國旗下講話--從小培養規則意識做遵紀守法的小公民
親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《從小培養規則意識做遵紀守法的小公民》,
談起規則意識,我先和同學們分享一則故事:一位父親帶著年幼的孩子去釣魚。河邊的告示牌上寫著:“釣魚時間從上午九點至下午四點?!备缸觽z從上午十點半開始釣魚,直到下午三點四十多,仍一條魚都沒有釣到,但孩子仍然不死心,繼續釣魚??斓剿狞c的時候,孩子突然發現魚竿變成了弧形,意識到有魚上鉤了,看魚竿擺的幅度,很有可能是一條大魚,于是,他趕緊一邊收線一邊喊父親過來幫忙。父子倆費了半天勁,終于釣起來一條大魚。
父子倆高興地欣賞著眼前的大魚。突然,父親想起了什么,他看了一眼手表,收起笑容嚴肅地對孩子說:“現在已經是四點十二分了,按規定我們只能釣到四點,因此我們必須把這條魚放回河里去?!焙⒆硬灰詾槿坏卣f:“可是我們釣到的時候,還不到四點??!這條魚我們應該可以帶回家?!备赣H卻堅定地說:“規定只能釣到四點,我們不能違背規定。不管這條魚上鉤的時候是不是在四點以前,我們釣上來的時間已經超過四點,就應該把魚放回去?!焙⒆討┣蟾赣H:“爸爸,就這么一次啦!我也是第一次釣到這么大的魚,媽媽一定很高興,這兒又沒有人看到,就讓我帶回家去吧!”父親斬釘截鐵地說:“不能夠因為沒人看到就可以帶回家?!闭f著,把手上捧著的大魚放進河里。孩子眼里含著淚水看著大魚游走了,沒有再說一句話,默默地和父親一起收拾起釣具回家了。十多年以后,那個孩子成了一名口碑很好的律師。
這個故事父親給孩子樹立了規則意識和守法精神的典范。孩子慢慢懂得了要遵守社會規則,當自己的需求與社會規則產生沖突的時候,能意識到應該對自己的行為作適當的控制和調整。
學校有學校的規則——《小學生日常行為規范》。我們學校一直重視我們同學的養成教育,有目的的培養我們同學的規則意識。我們欣喜地發現:我們校園里遇到老師主動問好的同學越來越多、有更多的同學自覺地將垃圾扔進垃圾箱;還有很多同學從來不去踐踏我們校園里美麗的花圃。這些同學已經牢固地樹立起規則意識,行為也已經變成了他們良好的習慣,成為高素質的形象代表。
我們知道社會也有社會的規則,有些規則已經逐漸演變成為法律。作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做一個知法、懂法、守法、護法的小公民。
篇2:中隊國旗下講話稿:遵紀守法做一名合格小公民
中隊國旗下講話稿:遵紀守法做一名合格的小公民
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早-上-好!
今天國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一名合格的小公民》。
鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是多么自由。有的同學還會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,那該多好?!睕]有規矩,不成方圓。自由是相對的,世上沒有不受約束的自由。紀律限制自由,又保護自由。遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。
怎樣做一個遵紀守法的小公民呢? 作為小學生的我們,首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。
做一個遵紀守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!
同學們,讓我們一起行動起來,做一名合格的小公民!
篇3:國旗下講話稿:遵紀守法 快樂成長
國旗下講話稿:遵紀守法快樂成長
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是“遵紀守法,快樂成長”。那么,什么叫遵紀守法呢?人們在社會中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規范就叫遵紀守法。
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。俗話說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。
同學間總會有矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如果出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。
同學們,我們正擔負著努力學習的責任,祖國、社會都要求我們知法懂法,遵紀守法。應與同學們和睦相處,理智、冷靜的對待和處理問題,嚴格要求自己!只有這樣,快樂成長才有保證。