在“做文明人、講普通話” 講演比賽校長講話稿

各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里開展講演活動，主題叫“做文明人、講普通話”。借這個活動表達我們對祖國語言的熱愛，也是教育我們做個講文明懂禮儀的小學生。同時，我們借這個活動，進一步推廣普通話，使普通話成為我們校園交流的主要語言。

　　我們偉大的祖國，有著九百六十萬平方公里的土地，幅員非常遼闊。由于地域的不同，而又相隔甚遠，于是漢語這一種語言就出現了方言的存在，使我們不同地域的人進行交流產生了障礙。這種障礙，嚴重影響了工作。你想，如果一個浙江人和一個貴州人在一起交談，假使用各自的方言，中間就需要一個翻譯。這就多浪費了人力。最頭疼的是沒有翻譯，相互說來都不懂，那就只好在紙上寫，那多費事呀。所以，我們一定要推廣普通話。

　　老師們，同學們，推廣普通話，我們學校有得天獨厚的條件，因為我們在教學中就是運用普通話。我們也有義不容辭的責任，因為我們學校是搞教育的地方，希望我們大家共同努力，推廣普通話，為國家推廣規范的語言文字，掃清國人之間的交流障礙，出一份應盡的力量。

　　做文明人也就是希望同學們以《小學生守則》和《小學生日常為規范》為標尺，要好好學習文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。爭做“新生活的文明使者，校園的優秀學生，新時代的弄潮好手，新世紀的現代公民”。這樣我們的學校就成為了一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

　　今天，我們在這里搞講演活動，參賽選手在臺上表演，其他同學在下邊聽，不論是說的還是聽的，我們都能在一起感受祖國語言的美。這個平臺，是少先大隊為我們搭建起來的，得到了班主老師的大力支持。為了這次活動，他們提前做了大量的工作，現在還在辛勤地工作。同學們，讓我們來一起熱烈鼓掌，以表對他們衷心的感謝！

　　“友誼第一、比賽第二”，在此我預祝本次演講比賽圓滿成功！祝各位老師身體健康，工作順利！祝各位同學健康成長！

　　最后，我宣布“做文明人、講普通話”演講現在開始！

篇2：在做文明人講普通話講演比賽校長講話稿

　　在“做文明人、講普通話” 講演比賽校長講話稿

各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里開展講演活動，主題叫“做文明人、講普通話”。借這個活動表達我們對祖國語言的熱愛，也是教育我們做個講文明懂禮儀的小學生。同時，我們借這個活動，進一步推廣普通話，使普通話成為我們校園交流的主要語言。

　　我們偉大的祖國，有著九百六十萬平方公里的土地，幅員非常遼闊。由于地域的不同，而又相隔甚遠，于是漢語這一種語言就出現了方言的存在，使我們不同地域的人進行交流產生了障礙。這種障礙，嚴重影響了工作。你想，如果一個浙江人和一個貴州人在一起交談，假使用各自的方言，中間就需要一個翻譯。這就多浪費了人力。最頭疼的是沒有翻譯，相互說來都不懂，那就只好在紙上寫，那多費事呀。所以，我們一定要推廣普通話。

　　老師們，同學們，推廣普通話，我們學校有得天獨厚的條件，因為我們在教學中就是運用普通話。我們也有義不容辭的責任，因為我們學校是搞教育的地方，希望我們大家共同努力，推廣普通話，為國家推廣規范的語言文字，掃清國人之間的交流障礙，出一份應盡的力量。

　　做文明人也就是希望同學們以《小學生守則》和《小學生日常為規范》為標尺，要好好學習文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。爭做“新生活的文明使者，校園的優秀學生，新時代的弄潮好手，新世紀的現代公民”。這樣我們的學校就成為了一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

　　今天，我們在這里搞講演活動，參賽選手在臺上表演，其他同學在下邊聽，不論是說的還是聽的，我們都能在一起感受祖國語言的美。這個平臺，是少先大隊為我們搭建起來的，得到了班主老師的大力支持。為了這次活動，他們提前做了大量的工作，現在還在辛勤地工作。同學們，讓我們來一起熱烈鼓掌，以表對他們衷心的感謝！

　　“友誼第一、比賽第二”，在此我預祝本次演講比賽圓滿成功！祝各位老師身體健康，工作順利！祝各位同學健康成長！

　　最后，我宣布“做文明人、講普通話”演講現在開始！

篇3：XL中心小學校長述職報告

　　中心小學校長述職報告

　　尊敬的各位領導、校長：大家好!

　　“人效黃牛心自貴，歲朝寅虎勁更高。”20**年，在奮戰和收獲中就要離去，--年的節節精彩課堂和亮麗整潔校園景象，依然鐫刻在**中心小學的每一位師生的心中?；⒛甑牡絹?，陳小人正精神百倍，蓄勢以待?；仡欉@碩果一年，最令我難忘的還是以下兩件大事。

　　深入課堂是我**年300多天的重要任務，每個在校的日子，我都是帶著聽課筆記，從做學生開始，到和同事商榷，再到對有效課堂的指點，步步深入。一年中我校在我的帶動下舉行了青年教師匯報課，市縣學科帶頭人、教學能手示范課，骨干教師觀摩課，師徒結對課等一系列上課、聽課、評課活動。中層以上人員天天都隨機推門聽課，所有教師精力都在打課、摩課、研課上。全校上下正形成人人都上有效課，個個爭上高效課的濃烈氛圍。在聽課特色校創建中，我校抓住契機，強化隊伍建設，確立服務理念，塑造良師形象，辦讓群眾滿意的學校。這正是：“潛心聽課，全校上下課課提高，立志創建，師生群力人人當家。”

　　文明衛生教育特色校創建的結集號一吹響，我就召開學校動員大會，讓全體師生充都分認識學校衛生教育工作的重要性，并成立創建工作領導小組，形成創建工作制度，并制訂具體方案上報縣局。我校所有師生人人動手，個個上陣，全面清理，保證不留死角，教室經常通風，廁所保持清潔。我狠抓每個細節，分工到位，落實到人，時時檢查，日清日高。這次衛生文明校的創建，使我明白，衛生是學校贏得社會贊譽，學生喜愛的重要的一部分，是學校文明的重要內涵。因此我充分利用此次機會進行教育老師和學生，真正做好育人環境，真正做到環境育人。這也是：“立身教育文明育人，全力創建衛生治校!”

　　在這兩次重要的創建活動中，我校師德形象得到了全面提升，隊伍建設教師素質得以全面提高，教師的教育科研探究能力得到了高度發展，學生的道德水平得到了全面強化，教學管理教學質量也上了一個新的臺階。在**至**年度我校榮獲“質量優秀學校”的稱號，**至--年度榮獲“教學管理優秀單位”的稱號。這點榮譽在兩次創建活動中對比看來是遠遠不夠的，但是我有能力超越自我的局限和學校的制約，在20**年，我校要向管理科學化，師德高尚化，教學有效化，質量一流化的四化目標進發，找到屬于我們陳小的展示舞臺，向阜寧教育獻上最美最讓人難忘的旋律。

　　興偉業必須牛勁，展宏圖更要虎威!

　　精彩就在20**，敬請領導拭目以待!

　　謝謝大家!