學年結束致給家長的一封信

　　尊敬的家長：

　　您們好！

　　20**—20**學年度即將結束，回顧這一年我們共同走過的歷程，確有思緒萬千、感慨良多的心境。今天利用這個機會和家長一起回顧，共同分享與分擔。

　　一、這是教學成績再上新臺階的一年

　　上屆畢業生zz在前海中學就讀，其作文競賽獲本校第一名全區前10名，**總成績獲曾獲得前三名，**語文曾取得年級第一名。往屆進入荔香中學的學生今年高考本科貢獻率**小學排名第一，在去年下半年的教育部語文和數學教學質量測評中，在有近80%外來工子女生員情況下，成績在南山區居中上等水平。全校語文、數學、英語、科學四科考試成績平均85分左右，和六年前比提高了近20分。為了促使學生全面發展，多年來學校對國家和學校開設的所有課程都進行測試，教學效果顯著提高。學生參加了課本情景劇、小品、朗誦、綜合實踐活動、辯論會、各類社團（興趣活動）等，對他們的興趣和能力培養都起到了促進作用。

　　二、這是教育成果取得新突破的一年

　　1、德育成果顯著

　　每個月一個德育主題，每個周頒發“三個流動紅旗”，每學期評選校園小明星，“三禮”教育成果被《深圳特區報》整版介紹，在全市引起轟動，獲得廣東省首屆德育創新成果二等獎，國家核心期刊《中國教育學刊》和核心報紙《教育文摘》刊登長篇報道介紹“三禮”教育是如何實現學?？缭绞桨l展的，學校創編的“三禮歌”學生不但會背誦還會演唱，并比較好的得到落實，學校還被評為深圳市文明單位，五、四班王媛同學被評為廣東省優秀少先隊員，其先進事跡在《蛇口消息報》專版報道。

　　2、校園文化豐富

　　自辦的《本初子午線》報紙獲得中國學校報刊評比一等獎；班級文化每月一個主題，“三禮大使”惠及每一個學生，親子讀書一直有效堅持，成功舉辦第二節校園讀書節，2000余名學生、老師和家長參與，成功舉辦“我有才，我展示”技能展示活動，學生參與面100%，其中部分節目被南山區委宣傳部選用，成功舉辦全市綜合實踐活動現場會，并推廣**模式，省市區專家高度評價，教育部知名專家郭振有、葉瀾、裴娣娜等先后來學校視察和指導工作。

　　3、學生被譽為“免檢”

　　**小學學生已被荔香中學列為“免檢”學生，主要從思想品質、學業成績、組織才能、社會責任等方面給予評價，我們深感自豪，更感到責任重大！

　　4、辦學條件改善

　　學校先后投入近20萬元改造食堂，現為食品衛生管理最高等級的A級，區教育局聘請深圳市食品管理專業機構對學校食品衛生進行全天候根據檢查測試，認為**小學食堂管理是檢查中最好的學校，有足夠的安全保證，學校在安排伙食上盡量保證每周有雞蛋、牛奶等營養食品，其它品種進行科學搭配，雖然還有少數家長不夠滿意，我們已廣泛征求意見，會在下學期繼續改進。在綠化美化、環境衛生、校舍改造、設備添置、功能室增加等投入了100多萬元經費，從各個方面保證學校工作的正常運轉。

　　三、問題和困惑

　　學校發展還面臨一些問題，諸如個別教師的責任心、教學水平、管理方法等存在不足，學校為孩子提供的學習、生活環境不夠優越等，家長由于忙于自己的工作而忽略關心教育孩子等，學校和家長之間缺少更加科學有效的溝通等，校門口在放學期間擁擠無序等，少數家長帶頭不遵守相關制度規定等，學校校舍條件不能最大限度滿足孩子發展需要等，校門口左邊的垃圾站等，當然，這些問題的背后，與校長的領導力密切相關，作為校長，對學校存在這樣那樣的問題感到不安，感到責任的重大！好在我們能夠及時發現，及時重視。這需要花費人力、物力、財力，需要學校與家長的緊密溝通，需要各級政府的支持。

　　特別說明的是，六年級學生馬上就要進入中學讀書了，作為校長，特別希望家長把這封信轉達給孩子們，與他們一起閱讀，為過去“免檢”的學哥學姐們自豪，為自己的未來人生負責！

