老師在支部生活會上的發言稿

　　本學期在校長室的領導下，經過全體教職工的努力，我們取得了可喜的成績，由于時間關系就不一一枚舉。但從前期學習調研活動中，家長們仍向我們提出了不少的意見（已在黨務公開欄里公示了）。結合家長的意見我想談這樣幾個方面：

　　1、教師的業務水平還是比較高的，思想狀況大多較好，但參差不齊。有的教師的專業知識和教育教學水平不高，年輕的同志滿足于把課上了，作業改了就完成了任務，在家長中產生不好的影響。原因是疏于思想教育，教師上崗后有了鐵飯碗的想法

　　2、在“五嚴”要求下，學生的負擔相對較輕，但仍有課業負擔過重的現象。班級之間、學科之間、年級之間不平衡。原因是教育教學理念原始不變，業務水平不高。

　　3、注重全面發展和面向全體學生變成了口號，仍有過分重視語數外、輕常識科、體藝科的現象。原因是家長對語數外學科的成績比較看重，教師的觀念跟不上形勢。

　　4、常識科、體藝科的教師不認真鉆研教材，不注重讓學生動手操作，不去指導學生進行實踐活動。原因是教學管理上有疏忽，制度的約束力不強。

　　5、學校紀律制度健全，但執行力不夠。原因是怕得罪人，不敢頂真怕硬。

來源自 物業經理人

篇2：人民醫院黨支部委員及黨員民主生活會制度

>　　第一人民醫院黨支部委員及黨員民主生活會制度

　　1、黨支部委員會議每季一次，黨員民主生活會制度，原則上一年一次，也可根據支部實際情況，酌情增加次數。

　　2、黨支部委員及黨員民主生活會的主要內容是：檢查本支部貫徹執行上級黨組織的決議及本支部的工作情況，總結檢查支部工作中存在的經驗教訓，對支部工作的建議，開展批評與自我批評，統一思想，增進團結。

　　3、黨員民主生活會要保證五分之四的同志參加。主要內容是：檢查黨員在醫療、教學、科研、行政、后勤工作中的先鋒模范作用及廉潔自律情況;檢查黨員對理想、前途、信念、宗旨方面的態度，總結工作和思想，開展認真的批評與自我批評。

　　4、認真作好會議記錄，對會上出現的問題，及時向黨委報告。

篇3：人民醫院黨委民主生活會制度

　　第一人民醫院黨委民主生活會制度

　　1、黨委民主生活會每年召開一次，原則上安排在當年年底或次年一月召開，如遇特殊情況，可以提前或延后。

　　2、出席黨委民主生活會的人員范圍是：黨委成員、副處級以上黨員領導干部。黨委書記或副書記可根據民主生活會內容，邀請黨員工會主席(副主席)、紀委委員、黨辦主任(副主任或助理)列席會議。

　　3、黨委民主生活會的主要內容是檢查、總結以下問題：

　　(1)堅持共產主義信念和學習、運用馬列主義*思想及*同志建設有***主義理論，貫徹執行黨的基本路線、方針、政策及決議、決定的情況。

　　(2)領導班子團結、實行民主集中制及開展批評與自我批評的情況。

　　(3)貫徹執行黨風、廉政建設、遵守黨和國家法律的情況。

　　(4)堅持群眾路線，密切聯系群眾，深入開展調查研究，改進領導方法和工作作風的情況。

　　(5)履行崗位職責完成本職工作的情況。

　　(6)按照上級黨組織要求或本單位及領導班子成員中需要及時解決的其它問題。

　　4、黨委辦公室在民主生活會召開三天前，將本次會議的主要內容書面通知與會同志，并向上級黨組織、紀檢部門報告，以便上級黨組織派人參加。

　　5、民主生活會召開前，黨員領導干部要互相談心，交換思想。黨委負責同志可通過一定的形式征求黨內外群眾意見，及時進行轉達。

　　6、因故不能出席黨委民主生活會的同志，可根據民主生活會的主要內容，提交書面發言或在會前、會后與黨委負責同志進行交換。

　　7、參加民主生活會的同志要本著"懲前毖后，治病救人"的態度，開展批評與自我批評，交換思想，統一認識，互相監督，共同進步。

　　8、黨委辦公室要認真做好會議記錄，并將原始材料報送上級黨組織，自覺接受檢查、監督。