,使我們真正理解了解放思想最本質的特征就是思想觀念的更新、思維模式的改革和精神狀態的改造,找出當前做好各項工作必須加以克服的三大問題:一是克服自滿思想,增強憂患意識;二是克服狹隘視野,樹立世界眼光;三是克服“見物不見人”的觀念,堅持以人為本。我想,怎樣克服思維的狹隘,把解放思想和勞教工作有機結合起來,以***指導勞教實踐,該是今后我們長期的思考和努力方向。
林夢生教授現代管理新理念的講授更是激發出我們強烈的求知欲,她的文化管理和情感管理理論從另一視角為我們封閉的心靈打開了一扇窗。她幽默詼諧、形象直觀的“老鷹文化”、“螃蟹文化”現象的探析,她的軟硬結合論、人性化管理以及對人性中自然屬性三定律的分析為我們今后領導藝術和水平的提高奠定了理論的基礎,其對價值多元的分析探討,對體現時代鮮明特征的人的核心價觀、內心認同感和道德共識的理解把握更為我們今后價值觀的樹立和自身的心理調適提供了方法和技巧方面的指導。
十天九個大專題的授課讓我們再一次倘佯知識的海洋如饑似渴,讓我們再一次接受規范的課堂教育,再一次接受信息和知識的冼禮,我們試問自己,此次培訓我們真的沒有白來。
豐富的實踐經驗得以提煉升華
4月14日上午分組討論,全組14位同學領上討論題“爭當實踐***的排頭兵,首先必須爭當解放思想的排頭兵”,展開了熱烈和有序的討論。來自司法局、監獄、勞教所三個不同系統的同志們就各自的實踐經驗、各單位工作開展過程中存在的熱點難點問題以及自身存在的認識上的困惑,結合解放思想進行剖析,對難點問題展開激烈的爭論,尖銳、平和、嚴肅、針鋒相對,尤其對抓班子帶隊伍如何激發干警積極性方面的問題,大家各抒已見,滔滔不絕。每天的課余回到宿舍后,我們還不能熄滅求知求解的余溫,繼續對工作的心得、生活的感受、形象的樹立、局勢的緩急、監獄勞教基礎司法執法的差異,進行一次又一次的討論。在爭論中,在探討中,實踐的經驗得到了總結,感性的認識得到了升華和提高,心中豁然開朗,勁頭更大,信心倍增。
嚴謹有序的習慣悄然養成
我們一入門,學院就對我們班提出嚴格要求:培訓期內,統一著裝,六點半起床,集合點名,跑步早操,上課列隊進場,嚴格作息,控制外出。初始,同學們一臉晦氣,每天八個來回的上下樓梯氣喘吁吁,跑步隊伍雜亂無章,早操有氣無力。第二天,第三天,我們已習慣了警官學院的集合號,習慣了比朝陽早起,習慣了在愜意的晨風中靜候老師的點名…良好的行為習慣和生活習慣在悄然養成,我們設想,回到單位,我們將各自是單位干警中最守時最精神抖擻的一位。
篇2:黨校中青班學習心得體會匯總
黨校中青班學習心得體會匯總
中青干部培訓班學習的心得體會一
今年2月,我有幸被組織選送至湖南省社會主義學院參加湖南省第九屆黨外中青年干部培訓班學習,兩個月的短暫、緊張、愉快的學習生活,認識了一些領導,接識了一批學者專家,與來自全省各地的黨外干部成為知心朋友,開闊了眼界,增長了見識,增進了友誼,使我體會深,收獲多。
一是省社院課程設置科學合理,教學方式新穎,實效顯著
培訓內容分為四塊:政治理論與時事;統一戰線理論與政策;經濟社會發展與參政議政;組織協調能力與合作共事;行動學習。教學方式做到了:本地教學與異地教學相結合;理論教學與現場教學相結合;老師教學與學員教學相結合;課堂教學與情景模擬相結合。
省社院特意聘請北京、上海、湖北、湖南等地的學者專家當面授課,主題鮮明,重點突出,使學習過程身心愉悅,“聽君一席話、勝讀十年書”的感受很強。一些枯燥乏味的老套的高深理論逐漸在我心里扎根,以前那些似懂非懂、模湖不清的認識和理解都在這里找到詮釋和厘清。堅定政治信念、提升能力、保持良好心態、樹好形象是我們黨外干部必備的素質。
異地教學,讓我感受到省內省外統一戰線工作的差別和差距,感受到湖南省社院是全國統戰系統辦學最好的社院,湖南統一戰線在全國的影響力,能到省社院學習是一種榮幸、一種光榮,更是一種責任。讓我更珍惜在次學習的機會,對緊張的學習安排,沒有任何怨言,心里去掉了浮躁,感受充電的踏實。
現場教學,我們閱歷了我省三重一工、智能山河、遠大集團等國家級企業的奮斗史,它們有力促進了我省經濟社會的發展,令人震撼?!昂献鞴彩碌膶嵺`與藝術”的現場教學讓我感受到長少市、縣黨內與黨外干部合作共事的真誠,堅持原則,求同存異,共創佳績。
情景模擬,最難以忘懷的是那血鉛事件、釣魚執法的新聞發布會,是那食品安全、物價上漲、公務員道德的電視訪談,是那領導之間的會見模擬。每位同學有各自扮演的角色如主持人、衛生局長、醫院院長、環保局長、執法局局長、交通局局長、記者等,鍛煉了同學們面對不同角色的應對能力。
二是省社院組織有序,認真負責,團結友愛,緊張活潑
在省社院兩個月時間,每一天的學習任務安排得滿滿的,有時晚上還請舞蹈老師教我們跳舞,課余時間要搞課題調研,要準備小組討論發言、要準備結業晚會節目等,逛街的時間都沒有,雖然忙碌但很充實。短暫的兩個月要完成四個月所要完成的學業,這與省社院的精心組織,老師的認真負責分不開,緊張有序,忙而不亂。社院領導及項目組的老師關心著同學們的食住行,同學們有家的感覺,學習安心、放心。班主任潘老師被譽為男同學中的夢中情人,女同學的好姐妹。拓展訓練,讓同學感受到友愛合作的團隊精神,毛毛蟲找隊旗,搭人梯、拉生死扣,翻越六米高的畢業墻,這些團隊合作活動讓我們歡呼跳躍,也讓我們相擁淚下,老師們也感動得流了淚。同學自發的盛情邀請,省博物館、橘子洲頭,長沙縣果園鎮的新農村建設示范點,寧鄉縣的中國最具有魅力的鄉村──關山村、寧鄉縣城,灰湯的溫泉,瀏陽的文家市、達滸鎮的農家樂、槐花洞山莊等灑下同學們歡歌笑語。結業晚餐,酒意未盡,結業晚會便又開始,歌聲,詩哥朗頌聲把這兩個月的學習推向高潮,把我們又送到各自的工作崗位。
