中學國旗下講話：爭做校園文明人倡議書
老師們，同學們：
早上好!
今天我話的題目是《 爭做校園文明人倡議書 》。
同學們，新學年，新氣象，我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛，學校無時無刻不在發生著日新月異的變化。身為北門里小學的一分子，我們又怎能不為此自豪和歡呼
是的，一直以來，我們北小的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天發展，環境一天天改善，可以說是一天一個臺階。但是，同學們想過嗎 學校的發展，光靠老師的付出是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出北小文明，高尚的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。
然而，就在這塊美麗的校園中，時常會出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到，清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，面包紙;在整潔的操場，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學說臟話，爭吵，打架，搞不團結，影響了學校形象和周圍同學。以上這種種現象，不僅嚴重違反了小學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們學校禮儀教育的主流不相符。
本學期一開學，學校便把第一個月定為"德育工作月"，把第一周定為"行為習慣養成周"，并在全校啟動"爭做校園文明人"活動。
那么，文明是什么 文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，等等……
一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子，才會從知識中升華做人的道理。
在這里，在鮮艷的五星紅旗下，我以少先隊大隊的名義呼吁：在我們的"爭做校園文明人"活動中，行動以來，少先隊員們!從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。遇到師長，來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;上學，放學的路上，主動排起整齊的隊伍，不大聲喧嘩;門廳，操場，不再有吵鬧，打架的身影;教室的儲物柜中，整齊干凈的排列著我們的書包，衣物;草坪上，花壇里，不再有我們恣意踐踏的雙腳，……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。
我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜，有序，有著良好學習環境的校園。
這個春天，我們希望每一個走進北門里小學的人都能強烈地感受到優美的環境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優雅氣質。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，就會在我們的精神世界里生根，開花，結果。在這個春天，我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花!
篇2：商學院班級文明創建活動方案倡議書
商學院班級文明創建活動方案及倡議書
班級文明創建活動方案
一、活動目標
為進一步增強學生文明意識，提升文明素質，倡導文明行為，培育文明新風，構建文明校園，引導學生從我做起，從現在做起，從點滴做起，做文明人，說文明話，辦文明事，**商學院決定于20**年2月20日至學期結束開展**商學院班級文明創建活動，方案如下。
二、組織領導
系成立**商學院班級文明創建活動領導小組：
組長：z
副組長：z
成員：z
各班級成立由輔導員擔任組長的"班級文明創建小組"。
三、主題口號
讓我們唱響文明之歌，讓青春與文明同行！
四、活動方式
每周不定期對各班級"課堂出勤率"、"早晚自習出勤率"、"教室布置與整潔狀況"、"學生文明舉止"等進行細化打分，評出若干"周文明班級"給予掛牌表彰；根據周評比情況每月評出若干"月文明班級"給予掛牌表彰；根據周評比、月評比情況本學期結束評出若干"標兵班級"，頒發榮譽證書，并獲有校級優秀班集體的評選資格。
班級有學生存在不良行為，造成較大影響的取消班級當周評選資格；具有校級惡劣影響的取消班級當月評選資格，情節極其惡劣的取消本學期評選資格。
各班級宿舍檢查結果作為評選文明班級的重要參考。
主教A區各層樓道及多媒體教室由黨小組負責每周清掃一次。
一層樓道、113教室：第一、二黨小組
二層樓道、213教室：第三、四黨小組
