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升旗講話稿:學法知法懂法 做個守法小公民

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  升旗講話稿:學法、知法、懂法,做個守法小公民

  主題:《學法、知法、懂法,做個守法小公民》

  主講人:zz

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  上午好!今天我講話的題目《學法、知法、懂法,做個守法小公民》

  常言到“沒有規矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校,是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的行為是法律所禁止的。

  或許有的同學覺得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀察,就會發現法時刻存在于我們的身邊,或許在不經意間你就違反了相關的法律法規。例如當你過馬路的時候,你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規則?放學后,你有沒有出入游戲廳、黑網吧等場所? 走進美麗的校園,當我們走在走廊里,會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學搞惡作劇,故意毀損學校的桌椅,拿走班級內的教學工具,損壞消防器材等公共設施。

  以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

  在現今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學文化素質的培養,更要重視培養遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點一滴的小事做起,養成遵紀守法的好習慣。做一個知法,守法的合格小公民。謝謝大家!

篇2:法制教育報告會聽后感:做遵紀守法小公民

  法制教育報告會聽后感:做遵紀守法的小公民

  法律是衡量每個公民行為的一桿秤,是裁決孰是孰非的一臺天平。它用公平的準則,以規范的制度,去約束我們的行為,糾正我們的錯誤。因為它無數的心靈得到凈化,因為它祖國的前景變得輝煌。以前幼稚的我一直片面地認為法律只是懲治惡徒的一種手段罷了,但是今天的報告會使我懂得了法律不是用來毀人前程的,而是用來造福犯人未來的。

  今天我們學校舉辦的以青少年普法教育為主題的報告會,令我的心潮久久不能平靜下來。在這場報告會中給我感觸最深的是四位少年犯的自述,他們闡述了自己從一個懷揣夢想,努力拼搏的青年,到現在誤入歧途,鋃鐺入獄的罪犯,所經歷的過程。從他們的演講中我聽得出高墻外親人聲嘶力竭地呼喊;我看得見鐵牢里他們追悔莫及的淚水;我想得到他們對窗戶外湛藍天空的渴望;我讀得懂他們對監獄里人生道路的迷惘。我不難想象,多少個日日夜夜他們失去自由,被思想和身體的雙重枷鎖所禁錮;多少個日日夜夜他們喪失信心,被生活中的挫折和失落所打擊。而導致他們今天這悲慘下場的重要原因就是不能克制生活中形形色色的誘惑。其實我們每個人心中都有一個敵人,它隱藏在人心中的陰暗面里,它就是——欲望。人對享樂的欲望,對不勞而獲的欲望,促使他想占有一切他想要的東西。一旦這種貪婪的欲望得不到滿足時,他內心的憤恨,嫉妒就會沖破他人性的底線。到那時他會對擁有他想要的東西的人產生憎恨的心里,最終讓欲望操控了自己,不擇手段的去掠奪自己想要的一切。這時,可以說他便不再是“人”,而只是用來滿足自己欲望的一個機器罷了。

  從他們身上我們不難發現這些少年犯都有許多共同點,比如說:他們都沉浸在父母愛的海洋,都曾經是學校的優秀生,在犯法時都會受到良心的譴責,等等······但這些本該在人生的藍圖上譜寫出自己理想詩篇的青少年如今卻走向違法犯罪的道路,只是因為他們一次次的被欲望所擺布,而當他們的良心試圖去喚醒自己的主人時,他們得僥幸心理卻再次將他們拉入歧途,最后被欲望之海所淹沒,無法自拔。唐太宗李世民曾說過“以人為鏡,可以知得失?!蔽蚁虢裉斓乃拿妗扮R子”,就是我們青少年的“前車之鑒”,能很好的教育我們的言行。對于我們來說我們應該用自己的行為和他們的作對比,以此來反省自己,端正自己的內心。

  古人云:“人之初,性本善”,我們每個人一開始就是站在同一個起跑線上的,也就是說上天給予我們的一切都是相等的,這對于我們每個人來說都是公平的。在這種情況下,人生道路的黑暗與光明都是靠我們自己來抉擇的。要想不重m.airporthotelslisboa.com倒他們的覆轍,揮灑出自己金色的理想,就必須控制住自己的貪欲,不能讓欲望占據了我們的心靈。在社會生活中難免會有許多意想不到的誘惑,而這些不良誘惑便是我們心中欲望的激發劑。如果不能遏制主他們的話,我們心中的良知就會被泯滅,人性的光輝就會悄然熄滅。你如果克制不住自己,讓你的內心被欲望的黑洞所吞噬,那么當你驀然回首時,你會發現你將要接受法律的制裁,在遙遙無期的刑期中“白了少年頭,空悲切“了吧。

  這些少年犯的例子無時無刻不在生動的教育我們不能喪失人生的方向。我們應該很慶幸,還能從他們的失敗中得到教訓,及時改過自新。我們現在應該很清楚,如果循著他們的道路走下去,那么等待著我們的將是法律無情的懲罰。那么就讓我們從現在開始做一個遵紀守法的小公民!