社院的學習是短暫的、緊張的、愉快的。在現實工作生活中努力加強學習,筑牢同心思想,繼續發揮作用是我們不停的要求和動力。
中青干部培訓班學習的心得體會二
這次到廣東珠三角學習考察很及時、很必要。當前正值學習貫徹落實黨的**屆六中全會精神的熱潮中,我的理解是,加強黨的執政能力建設,關鍵是鞏固黨的執政基礎,而鞏固黨的執政基礎的關鍵在于密切黨群干群關系,密切黨群干群關系的關鍵在于最大限度的解放和發展生產力,促使經濟、社會、政治全面和諧、可持續發展。這次學習,開闊了眼界,觸動了心靈,進一步增強了大發展、快發展的意識,對南方發達地區有了較為全面的了解,特別廣東人全面開展創先爭優活動,加快發展方面務實的精神、先進的理念、良好的效果和成功的經驗,給人留下了深刻印象。下面談一下這次學習考察的五點體會、五點啟示和三點思考:一、五點體會
廣東在經濟發展早期,除了大城市之外,鄉鎮企業發展也比較快,在八十年代出現了廣東四小虎。到了九十年代之后,珠三角的經濟格局發生了很大改變,尤其是工業化、城市化的特征更加明顯。進入21世紀以來,廣東經濟更是進入了新的騰飛階段,這次參觀考察的珠海、深圳、中山三市,經濟社會發展許多方面超過了小康社會的指標,三農問題已經基本解決,工業化程度非常高,經濟社會發展態勢良好,讓人感受到的不僅僅是思想解放,更重要的是一種永不懈怠、永不停頓的創業精神。主要體現在:1、堅定不移的執政觀。各級黨委政府謀發展,求發展,堅持發展這個執政興國的第一要務,堅持執政為民,通過發展凝民心、聚民力,鞏固和加強執政基礎,在鞏固中不斷提高執政能力。通過幾天的接觸,讓人感到,他們觀念超前,謀略高遠,精神振奮,崇尚實干,精干高效,全面發展,其執政理念,執政策略,執政作風值得我們學習。
2、持之以恒的發展觀。主要表現在他們集中精力、堅定不移、持之以恒的抓發展,真正把發展做為第一要務。其次,注重發揮和再造優勢,特別是把比較優勢變為特色優勢,從而轉化為競爭優勢。同時,特別重視民營經濟的發展,制定了一系列有利于集民智、聚民力、用民資的政策和措施。比如城市設施投資多元化、社會化、民營化等。
3、協調發展的互動觀。一是城鄉統籌發展,堅持走城市互動、一體推進、同步發展的城鄉協調發展道路。堅持城市化與農業現代化、農村工業化、鄉村城鎮化同步考慮,實現城鄉融合。確立三個理念:城鄉同步規劃的理念、城鄉工業化同步推進的理念、城鄉基礎設施同步改造的理念;二是三次產業結構調整,即大力發展三產,做大做強二產,優化提升一產,形成倒金字塔型。發達的工業經濟帶動了農民增收,使“三農”問題得到基本解決,農民參加了社保,珠海等地甚至取消了農民身份,真正實現了城鄉統籌協調發展。
4、面向市場的競爭觀。堅持市場導向,實施以市場調結構、以市場定項目、以市場建基地、以市場興產業。實施知名品牌、知名產品、知名企業、知名產業、知名市場的“五名戰略”,面向國際市場,占領國內市場。
5、以人為本的人才觀。他們尊重知識、尊重人才,高薪厚待,廣攬人才。抓住培養、吸引、使用人才的三個環節,著力建設了黨政人才、企業經營管理人才、專業技術人才三支隊伍,成為經濟和社會發展的智力保障。
二、五點啟示
通過考察學習,結合我們的實際,我認為應著重打造五種經濟,以帶動地方整體經濟的發展。
1、培育特色經濟。從本地區位優勢、產業基礎優勢、文化底蘊優勢出發,積極發展區域特色經濟,特別是培育特色產品、特色產業、特色市場,以此為龍頭帶動區域經濟發展。特色就是優勢,特色就是競爭力。首先要以市場為導向,選擇確立特色主導產業、產品,使之做大做強做優。其次對發展特色有一定基礎的產業,要堅持有所為,有所不為,著力予以培育,盡快形成規模和氣候。三是要科學調整區域布局,發展各具特色的塊狀經濟。要圍繞特色產業上規模,加強協調配套,聚集人才、技術、資本等生產要素,形成產業開發中心,培育特色經濟產業群。四是要大力進行結構調整,著力提高產業的競爭力。農業要強龍頭、壯大戶、帶基地,構建特色農業產業帶,發展區域特色農業。工業要依托大企業,搞輻射,強服務,三產要注重培育建設專業、特色、規模市場。
2、主攻民營經濟。首先要進一步解放思想,為民營經濟發展營造更為寬松的環境。特別是要放寬限制,降低門檻,實現市場準入的平等;一視同仁,公平對待,實現融資和財稅政策的平等。其次要加強引導,促進民營經濟機制創新。要引導民營企業逐步改變家族制的經營管理方式,靠現代企業制度再造民營企業活力。加快所有權和經營權分離,大膽引進和聘用經營管理人才,提高民營企業經營管理水平,促進民營經濟的健康發展。第三,要加強對民營企業家的培訓,引導他們解放思想,轉變觀念,開闊思路,鼓勵他們辦實事、創大業,在行業發展中爭先上位,當龍頭。
3、發展配套經濟。隨著生產社會化、專業化的發展,優勢企業紛紛將非核心生產向外擴散,給廣大中小企業帶來了大量的配套空間??h一級具有區位和勞動力成本的比較優勢,承接大工業配套有良好的條件,應該將發展配套經濟作為擴大對內對外開放的主攻方向。一是要采取多種形式,積極引導中小企業加入大公司、大集團的分工協作體系,圍繞主導產品生產配套零部件,也可以為優勢企業加工品牌產品。二是要以靈活多樣的形式,積極組織以中小企業對接配套為主要內容的專題招商活動,搭建平臺,促進合作,尋找發展機會。
