小學黨員教師“走進紅色歲月”讀書月活動方案
今年是中國共產黨成立九十三周年。在九十三年的漫長歲月里，中國共產黨帶領中華人民，進行了英勇卓絕的艱苦奮斗，走過了可歌可泣的風雨歷程，用生命和鮮血寫下了感天動地的偉大詩篇。紅色歲月是精神的寶庫、歷史的寶庫、生活的寶庫，為我們提供了無盡的創作資源。
為慶祝中國共產黨建黨九十周年，根據教體局黨委的文件精神，按照黨要管黨，黨管干部的原則，結合我校的工作實際，經研究決定，特制z縣城關五小黨支部黨員干部教師 “走進紅色歲月”讀書月活動實施方案，其具體如下：
一、指導思想
以理論和“***”重要思想為指導，以開展創先爭優活動和提高黨性修養為主題，緊緊圍繞教育教學這個中心工作，進一步提高學校內部廣大黨員教師政治思想素質和的業務素質，向為了今天的美好生活拋頭顱灑熱血的革命先烈學習，向革命紀念地的人民學習，用心去感受和體驗歷史，使自己的思想情感在采訪創作中得到升華。充分發揮基層組織的戰斗力，凝聚力，促進學校的和諧發展，為我校打造一支政治立場堅定，業務素質精良的學習型教師隊伍而努力奮斗。
二、成立組織領導機構
組長：z（書記）
副組長：z（副校長，黨支部委員）
組員：z及全體黨員教師，組織領導下設辦公室在學校黨支部，辦公室干事黨兵負責日常事務工作。
三、方法與步驟
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1、由學?？倓战y一發放學習所用的筆、墨、紙張
2、時間：20**年4月1日--20**年4月30日，歷時一個月。
?。ǘW習的方式
1、全校黨員教師要做到“日學一時，周學一文，月看一書”的“三個一”活動。
?。ㄈW習的基本要求：
全校黨員教師要立足于做到精讀一本好書，記好一本讀書筆記，撰寫一篇學習心得，開展一次談心活動的“四個一”要求。
?。ㄋ模?、步驟
1、書籍來源：主要從學校圖書室借或其它，本人購買均可，圖書室負責作好借書登記。
2、學習的書籍主要以在九十年的漫長歲月里，中國共產黨帶領中華人民，進行了英勇卓絕的艱苦奮斗，可歌可泣的風雨歷程為主要內容。其它知識為輔的原則。
四、評比及表彰
1、五月初把個人的學習資料交到學校黨支部黨兵同志處。
2、學校結合個人所交的學習資料及工作的相關學習要求進行考核，作為黨員教師考核的內容之一，對做得好的黨員教師報請支部進行表彰。
3、此項學習活動的個人資料將作為學校年終對黨員教師的考核依據之一。
本次黨支部“走進紅色歲月”讀書月活動是我校黨支部以實際行動迎接了建黨九十周年，獻上了一份誠摯的厚禮。
z縣城關五小黨支部
20**年3月30日
推薦書目
《紅巖》、《保衛延安》、《林海雪原》、《苦菜花》、《紅日》、《鐵道游擊隊》、《平原槍聲》、《延安頌》、《長征》、《紅色搖籃》、《張思德》、《開國大典》、《建國大業》等等，
“走進紅色歲月”讀書月活動推薦書目
序號 書名 作者 推薦理由
1 《鐵道游擊隊》 劉知俠
這些紅色經典，無不回蕩著一曲曲英雄兒女的生命長歌。重讀它們，能讓我們重溫歷史，回味那段硝煙彌漫和火熱的斗爭場面，體驗前輩們崇高的革命情操。同時，紅色經典的閱讀能讓我們跨越歷史與現實的分水嶺，重拾革命的優良傳統和崇高的生命情懷。
《紅星照耀中國》不僅在政治意義上取得了極大的成功，而且在報告文學創作的藝術手法上也成為同類作品的典范。本出版后，在中國同樣產生巨大的反響，成千上萬個中國青年因為讀了《紅星照耀中國》，紛紛走上革命道路。
2 《地雷戰》 河北藝術師范學院
3 《苦菜花》 馮德英
4 《烈火金剛》 劉流
5 《青春之歌》 楊沫
6 《呂梁英雄傳》 馬烽
7 《紅巖》 羅廣斌、楊益言
8 《太陽照在桑干河上》 丁玲
9 《林海雪原》 曲波
10 《皖南事變》 《皖南事變》編籑委員會
11 《生死場》 蕭紅
12 《草原烽火》 烏蘭巴干
13 《兒女英雄傳》 袁靜 孔厥
14 《夜幕下的哈爾濱》 陳玙
15 《三家巷》 歐陽山
16 《紅日》 吳強
17 《保衛延安》 杜鵬程
18 《黎明前的夜色》 周而復
19 《平原槍聲》 李曉明 韓安慶
20 《暴風驟雨》 周立波