篇3:學法守法不違法法制宣傳教育月活動方案

  “學法守法不違法”法制宣傳教育月活動方案

  為深入貫徹落實黨的十七大精神,進一步貫徹落實“五五”普法期間深入開展“法律進學?!被顒右约皕區20**年社會治安綜合治理宣傳月活動方案等文件精神,進一步加強對z區青少年師生的法制教育,z區教育局、司法局聯合定于20**年3月開展“學法守法不違法”法制宣傳教育月活動。為確?;顒拥捻樌M行,現制定方案如下:

  一、指導思想及目標任務

  以*理論和“***”重要思想為指導,全面貫徹落實***,繼續解放思想,按照構建社會主義和諧社會的要求,把握未成年人身心特點和成長規律,圍繞“學法守法不違法”的主題,重點開展青少年法制宣傳教育,引導青少年學法、懂法、守法和用法,營造全社會關心重視未成年人保護的社會氛圍,提高青少年法律意識,預防青少年違法犯罪,促進青少年健康成長。

  二、組織機構

  主辦單位:z區教育局、z區司法局

  協辦單位:z區青少年宮、教育局教研室

  設立法制宣傳教育月活動領導小組:

  組長:z(區教育局局長)

  z(區司法局局長)

  z(區教育局黨委書記)

  副組長:z(區教育局副局長)

  z(區司法局副局長)

  z(區司法局副局長)

  z(區教育局副調研員)

  組員:z(區教育局團委副書記)

  z(區司法局法制宣傳教育科科長)

  z(區司法局律師公證管理科科長)

  z(區教育局教研室主任)

  z(區青少年宮主任)

  三、活動時間

  20**年3月1日至3月31日

  四、參加人員

  全區各級各類學校師生

  五、活動內容

  1.加強教師法制教育。要求各校的領導要帶頭學法用法,牢固樹立依法治校的觀念,不斷提高依法決策、依法行政和依法治教的能力與水平。面向學校全體教師進行相關法律法規的學習宣傳和教育,特別是對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規進行認真解讀,強化教師維護青少年合法權益的法律意識,提高教師教育和保護青少年的能力和水平。擬舉辦一次教師法律知識競賽活動。

  2.加強校園法制文化建設。要求各校m.airporthotelslisboa.com切實做到法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”,使法律知識成為學生的必修課內容,并根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育,小學法制教育著重對學生進行法律啟蒙教育,中學法制教育著重進行社會主義民主與法治觀念教育,特別是加強預防未成年人犯罪教育,職校突出與所學專業知識相關和勞動保護等方面的法律知識教育,充分利用廣播、電視、校園網站等媒體,深入開展法制宣傳活動;要求各校在法制宣傳教育月期間開展法制教育“幾個一”活動,如:組織一堂學法守法宣教課、舉辦一場法制副校長報告會、出版一期??ㄐ麄鳈淮埃?、組織一次法制現場活動、組織一次法律知識競賽……通過校會、班會和團隊活動等多種途徑,開展豐富多彩、生動活潑的校園法制文化活動,切實提高青少年學生的法律知識知曉率,降低違法犯罪率;在校園積極營造學法用法的濃厚氛圍,使青少年的法律素質在潛移默化中得到提高。

  3.開展青少年普法教育實踐活動。在法制宣傳教育月期間,區教育局擬聯合司法部門組織部分在校學生到勞教所或少管所參觀,與在押青少年犯面對面交流;組織在校學生參觀z區青少年禁毒漫畫創作展覽;組織在校學生到區青少年宮觀看法制教育電影等。各中小學校要積極開展“學法守法簽字承諾儀式”、“模擬法庭進校園”、“少年法庭”等活動,引導廣大未成年人提高學法、用法及守法的意識。充分發揮團隊組織的積極作用,選派青年志愿者擔任普法使者,在區內主要路段(路口)設立“文明普法監督崗”,組織廣大青少年上街宣傳《道路交通安全法》,勸導市民文明交通。

  4.整合社會法制教育資源。進一步加強對法制副校長管理工作,從政法系統綜合選聘素質較高、適合從事中小學法制教育工作的人員擔任法制副校長;充分借助公、檢、法、司等部門的力量,聯合組建法律顧問團或律師義務服務團,為中小學提供法律咨詢和服務,提高法制教育的質量,創新法制教育的形式,使抽象的法制教育具體化、形象化,提高教育效果。

  5.加強維護青少年權益。要求各中小學校認真貫徹《未成年人保護法》,精心組織實施“保護未成年人愛心行動”,包括:在校園設立青少年維權崗,開展預防犯罪、拒絕z、防治艾滋病、權益維護等法制宣傳和服務活動;啟用維權信箱,開通維權熱線,積極開展法制啟蒙教育和維權工作;面向社會公眾,特別是未成年人父母,就未成年人保護問題,舉辦形式多樣的法制宣傳教育活動,提高全社會的責任意識和參與意識;關愛特殊家庭的孩子,特別是單親家庭、流動人口家庭孩子,防止教育缺位;開設心理健康咨詢室,通過舉辦心理健康專題講座、開展心理咨詢等,促進未成年人心理健康成長;扎實推進扶困助學工作,對困難家庭子女、殘疾兒童進行幫扶,有效維護未成年人權益。

  六、工作分工

 ?。ㄒ唬﹨^教育局。

  1、負責活動總體方案的制定;

  2、負責活動的統籌安排、組織協調工作;

  3、聯合司法局組織部分學生到勞教所或少管所參觀;

  4、組織學校師生觀看法制教育電影;

  5、牽頭組織學校開展“文明普法監督崗”實踐活動;

  6、牽頭組織學校開展維護青少年權益系列活動;

  7、負責活動的宣傳報道。

 ?。ǘ﹨^司法局。

  1、聯合教育局組織部分學生到勞教所或少管所參觀;

  2、開放區法制教育基地供學校師生參觀;

  3、牽頭組建法律顧問團或律師義務服務團,為中

小學提供法律咨詢和服務,免費派發法制宣傳資料。

 ?。ㄈ┙逃纸萄惺?。

  承辦教師法律知識競賽活動。

 ?。ㄋ模﹨^青少年宮。

  1、租借并播放法制教育電影供學校師生觀看;

  2、協助承辦教師法律知識競賽活動。

 ?。ㄎ澹└骷壐黝悓W校。

  按照活動方案的內容及要求開展好各項工作。

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