三層樓道、313教室：第五、六黨小組
四層樓道、413教室：第七、八黨小組
五、活動安排
1.各班級召開文明創建主題班會（2月24日前）（責任人：zz）
各班級召開"樹立新風，倡導文明"主題班會，對當前校園里、社會上存在的文明現象、文明事跡進行宣傳，對不文明行為進行評議；并進行文明口號交流。
在班會召開前，要提前布置，做好交流發言準備，各班在交流的基礎上，評選出10條文明口號，在3月17日前交系辦公室。
2.各班級教室張貼文明創建宣傳材料（3月8日前）
班級文明創建小組名單、班級文明創建倡議書、文明宣傳口號等。
3．對照檢查（3月23日前）
廣泛開展自評自查、互評互查活動，各班級對教室、宿舍等公共場所，各同學對個人行為舉止進行自評自查，相互檢查，開誠布公，取人之長，補己之短。
4．整改提高（3月30日前）
個人或班級針對存在不文明行為，提出書面整改意見，認真整改陋習，踐行文明。
5．評比表彰（3月19日前）（責任人：儲芳齡、高健、王林）
系里組織檢查組深入學生宿舍、各班級教室等場所進行一次檢查評比，評選出"文明創建先進班集體"4個。
每個班級評選出"文明創建先進個人"1名。
以上材料于3月28日前報送事跡材料。
總結表彰時間另行通知。
六、工作要求
各班級要高度重視，廣泛發動，精心組織，切實提高工作效果，要按要求開展工作，按時報送材料。
**商學院
20**年2月20日
讓我們唱響文明之歌，讓青春與文明同行！
--班級文明創建倡議書
親愛的同學們：
我們生活在美麗而溫馨的校園，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是，一些不文明行為時有發生：課堂上，吃東西，發短信；校園內，亂扔紙屑，隨意丟棄垃圾……
做文明人，說文明話，辦文明事。讓我們共同增強文明意識，提升文明素質，倡導文明行為，培育文明新風，創建文明班級，構建文明校園！為此，我們向全體同學發出以下倡議：
一、自覺遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不曠課，勤奮學習，確保班級到課率在95%以上；
二、班級建立學習小組，提倡自主學習，按時參加早讀、晚自習，確保班級到課率在95%以上；
三、教室布置美觀，有墻報，有學習宣傳欄，室內整潔衛生，無雜物，無衛生死角，文明環境好；
四、文明行為做到七不準：不打架，不抽煙，不酗酒，不賭博，不看色情暴力網站，不損壞公物，考試不作弊；
五、學習實踐***，自覺用***主義核心價值觀武裝頭腦，遵守學校規章制度，確保和諧文明、安全穩定。
同學們，人人都是文明形象，個個都是文明力量，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，告別陋習，走向文明。讓我們唱響文明之歌，讓青春與文明同行！
**商學院團總支、學生會
20**年2月20日
篇3：創安全文明標兵小區倡議書
創“安全文明標兵小區”倡議書
尊敬的**大廈業主：
在市委、市、區政府和上級公司機關的統一領導下，通過廣大業主和物業公司的共同努力，**大廈于1997年獲得了市委、市政府授予的“安全文明小區”光榮稱號。為了鞏固這一成果，進一步把**大廈創建成一個環境優美、治安穩定、住戶安居樂業、團結和睦的小區，經區人民政府和南園派出所決定，在**大廈開展創建“安全文明標兵小區”工作。創建領導小組由南園街道辦事處、南園街道辦事處、玉田居委會和**物業管理有限公司等單位領導組成。創建辦公室在**大廈B-9A。
創建“安全文明標兵小區”是堅持社會治安綜合治理與社會主義精神文明建設相結合，充分發動群眾，各方配合，齊抓共管，同保平安，共創文明的一項重要工作。今年的創建工作主要抓好以下內容：
1.加強小區內環境衛生管理;
2.利用各種空間進行立體綠化，為廣大業主創造更優美的生活環境;
3.居民應知法、懂法、守法，自覺遵守社會公德，維護社會秩序;
4.對小區居住人員的戶口，特別是暫住人口進行重新登記，實行電腦管理;
5.進一步落實各項安全防范措施，使各類刑事案件和治安案件顯著減少，杜絕重大案件發生。
近期，**物業管理有限公司的管理員將到住戶走訪座談，廣泛收集創建“安全文明標兵小區”的各種意見，以便完善創建計劃、措施和各項制度。為此，我們衷心希望廣大業主積極配合，提出合理化建設，自薦參與，出謀獻策，為創建“安全文明標兵小區”獻出您的一份智慧和力量。
安居樂業是廣大業主的共同愿望。我們堅信：有您的參與和支持，就能把**大廈創建成“安全文明標兵小區”，使**大廈的環境更加優美，居民住戶的生活更加美滿。
**大廈創建安全文明標兵小區辦公室
一九九八年八月二十八日
另注：各樓大堂增設24小時值班報警電話：
永富樓業主請撥打：**
永輝樓業主請撥打：***
永裕樓業主請撥打：***
停車場請撥打：**
緊急情況請撥打：**
派出所值班電話：**
若發現散發廣告人員或其他可疑人員，請業主
撥打上述電話，以便保安部及時處理。謝謝合作!