4、壯大園區經濟。發展園區經濟是農業產業化、農村工業化與農村城鎮化的結合點,是擴大開放的重要載體,也是提高縣域經濟聚集水平、培育新的增長點的重要舉措。一是要大力推進農業產業化經營,以龍頭企業為核心調整區域資源配置方向,延伸和拓寬產業鏈,實現區域內的產業鏈對接,推進區域布局調整。二是要大力發展工貿小區,引導工商企業進駐,形成中小企業聚集群。三是要樹立經營城鎮的理念,走市場化的路子,盤活城鎮土地資源,形成多元化的基礎設施建設投入機制,加快園區建設。小城鎮建設要有產業做支撐,堅持以產業促建設,以建設帶產業。
5、提升勞務經濟。外出務工收入是農民收入的重要****。外出務工不僅可以增加農民收入,還讓農民學到了知識和技術,找到了致富的路子,隨著廣東、浙江等發達地區產業結構的升級,對外來勞動力的素質要求越來越高。因此,當務之急是要盡快提高勞務輸出的競爭力。一要建立健全包括就業咨詢、職業介紹、就業培訓在內的社會化服務體系,特別要加強對外出務工人員的技能培訓,滿足市場對較高層次勞務輸出人員的要求。二要成立勞務中介組織,為他們提供各種服務,維護他們的合法權益。三要積極鼓勵支持外出務工人員回鄉創業。通過創造條件,優化環境,提供優惠等措施,吸引外出務工的“能人”回鄉,創辦產業,帶動經濟發展和農民致富。
三、三點思考
1、加強學習。在廣東三市考察中,印象最深的就是廣東發展環境好,好在各級領導鍥而不舍的工作精神狀態上,好在科學超前的發展理念上。我們要認真學習**屆六中全會精神,堅持學習放在深入上,深入放在理解上,理解放在落實上,落實放在發展上,不斷提高政治、經濟、理論水平,建設學習型領導、學習型班子、學習型干部。
2、做到兩個確保。即:確保社會穩定,確保超額完成全年既定目標任務。一要圍繞“打造平安沅陵、創建安全穩定先進縣”的目標,全面落實可持續穩定治本之策,突出解決問題、化解矛盾,消除大的不穩定因素,確保全縣政治安定,社會穩定。二要狠抓各項指標運行和項目建設,堅持靠前抓保持,中間抓提高,靠后抓加強。工業項目抓培育、鞏固、提高,強化督導調度,加快項目建設速度,加快在建,力促新開,提高資金到位率,努力培育一批縣域經濟的支柱產業,農業抓調優,保增收。對有前景、有潛力的農業項目和企業,要多關心,強服務,培育“龍頭”。優化環境抓創新,拓寬溝通渠道,召開優化環境懇談會,聽取企業代表和優化環境監督員的意見和建議;加大懲處力度,對破壞發展環境案件投訴,堅決進行查處,對典型案件要公開曝光。圍繞群眾關心的熱點問題開展糾風工作。確保超額或圓滿完成全年目標任務。
3、突出三個重點。
經濟工作突出一個“快”字,即加快發展。農業抓增收,繼續落實“四個加快發展思路”的各項舉措,推動農村工業化、城鎮化和農業產業化。工業抓支柱。圍繞已具雛形的產業,著力培養規模經濟。同時,要抓好配套經濟,延長產業鏈條,形成真正意義上的支柱產業。
穩定工作突出一個“久”字,即長治久安。積極探索可持續穩定治本之策和三級預防預警機制,總體把握三點:一是立足于扎扎實實給群眾解決問題。依法辦事,依政辦事,既依法維護群眾的正當權益,又堅決維護社會穩定。二是一刻也不能放松政治這根弦,增強政治敏感性和政治鑒別力,積極預防和妥善處置群體性事件,加強與“**”等*組織的斗爭。三是整合基層綜治力量,夯實第一道防線,加強社會治安綜合治理和安全生產,嚴防重大事故發生。
群眾工作突出一個“利”字,即為民利民。要強化干部的民本意識,把為民謀利、為民解難放在第一位。重點抓好兩項工作。一是繼續抓好“民心工程”,把各項實事落實徹底,辦清、辦好。二是關心困難群體生活。對老模范、老黨員、退休職工、下崗職工、困難軍轉干部以及農村貧困人口、貧困學生,要給予的關心和幫助,解決好他們的困難和問題。
中青干部培訓班學習的心得體會三
**年4月8日至21日,懷化市黨外干部培訓班學員前往廣東省珠海市委黨校異地學習。在珠海市委黨校的精心組織和安排下,以課堂教學與實地考察相結合的方式學習了《珠海市經濟社會發展概況》、《中國的歷史性崛起與現實挑戰——深圳社會經濟發展》、《服務性政府與珠海機關作風建設》、《新加坡政府治理模式及其借鑒思考》,實地學習考察了珠海市委的信息在政府公務和社會服務的應用和發展前景、珠海橫琴新區發展規劃、深圳gg開放30年的歷史進程等,分別由具有重要實際工作經歷的部門領導和高深理論研究的學者教授為我們授課。通過兩周的異地學習,不僅增進了本班學員間的交流、溝通和相互了解,體現了我們嚴謹的學風、嚴格的紀律和團結活潑的團隊精神,更重要的是增長了新知識、開拓了新視野、拓寬了新思路、增強了新理念,堅定了我們服務沅陵建設的信心和決心。
一、講學風、守紀律,彰顯團隊精神
在異地學習期間,我堅持以學習新知識、學習新經驗、學習新理念為出發點,嚴格遵守珠海市委黨校的教學安排和學習紀律,始終保持良好的學風和嚴肅的組織紀律性,在認真做好學習筆記的同時,積極與授課教師開展課堂互動和課間交流,盡最大努力學習、消化、吸收先進地區經濟社會發展的經驗和理論研究成果,也帶著本地經濟社會發展的疑慮和問題請求專家進行解析、研判,增強增厚學習成效,在異地學習期間,沒有出現遲到、早退、缺課現象,沒有發生任何違紀違規違法及其他無組織無紀律現象。在旅行中,在考察里,我和同學以各種歡快、愉悅、自由的方式交流、溝通及營造了氣氛、又增進了了解,加強了感情聯絡,體現和發揮了良好的團隊精神。
二、學精華、取真經,學習考察雙贏
兩個星期的學習時間雖短,但學習的內容卻十分豐富,可以說:每一堂課都是學術的精華、經驗的結晶,每一個實地考察都向我們展示了美好的發展前景,使我們深受感染、啟發和教育。