　　四、未來發展方向

　　**小學已經站在一個新起點。面向未來，學校如何定位？我們的構想是：

　　未來的**小學應該是公民教育有效開展的學校:公民意識教育全面加強，公民能力培訓逐漸展開，公民美德修養基本形成，每一個孩子都具備了良好的公民素養；

　　未來的**小學應該是現代學校制度基本完善的學校：民主化、契約化、扁平化管理成為學校管理的基本特色，每一位**人都是學校管理的主人翁；

　　未來的**小學應該是課程特色鮮明的學校：國家課程校本化實施，校本課程彰顯移民城市和外來工女子的特性，每一個孩子都應該有自己喜歡的校本課程；

　　未來的**小學應該是教育質量過硬的學校：每堂課都是精品，每一門學科都形成了自己的特色，每一個活動都有內涵，“減負提質”將不再是一句空話；

　　未來的**小學應該是信息技術全面普及的學校：每一節課堂、每一個活動都離不開信息技術，學校的每一個場所都能通過互聯網與世界聯系在一起；

　　未來的**小學應該是學生健康成長的學校：陽光體育活動得到全面開展，每個學生都有適合自己的社團，都有自己的藝術體育特長；

　　未來的**小學應該是家校關系密切的學校：家長既是學校教育活動的重要資源，又是學校管理的基本成員，學校作為社會文化中心，對家庭、社區的影響越來越明顯；

　　未來的**小學應該是人人愛學習的學校；通過學習這個紐帶，學校把教師、學生、家長緊密地聯系在一起，成為學習的共同體；

　　……

　　未來就是使命，吾將上下而求索。

　　最后，祝福所有的家長身體健康、工作順利，祝福所有的**孩子們學習愉快、快樂成長！

　　南山區**小學校長 CC

　　20**年6月12日

篇2：學校關于實行封閉式管理致家長的一封信

　　學校關于實行封閉式管理致家長的一封信

　　尊敬的家長先生：

　　首先感謝您對我校工作的支持!為了給孩子們營造一個更好的學習環境，學校決定自下學期開學伊始，實行封閉式管理，懇請您一如既往地支持學校的工作。

　　封閉式管理的優勢是：①封閉式管理增加了學生的在校時間，學習時間有保障，學習有效率，利于學習成績的提高;②封閉式管理有利于培養學生的獨立生活能力，鍛煉處理事情的能力，提高學生的溝通、協作能力，為其成人、成材打下堅實的基礎;③封閉式管理能夠培養學生的團隊意識，養成遵規守紀的良好習慣，培養自強上進的思想品質;④封閉式管理能夠使學生充分利用學校的資源，開展科研、閱讀、藝術、體育等各項活動，利于綜合素質的提高。

　　封閉式管理的要求是：①學生必須佩戴校牌，學生有事需要外出必須有家長同意班主任方可準假，并開假條;②除我校教師和學生以外，任何人不得進入校園，如需進入校園，必須有本校教師的證明，門衛才能允許外人進入，并進行登記;③早餐、中餐時段所有同學不得外出就餐，也不允許家長送飯。

　　也許，有的家長擔心這樣會苦了孩子。但我們認為吃苦精神十分重要。石門一中、臨川一中、黃岡中學等學校，因為領導苦抓、教師苦教、學生苦學，所以成為了名校;長郡中學，因為有了能吃苦耐勞的老師和學生，所以本科升學率高;我們E一中輝煌成就的取得都是艱苦奮斗的結果。無數的事例昭示我們：咬得菜根，百事可為;艱難困苦，玉汝于成;能吃苦的人苦一陣子，不能吃苦的人苦一輩子。爬過高山才知道平地，嘗過艱苦才懂得甘甜。因此，只有讓孩子親身體驗到高山的坎坷、人生的艱苦，他們的人生之路才會越走越寬廣平坦，他們的生活才會越過越甘甜幸福。何況，現在的E一中無論從硬件設施還是軟件服務都具備了封閉式管理的的條件，學生正常的生活水平在學校的確能得到保障。同時，我們會認真征求、聽取家長的意見和建議，積極改進，努力提高學校管理水平。

　　我們堅信：一流的辦學環境，雄厚的師資力量，全方位的鍛煉，封閉式的管理，必能給孩子們一個精彩的人生。尊敬的家長先生，讓我們一起用心血與智慧共同撐起E一中的艷陽天!讓我們和孩子一起攜手創造明天的輝煌!

　　E縣第一中學

　　20**年*月*日

　　尊敬的家長先生，請您提出寶貴的建議，讓我們一起來完善學校的封閉式管理制度，進一步提高學校的管理水平，促進孩子成長、成才、成功!

　　學生姓名

　　聯系電話

　　家長意見：

　　家長簽字：

　　年 月 日

篇3：學校關于中秋、國慶放假工作安排致家長的一封信

　　學校關于中秋、國慶放假工作安排致家長的一封信

　　致家長的一封信

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　中秋、國慶將至，根據上級規定和學校統一安排，現將放假有關事宜通知如下：

　　一、中秋節、國慶節安排：9月29日(星期六)按周四課表上課，9月30日至10月7日放假調休，共8天，10月8日(星期一)照常升旗、上課。

　　二、加強學生思想道德教育和安全教育，引導學生從小事做起，從身邊事做起，提高基本道德素養，度過一個安全、文明和快樂的假期。學校特別提出幾點要求，敬請家長配合教育。

　　1、理性愛國，不以愛國的名義參加和制造騷亂，不以愛國的名義實施暴力，不以愛國的名義縱容犯罪。

　　2、加強對學生進行交通、旅游、游泳、飲食衛生等各方面的安全教育，牢固樹立安全意識，確保消除各種安全隱患，做到珍惜生命，安全第一。

　　3、秋季天氣干燥，易引發火災，注意消防安全。

　　4、孝敬父母，為父母盡一份孝心;

　　5、奉獻愛心，做關心和幫助他人的實事。

　　6、按時完成作業,不進營業性網吧;閱讀有意義的課外書籍，提高素養，擴充知識面。

　　7、到公共場所，請注意清潔衛生，預防疾病傳染。請家長教育孩子養成良好的個人衛生習慣，做到勤洗手。

　　最后，衷心祝愿您和您的孩子度過一個愉快而有意義的假期!

　　致

　　禮!

　　**外國語學校

　　學生處

　　20**年9月26日