21 《紅旗譜》 梁斌
22 《上海的早晨》 周而復
23 《野火春風斗古城》 李英儒
24 《紅星照耀中國》 ：[ 美國 ] 埃德加。斯諾 著 [ 中國 ] 李方準等 譯
推薦書目：《紅巖》、《保衛延安》、《紅日》、《平原槍聲》、《延安頌》、《長征》、《紅色搖籃》、《張思德》、《開國大典》、《建國大業》《保衛延安》《紅旗譜》《青春之歌》《把一切都獻給黨》 《創業史》（第一部）《山鄉巨變》《踏上紅色之旅》《*和他的戰友們》《恰同學少年》
篇2：區中心小學全民讀書月活動方案
20**年區中心小學“全民讀書月”活動方案
為了深入開展“全民讀書月”活動，進一步激發我校學生讀書熱情，引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質，培養學生養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園，z學校特在讀書月期間舉辦一系列活動。
活動主題：閱讀、提升、和諧
活動口號：讀書月讓書聲普灑校園
活動時間：4月份
主辦單位：z學校教導處
活動內容：
?。ㄒ唬┙y計四月份讀書書目表
為了進一步了解學生的讀書狀況，提高同學們的閱讀意識和文化修養，營造濃郁的校園文化氛圍。學生在填寫書目表時，結合市局推薦的書目和自選書目。4月23日前交教導處
?。ǘ┱n外閱讀知識競賽
4月下旬，六年級學生舉行課外閱讀知識競賽。內容主要涉及小學部推薦書目相關內容，旨在激發學生課外閱讀的興趣。
?。ㄈ┡e行小學生誦讀競賽
第十周星期三至星期五，小學部各年級每班推薦三名優異學生，背誦本學期第一周至第九周要求背誦內容，包括古典詩詞、古典經文、現代詩文等等。
?。ㄋ模懸黄x后感
四至六年級學生寫每人一篇讀后感4月23日前交教導處
?。ㄎ澹┳x書標兵評選
各班推薦5名讀書標兵，為同學們樹立榜樣，激發學生讀書熱情，共創和諧校園。
篇3：X小學學生讀書月活動方案
某小學學生讀書月活動方案
在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑，只有不斷增加學生的閱歷，拓展知識，才能促進學生學得更好。因為課外閱讀是課內學習的延伸與補充。知識是廣博的、聯系的。為了讓讀書活動更有效地開展，特制定方案。
一、活動目標
?。?）學校方面：通過開展讀書活動，在校園營造濃厚的的良好讀書氛圍，形成良好的閱讀習慣。
?。?）學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，使學生能自主閱讀課外書，幫助學生養成良好的讀書習慣。
?。?）教師方面：落實班級讀書計劃，開展班級讀書活動或比賽，對學生讀書進行階段性評價，促孩子樂于讀書。
二、活動要求：
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
三、具體活動
1、在學校按時開放圖書室和閱覽室，全天開放，師生可依照規定進行借閱。方便學生隨時取閱，并養成良好的習慣。
2、完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級學生“讀書記錄卡”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。
3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位，向全校師生推薦優秀書籍、報刊、雜志，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。
4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。 對于班級比較好的征文進行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，與其他同學進行交換，實現圖書資源共享。
6、利用廣播欄目或文學報展示學生活動成果，為學生提供一個交流展示的平臺。
7、開展班級“閱讀之星”的評選。