珠海市發改局副局長楊培忠向我們介紹了珠海的基本情況、珠海市30年發展歷程及珠海市委、市政府對珠海經濟社會發展的規劃、布局和工作方略。在城市定位上是打造以模式引領、實力帶動、功能輻射的“珠江口西岸核心城市”;在發展思路上是堅持筑建大交通、帶動大產業、推動大城市建設,堅持經濟發展與環境保護雙贏、建設宜居宜業的生態旅游城市;在發展措施上實行“三高”與“三嚴”并舉,“三高”是:高新科技產業、高端制造業、高端服務業,“三嚴”是:嚴格控制人口、嚴格控制土地、嚴格控制環境,以十大重點工程建設為重點,依托九大工業園區的發展建設推動經濟發展和城市建設,特別是橫琴新區為繼上海浦東和天津濱海新區后國家審批的第三個國家級新區,該區的開發建設將對珠海經濟社會發展帶來無限生機。
珠海行政服務中心主任吳永義以自身的工作實踐向我們推介了珠海市以機關作風建設為載體,創建服務型政府的經驗和體會。市委、市政府以加強行政服務中心這一窗口建設為切入點,狠抓審批制度改革,在精減審批項目的基礎上,將審批和審批授權向行政服務中心集中,建立完善行政服務中心科學管理,(中心工作人員在電腦上從事許可以外的任何活動將被軟件記錄)、科學考評(按月考核工作任務完成情況并打分)和相應的獎懲制度,切實打造了投資審批一條龍服務的管理模式,建立了高效高質的服務窗口。同時,將行政中心的管理模式推向機關效能、行評等領域,推動機關作風建設和服務性政府建設。
深圳市委黨校博士、副教授許劍波的《世界,中國,深圳》講座,從全球化的視角為我們詮釋了中國近代史的興衰成敗以及gg開放,建設***主義實現民族復興的理論根基,堅定了我們堅持gg開放,走經濟全球化道路的思想理念。深圳大學新加坡研究中心主任呂元禮教授關于《新加坡管理經驗及啟示》的講座,客觀現實的闡述和評價了新加坡政府管理社會的原則、模式和取得的成效,給我們留下深刻印象的是新加坡政府管理社會好的做法和成功經驗,重在管理措施上采取寬嚴相濟的辦法,既有嚴律嚴刑的一面,又在很大程度上體現民本民意,同時,注重協調社會各階層、各種族的關系以及國民意識形態領域的統一,有效地推進了經濟社會的和諧發展。
三、新理念、新思路,感悟跨越發展
珠海市與我們懷化市雖然地理位置、國家政策支持及發展速度等方面有很大不同,但在戰略定位、發展思路和措施等方面卻有諸多的相同或相似之處。如珠海的戰略定位是“建設珠??谖靼逗诵某鞘小?,發展思路是“堅持構建大交通格局”,以大交通帶動大產業、推動大城市建設,“堅持經濟發展與環境保護雙贏”。而我市的戰略定位是“建設湖南西部經濟區綠色腹地”,正在實施的發展戰略是構建快捷順暢的交通環境、建設武陵山經濟協作區新區中心城市,以生態旅游為重點、以建設核心城市為驅動、以交通環境為發展基礎和前提。通過這次學習,珠海的經驗(教訓)對我的啟示有以下幾個方面:一是在發展經濟的同時,始終堅持保護生態環境,實現經濟發展與環境保護雙贏;二是中心城市建設要堅持高起點、高定位、科學規劃、合理布局;三是大交通是中心城市的基礎和前提,大產業是中心城市的重要支撐,沒有高科技產業群作支柱的中心城市很難做強做大;四是加強機關作風建設和行政管理是體制改革、機制創新和打造服務型政府的有效推手,珠海市行政服務中心的規范化管理和建設,我認為是破解了當下效能建設的“三大難題”,即:審批程序不暢、辦事難的問題;績效考評不夠科學、效能監督不夠到位,機關單位人浮于事、效率低下的問題;機關工作人員上班時間在網上從事業務和許可以外的活動的問題等。均值得我們借鑒。
中青干部培訓班學習的心得體會四
4月8日至18日,我有幸參加了由懷化市委組織部、統戰部與珠海市委黨校精心安排組織的一期黨外干部培訓,這次培訓內容非常豐富,有廣東在經濟、政治、社會、民生等各個方面取得的成功經驗,通過比較學習,使我對我縣情民情有了進一步的了解,使我在政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力和合作共事能力等方面有了長足的進步,受益非淺。這次培訓方法豐富多樣,貫徹理論聯系實際的教學方針,采取自學、輔導、討論、交流相結合的教學方式,運用所學知識,研究和思考廣東經濟社會發展中的重大問題,做到了教學相長,學學相長。
一、心得體會
(一)更新了知識,開闊了眼界。培訓班上,老師們的各門講座,語言通俗易懂,深入淺出,又很切合現實,不斷激起學員的共鳴和熱烈掌聲,從中我們堅定了政治信念,加強了政治理論素養,培養了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力,提高了參政議政水平,為我們黨外干部參政議政,反映社情民意奠定了堅實的知識基礎。
(二)增強了對縣情的了解,理清工作思路。本次培訓對珠海市經濟社會發展現狀、發展思路和重點進行了深入學習和了解,使我認識到我縣經濟社會發展較為落后,存在區域發展不平衡,經濟發展與環境保護矛盾還未從根本上得到解決等問題,必須以***為指導,認真領會落實縣委政府提出的推進“六千工程,十項機制”重要意義。
(三)認識到了差距,激發了學習熱情。培訓老師的講課,不但提高了我們的理論素質,解答了我們提出的種種問題,我們要把學習作為自己的終身追求,不斷在學習中成長和進步。
(四)結交了朋友,建立了良好友誼。半個月的培訓是短暫的,因而學員們愈發珍惜這短暫的時間,除了認真聽講,熱烈討論,搞好課堂學習外,學員們利用課間休息時間,相互介紹、交流,建立了良好友誼,為今后進一步往來與合作奠定了堅實的基礎。
