實驗小學學校深入開展感恩教育活動倡議書

　　**實驗小學全體師生：

　　春雨綿綿灑落人間，百花開放紅艷艷。沐浴在春風里，回味著過去一學期，我們在感恩中汲取不斷前行的力量。而今我們的內心深處已經播下了感恩的種子，我們相信這顆愛的種子必定會在二小校園生根長大，綻放出絢麗的花朵。在我校深入開展感恩教育之際，學校向全校師生發出如下倡議：

　　一、感恩師長，遵守規范

　　一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，是老師把一個個40分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。在新學期伊始之際，讓二實小的莘莘學子們心懷感恩，把對老師的感念之情化為自覺遵守行為規范、課堂常規的動力，做心靈美、語言美、行為美的“三美”少年。

　　二、感恩雷鋒，傳遞愛心

　　每逢3月，我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。雷鋒精神闡釋了愛黨、愛國、愛社會主義的崇高理想和堅定信念的真諦，將服務人民、助人為樂的奉獻精神發揮得淋漓盡致。學習雷鋒精神，就是要像雷鋒一樣，懷著一顆感恩的心去對待我們身邊的每個人，每件事。同學們，讓我們感恩雷鋒，踐行雷鋒精神，傳遞愛心，積極投身到學雷鋒“六個一”活動中來：“讀一本雷鋒書籍，爭做誦讀標兵；講一個雷鋒故事，爭做小演講家；開一次學雷鋒班會，爭做好少年；寫一篇學雷鋒心得，爭做小作家；做一件好事，爭做愛心使者；唱一首雷鋒歌曲，爭做小歌唱家”。讓我們攜手邁進充滿愛的季節，承一生雷鋒志，融一腔感恩情，做感恩少年。

　　三、感恩先輩，傳承精神

　　四月，綠柳細雨當年似,又是一年清明時。憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月里，在家鄉長汀這片紅色的土地上，見證了不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義的革命烈士瞿秋白；涌現了為中國革命、民族解放奮斗終身，家鄉人民引以為榮的楊成武將軍。我們要通過開展“緬懷先輩，繼承遺志”的活動，來重溫80多年前那一段血與火的歲月,感受先輩永恒不滅的精神力量，做英雄的好后代，做家鄉人民的好后代，好好學習，奮發圖強，為中華之崛起而努力奮斗。

　　四、感恩生活，傳播藝術

　　五月，火紅的花兒點綴多彩的生活。生活是美好的，在生活中處處有藝術的元素，我們要用一顆感恩的心去感受生活藝術、體驗藝術生活！我們要用五彩的畫筆描繪世界、用甜美的歌喉唱響生活、用靈動的舞姿點綴校園、用朗朗的書聲誦讀經典開啟“童心璀璨”校園文化藝術節的序幕，在藝術的海洋里中陶冶情操，發現真善美！

　　五、感恩同伴，創先爭優

　　六月，盛夏的果實掛滿感恩的枝頭。感謝同伴，是他們在我受傷的時候安慰我，在我懈氣的時候鼓勵我，在我困難的時候幫助我。我們與同伴手牽手在夢想的田野里自由奔跑；與同伴肩并肩在美麗的校園上快樂成長。期待同學們在學習生活中，能團結友愛、真誠溝通、和諧互助、創先爭優，爭當三好學生、做四好少年。

　　六、感恩社會，體驗實踐

　　七月，似火的驕陽增添感恩的熱度。在構建和諧社會的今天，對社會我們需要有心存感激的意識。在暑假里，希望同學們提高社會意識，熱心參與社會公益活動，做一些力所能及的事，奉獻自己的愛心；在各類社會實踐活動中，培養堅強意志、煉就強健體魄、塑造高尚靈魂。

　　讓我們行動起來！用一顆感恩的心去生活，積極參與各項感恩活動，在感恩中實踐，在感恩中升華，成長為守規范、有愛心、懂愛國、知藝術、勇爭先、敢實踐的一代新人。使我們的校園在這感恩的春風中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！

　　z縣**實驗小學

　　20**年2月**日

篇2：幼兒園消防安全教育活動心得

　　幼兒園消防安全教育活動心得

　　安全文明校園創建工作是建設和諧幼兒園的重要內容和具體舉措之一，是關系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領導對此高度重視，這個月是消防安全月，為提高寶寶們的防火意識，做到防患于未然，積極行動，老師們給寶寶們進行了消防安全知識的教育活動。

　　消防安全教育每年都要進行，這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽，老師生動的講解增長了寶寶們的消防安全知識，不僅提高了自身保護能力，而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認識!老師們詳細介紹了怎樣防火，滅火怎樣報警和逃生，還有平時怎樣進行消防安全檢查等等，比如：離開家前應斷電，檢查角落有無遺留火種，逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻，盡量身體貼地彎腰前行......，總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災的預防及自我保護方式和逃生、自救的本領。

　　通過消防安全教育活動，讓寶寶及家長們都增強了安全的意識，在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創設安全、舒適的教育生活環境，有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。

篇3：小學生行為習慣養成教育活動月考核辦法

　　小學生行為習慣養成教育活動月考核辦法

　　考核內容及計分：

　　學生在校時間必須佩戴紅領巾。一人次未佩戴計—1分。

　　每周星期一全體學生必須穿校服。一人次未穿校服的計—1分。

　　開餐：文明守紀，隊列整齊，進食堂有序，不插隊，不在食堂里亂跑，不亂丟飯菜，不大聲喧嘩，不敲飯盆。違反上述其中一項的一人次計—1分。

　　課間活動：文明活動，不追趕打罵，不亂丟亂扔垃圾。違反上述其中一項的一人次計—1分。

　　考核方法：

　　紅領巾佩戴、校服由少先隊大隊部干部督查。責任人：z

　　開餐、課間活動由校委會成員督查。（見安排表）

　　考核時間：20**年12月4日——20**年元月5日。

　　四、獎勵辦法：活動結束后，按計分多少，分成三個等次，對班主任進行獎勵。