二、對今后工作的思考
(一)加強學習,提升素質。學習是干部修養的永恒課題,要學習理論,提高理論素養,最根本的要善學、善思、善用,在思想上、政治上、行動上始終同黨保持高度一致,堅決擁護黨的領導,解決新問題,總結新經驗,探索新途徑,努力開創事業新局面。
(二)加強能力建設,以作為提高地位。一是要提高科學判斷形勢能力;二是提高駕馭市場經濟能力,年輕干部要成長為政治上靠得住,發展上有本事,懂經營,會管理的復合型干部,做到懂經濟、通經濟,為地方經濟發展發揮骨干和主力軍作用;三是提高應對復雜局面的能力。年輕干部要密切聯系群眾,對待群眾反映的問題要增強政治敏感性,認真對待,認真辦理,消除隱患,真心幫助解決熱點,難點和棘手問題,切實維護社會穩定。
(三)健康成長,樹立黨外干部良好形象。一是講學習,就要加強政治理論和業務知識學習,具備政治堅定,理論成熟,業務精通的基本素質;二是求團結。就是注重搞好同志團結,維護集體榮譽,具備胸襟開闊,敢于批評和自我批評的政治胸懷;三是重務實。就是要求真務實,開拓創新,具備心貼群眾,深入基層,踏實工作的實干作風;四是倡廉政,做到廉潔自律,潔身自愛,艱苦奮斗。
半個月的學習已結束,我將以這次培訓為新的起點,進一步打牢成長進步的根基,善于學習,勤于思考,勇于創新,甘于奉獻,為我縣經濟社會發展做好本職工作。
中青干部培訓班學習的心得體會五
4月8日至4月21日,我有幸參加了由懷化市委組織部和市委統戰部組織的黨外干部赴珠海市委黨校培訓班學習。為期12天緊張而充實的學習,收獲很多,感觸很深,使我的視野、思想和知識都得到了很大的開闊和提升。通過此次學習,體會頗多:一、要用正確的思想觀處理好黨內與黨外的關系。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,在中國建設改革的實踐中不斷豐富、發展和完善,形成了具有中國特色的政黨制度。歷史和實踐證明,黨外干部、黨外人士選擇接受和擁護中國共產黨領導是正確的,是唯一正確的選擇。所以我們黨外干部要堅持中國共產黨的領導,做到思想上與黨同心同德,目標上與黨同心同向,行動上與黨同心同行。
二、要用正確的大局觀處理好個人與群體的關系,實現人際環境的和諧共處。要實現人際的和諧,必須要從大局出發,找準自己的位置,注重團隊的團結,注重方式方法,始終表里如一的把握自身的修養改造,用人格魅力贏得好評,努力營造一個與他人和諧共處的人際環境。
三、要用正確的價值處理好繼承與創新的關系。創新是一個時代進步靈魂,但創新必須腳踏實地,不能急功近利,脫離實際,只有通過繼承才能發揚。因此,繼承是創新的前提,只有很好的借鑒前人好的、正確的經驗,掌握其內在規律,才能達到更高境界,并通過創新實現經得起時間和空間檢驗的人生價值。
四、要用正確政績觀處理好敬業與升遷的關系,實現自我心態的和諧調整。中國共產黨把“為人民服務”作為黨的基本綱領和干部行為準則,我覺得我們黨外干部也要做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”,這才是正確的政績觀。要淡泊名利,在任何崗位上都能實現自己服務、奉獻的初衷,立足做好每一件事,多從能力著眼,我們就能擺正自己的心態,正確面對組織的挑選。
中青干部培訓班學習的心得體會六
有幸參加了**年懷化市黨外干部赴珠海市委黨校的學習,抱著強烈的求知欲望,用心投入到半個月的學習、考察中,認真學習了《加快珠海珠海經濟轉型發展,堅持走不一樣的道路》,《珠海培養發展戰略性新型產業的思考》,了解了《幸福廣東》、《深圳質量》的發展情況,學習了《新加坡治理模式及借鑒思考》,了解《珠海服務型政府建設》等。感觸挺多:視野得到開拓、學習得到加強、思想得到提升,更重要的是認識了許多領導和朋友,結合自己的經歷,就黨外干部成長機制、選拔培養談三點感受提兩點建議,并結合學習實際情況,就縣域經濟發展談兩點不成熟的觀點。
一、感受很深
感受一:我縣十分重視統戰工作。據我了解:就在去年我縣的鄉鎮黨委換屆中,就一次性擇優配備2名黨外鄉長和18名黨外副鄉(鎮)長,在鄉鎮和縣直單位之間交流任職9人;
近兩年沅陵縣共新提拔黨外干部10人,解決職級待遇5人,崗位交流11人。就我個人來說,我也是**年3月擔任黨外鄉長的。這些數據不僅說明共產黨領導的多黨合作政治制度在我縣得到充分的落實,也標志著我們沅陵縣委高度重視發揮其他黨派和無黨派人士參政議政的作用。從吸收黨外人士擔任政府、人大、政協的領導職務,到政協委員和人大代表的黨外人士比例增加,使我們這些黨外人士在黨的關懷和領導的關心下得到了不斷的培養和鍛煉,參政議政的能力不斷得到提高,與黨內干部一樣,在各自的工作崗位上發揮了應有的貢獻。
感受二:黨外干部在政治上得到充分信任,工作上得到高度的支持。與我本人來說去年3月份任陳家灘鄉黨外鄉長,得到了鄉黨委尤其是書記的充分信任,
在涉及我鄉發展的重大事項決策、重大問題的落實、干部的使用上,都做到事前出題、事中商量、事后落實,充分尊重我的意見,鄉內召開的黨委會議、
“創先爭優”活動、組織“七一”慰問走訪等活動我都參與其中并提出合理建議,這使得我這個非黨鄉長沒有工作禁區,沒有門檻。在工作中,做到既有分工又充分支持我。黨委尤其黨委書記是我工作的堅強后盾,全力支持我的工作,確保我享有行政管理的指揮權、處理問題的決定權和人事任免的建議權,放手讓我大膽工作。對一些關系全局性的發展問題和突發性的敏感問題,都以黨政聯席會議的方式集體決定,需要擔當的事項,書記敢于擔當,集體擔擔。同時在工作的過程中,縣委縣政府領導多次到我鄉調研指導工作,現場解決我鄉實際工作中存在的問題和困難,并進行經常性的交流和溝通,給了我很大的關心和幫助,使得我在這個黨外鄉長的位置上有職有責有權。
感受三:黨內外干部沒有“內外”之分。無論是黨員干部,還是黨外干部,都是黨培養出來的干部,都可以更好地為群眾服好務。尤其是在基層,你只要用心對待群眾,關心群眾,幫助群眾解決實際問題和困難,在他們眼里你就是一名好干部,黨培養出來的干部,沒有內外之分。其區別僅在于是黨員,或是非黨員身份。不管區別有多大都離不開公務員身份,黨外干部不能因為非*黨員身份而放松對自己的要求,始終對工作、對群眾保持一顆敬畏之心。
二、誠肯建議
借此談兩點建議,我認為,對于黨外干部需要培養,更需要呵護。
其一,黨外干部需要培養。因為黨內干部和黨外干部相比缺少了多崗位的學習和交流,加之缺少黨內學習的機會,視野墅范圍相對較窄,所以更要加大對黨外干部的培養力度。選拔黨外干部應在總結成功經驗的基礎上研究和制定一個較為規范的做法,應廣開門路,加大力度,不拘形式地進行引導、培訓。創造條件支持通過理論學習、實地考察和相互交流經驗等方式來不斷開拓視野,提高政治素質和領導能力;采取掛職或蹲點鍛煉,進行橫向崗位異地交流,內部工作崗位調換等方式,讓其適應不同單位、不同崗位、不同環境,為其增長才干提供機會。同時,在培養過程中還應制訂計劃,完善必要的措施;重點人物重點培養,以利優秀人才早日走上領導崗位。此外,還要通過各種宣傳渠道,擴大宣傳效應,使社會各界對黨外干部有一個全新的印象,有一個明確的認識,增強這項工作的說服力,減少工作難度。
其二,黨外干部更需一個健全的體制呵護:黨員干部在領導干部隊伍中占據絕對大的比重,交流、提拔得也比較頻繁,而黨外領導干部,考慮到配備結構比例、專業結構比例等班子配備要素,相對黨內干部而言,提拔比較慢、層次比較低,在民主推薦中,黨外干部的民主推薦結果往往不及黨內干部,使黨外領導干部感到個人的發展空間不如黨內干部大,發展的速度不如黨內干部快,自己按照黨的要求,留在了黨外,卻得不到提拔重用,在政治進步上有一種失落感,使不少黨外領導干部感到得不到社會的認同,以為只有加入黨組織才能體現自身的價值。因而,一些黨外干部要求加入黨組織的愿望比較強烈。所以需要建立健全黨外干部培養成長體制。組織、統戰部門通過調查了解發現人才后,要真正做到發現一批、培養一批和提拔一批,讓有真才實學的黨外干部有一個展現自我、為群眾服務的平臺,真正讓黨外干部心里有盼頭、身上有勁頭、工作有看頭。
三、珠海模式帶給我們的啟示
1、發展經濟決不能以犧牲環境為代價。珠海gg開放30年來,始終有著清新的空氣、陽光和沙灘以及充滿浪漫氣息的情侶路。青山綠水,藍天白云,這與珠海人始終如一地堅持不以犧牲環境為代價來發展經濟,堅持一步到位的超前規劃理念是分不開的,強調發展經濟的同時保護好生態環境,正確處理好人與自然的關系。因為環境一旦被破壞,它是很難治理的,沅陵作為一個后發達的內陸山區縣,更應用好用活本地的資源優勢,在***的指導下,始終堅持政策的連續性和科學決策的前瞻性,發展經濟決不以犧牲環境為代價,否則寧愿放慢步伐,用一代人甚至幾代人的努力打造“生態宜居山水名城”。
2、有選擇性承接沿海產業轉移。沿海地區部分產業發展成本日益上升,而內陸地區由于勞動力成本較低,土地資源充裕,推動了一批產業從沿海轉移到內陸。借鑒珠海發展模式在引進企業時首先應該定好位,產業發展須走園區之路,園區須走集群之路,集群須走兩型之路。有所選擇的制定門檻,高能耗、高污染、高排放、低效益的項目,一個也不要。低能耗、低排放、高技術、高效益的項目,就是遇到再大的困難,也要鍥而不舍地把它追求到手,構建具前瞻性的發展理念。
篇3:黨校中青班學習心得體會
黨校中青班學習心得體會
我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第21期中青班學習。三個月以來,在領導親切關懷、黨校周密安排、老師精心講授、班主任悉心指導下,我聆聽了黨校老師們的專題課、領導們的專題報告,開展了拓展訓練、學員論壇、社會調研等活動,同學們靜心讀書、潛心研究、用心交流,獲得累累碩果,深有體會,受益匪淺。學習中,我自覺按照教學計劃,課堂上認真聽講,仔細領會;自學時間刻苦讀書,結合實際深入思考,努力做到:在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”,堅持理論聯系實際,注重學以致用,堅持做到真學、真信、真懂、真用。系統地學習了***,加深了對***的深刻認識,黨性修養得到鍛煉和提高,對目前國內外經濟形勢有了深入的了解,從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。這次培訓課程設置內容非常豐富,內容涉及到黨的理論、經濟、法律等多方面,對我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化,從理論學習到實地參觀調研,從老師講解到同學小組討論,讓我們真正開闊了視野,填補了知識空白。在教學計劃中,安排了領導講課,針對我市發展、建設等進行有針對性的講解,使我們將理論學習和現實實踐進一步有機的結合,對我們今后的現實工作有很強的指導意義。
一、我的感受
(1)增強了理論,豐富了知識,學到了真經。
一是比較系統地學習和掌握了馬克思主義、*思想、***理論等基本原理,特別是進一步加深了對“***”重要思想的理解和把握,對貫徹落實***和加強黨的執政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識,提高了理論水平,增強了貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二是認真學習了反映當代世界政治、經濟、科學、法制和文化等方面的新知識,使我更進一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰并存,希望和困難共在,在世界多極化、全球化快速發展的格局下,應該如何更有效地吸收人類文明進步的共同成果,并為我所用。此外,對反映時代特點的領導學、管理學等方面的專題輔導,都使我終生受益。
三是在老師的啟迪下,進行了專題研究、學員交流,撰寫了畢業論文,能結合黨務工作實際問題進行一些研究。同時,還利用黨校良好的學習環境,閱讀了政治、經濟、文化類書籍。通過學習,拓寬了知識面,促進了知識更新,提高了駕馭實現工作和應付復雜局面的能力。
(2)加強了黨性鍛煉,黨性覺悟和黨性修養有增強
一是通過理論學習加強黨性修養。加強黨性修養關鍵是加強世界觀的改造。我通過認真學習馬列主義、*思想、***理論和“***”重要思想,增強了以科學理論為指導,認識和分析現實問題的能力,更加牢固地確立了一個共產黨黨員所必須確立的科學信仰,進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀。
二是通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養。學習期間,學員部和班支兩委組織我們學習考察和參觀,接受革命傳統教育,緬懷革命先烈和老一輩無產階級革命家的豐功偉績,這在我心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育,使我更加堅定了共產主義理想信念、增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。
三是通過嚴格的黨組織生活加強黨性修養。學習期間,不僅嚴格按照規定組織黨員組織生活會,同時每次組織生活會上同學之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示,使我深受教育,黨性修養得到了進一步加強。
四是通過嚴守各項紀律加強黨性修養。從進黨校的第一天起,我就認真學習了《學員手冊》,并以此作為一種規范、約束自己的思想、言論和行動,在班上我尊重老師、維護集體、關心團結同學。學習期間,我嚴格遵守黨的政治、組織、廉政紀律,無論在學習、生活中,還是出外考察、調研,都十分注意個人形象和修養,嚴格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自勵,始終以一個優秀共產黨員的標準衡量自己、陶冶自己。
(3)提高了能力,開闊了視野,見識有了長進
一是提高了能力。通過學習馬克思主義哲學和我黨長期的革命建設實踐,運用馬克思主義哲學世界觀觀察分析問題形成的一整套行之有效的領導方式和工作方法,自覺觀察問題、分析問題的能力明顯提高,處理問題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點帶面、點面結合、從群眾中來到群眾中去,一般號召與個別指導相結合”等工作方法,對我啟發很大。堅信自己在今后的工作實踐中,面對復雜問題,一定能有更理性的思考,更準確的判斷,更合理的解決辦法。學習和掌握馬克思主義的唯物辯證法,使我從感性認識到理性認識,從個別實例到概括出一般規律的水平得以提高,使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性,從而增加工作的原則性、系統性、預見性和創造性,掌握工作主動性的能力得以增強,使我貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性、準確性有了保障。通過學習領導科學與管理學方面的知識,我更進一步增強了科學領導的意識和藝術,進一步提高了執行民主集中制的自覺性和堅定性。
二是開闊了視野。黨校組織開放式異地教學,使我開闊了視野、增長了見識。學習期間,黨校組織我們赴外地學習考察。通過異地教學,我進一步加強了對落實***、建設社會主義和諧社會的認識,增強了對推進我市三個文明建設和“三化”進程,實施中部崛起戰略的緊迫感。通過考察,外地真抓實干圖發展的嶄新理念和生動實踐給我觸動和啟發,促使我用一種更加求真務實、更加理性系統、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實***,為促進我市科學和諧、快速發展貢獻自己的年華。黨校組織的互動式教學以及一些專題研討活動,使我對一些理論的實踐問題有了更廣、更多角度、更深刻的認識,老師們的扎實功底,同學們的各抒己見,開闊了我的思路和視野,幫助和啟發我更加辯證地、全面地看待現實生活中的一些問題,我積極參與了這種互動式教學,增長了自己的理論知識。此外,在黨校集體生活,也更培養了我的集體主義精神和團隊精神。在校期間,同學們互相關心、互相愛護和幫助,促進了共同進步,使我倍感集體的溫暖,我也因此從老師和同學身上吸收到了很多長處,這對我的工作和生活將會終身受益。
二、我的感悟
盤點三個月的學習,我收獲的是精神的振奮、思路的開闊、理論的升華、觀念的更新,使我在為人、為官、為學方面有了一點新的感悟。
一是為官先為人。常言道:“做官一陣子,做人一輩子”。對于我們基層干部來說,就是要始終牢記自己是人民群眾中的一員,與群眾同甘共苦,而不能高高在上,脫離群眾,通過高尚的人格力量來感染群眾。而要擁有這種高尚的人格力量,就必須心里裝著百姓,做個實實在在的人。作為一名鄉鎮黨委書記,每天都在基層工作,一言一行都代表著黨的形象,更要常修身,勤修德,謙虛謹慎、戒驕戒躁、恪盡職守、清正廉潔,常存“服從于領導、服務于群眾”之心,時刻保持清醒頭腦,走好從政為官的人生路。
二是為官干為本。干部干部,是干當頭的,不干怎么當干部?通過學習黨的執政能力建設、推進和諧社會建設、公共管理、法律與行政等課程,我深刻地認識到自己作為新時期的基層干部,作為鄉鎮黨委書記,首先,要從自己的工作和基層環境的實際出發,樹立好責任意識,緊緊圍繞發展建設的大局,積極思考,認真謀劃,多做一些合
民情、順民意、促發展的大事,統籌兼顧、科學決策、和諧發展。其次,要具備服務于民的本領。為民服務的前提就是要求干部能干事,能干成事,具備執政為民的能力和為民服務的水平,具備良好的個人意志、組織決策、知識理論。這就要求我們不斷加強學習,積極實踐,努力探索,煉就一身為群眾工作的過硬本領,樹立干事創業的良好形象。再次,要有一股沖勁和闖勁。中湖集鎮提質改造和幾個重點工程拆遷,每一個人付出了大量的心血和汗水,但我們的任務還很重,工作還很多,壓力還很大,我們還必須坐的穩、沉的住,埋頭苦干,加壓奮進,推動中湖快速發展、快出形象、快成規模。
三是為官勤為道。為學于勤,就是要勤讀書、勤思考、善謀略,爭做學習型干部。古語說得好,“為學日進”。只有先學一時才會先干一步,只有深學一點才會高人一籌,只有在學而知之、學而用之中才能脫貧、脫俗、脫愚,增強自己提高科學判斷形勢的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力、駕馭市場經濟的能力。為學于勤,要遠離浮躁,遠離誘惑,遠離應酬,擠出時間,把別人吃飯的時間用在讀書上,獨守孤燈,心無旁騖,博覽群書,快樂地讀書,恬靜地思考,厚積而薄發。在聆聽了老師們精辟入里的講課后,在老師們廣博高深的學識熏陶中,再次點燃了自己心中學習的激情和動力,重新找回了學習的方向和目標,努力使自己成為適應時代發展要求的復合型干部。
三、我的感想
一是勤于學習,在加強理論學習上不斷錘煉自己。努力學習業務知識和涉及經濟、科技、法律以及國家和本市的經濟方針政策等知識,不斷擴展知識面,優化知識結構,努力做到理論功底扎實,業務素質精良,知識水平提高,跟上時代前進的步伐。加強以公道正派為核心內容的職業道德建設,離不開勤奮學習。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,只有掌握正確的理論,才能有正確的思想和行動。不能認為已經在黨校進行了系統的理論學習,就可以放松對錯誤思想的認識,而是要下真功夫,花大力氣,努力在“***”重要思想的認識上達到新的高度,從而認真貫徹“***”的重要思想。
二是勇于創新,在投身社會實踐中不斷錘煉自己。建立創新的意識,跳出固有的思維模式,用有敢想、敢闖、敢為的理念,及時調整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,學習和引入新理念、新模式,保持工作的新鮮度,在工作中精益求精,以積極主動的姿態適應新形勢和新任務的需求。必須堅持在社會實踐中經受考驗,反對關起門來修身養性。切實做到堅持兩個“務必”,謙虛謹慎戒驕戒躁,發揚黨的艱苦奮斗的優良作風,要把公道正派的原則和職業道德的規范融入到本職工作的具體實踐中去,并用實踐及其結果對照檢查自己的思想和行動,以便在今后的實踐中更好地堅持公道正派。
三是嚴于律己,在改造主觀世界中不斷錘煉自己。要加強以公道正派為核心內容的職業道德建設,就必須改造主觀世界,努力提高黨性修養。要增強政治責任感,正確對待權力,使用權力,把黨和人民賦予的權力用來為人民服務;要經常反省自己,檢點自己,堅持真理,
修正錯誤,使自己的行動切實符合“***”的要求;要筑牢反腐防線,做到警鐘長鳴,保持清正廉潔。遵循黨的宗旨,躬身實踐,執政為民。作為一名中青年干部,作為黨的基層組織負責人,我將嚴格要求自己和本單位工作人員,正確處理個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和得到的關系問題。自覺接受組織、群眾的監督,發現問題及時糾正,把清正廉潔作為自身的職業操守,提高勤政廉政的意識。低調做人,謙虛處事,多為新區加快建設深入思考建言獻策,多為群眾謀求幸福和利益,做理性智慧、大氣開明、真誠善良的人。嚴格黨內生活,健全監督機制,是加強以公道正派為核心內容的職業道德建設的必然要求。我們要自覺地將自己置于黨組織和其他黨員的監督下,接受組織的教育和幫助,貫徹執行民主集中制原則,切實增強黨的觀念和組織紀律觀念,提高思想政治水平,更好地認識和糾正缺點錯誤,不斷完善自己。
三個月的學習生活,對于我來說彌足珍貴,加強了理論修養,優化了知識結構,提升了綜合素質。在緊張有序的學習生活中,我不僅收獲了許多寶貴的知識,而且結下了深厚的師生、同學友誼。我將以這次學習為一個良好的起點和開端,勤奮工作,開拓創新,在平凡的工作崗位上做出驕人的業績。