鎮新中學“體育、藝術2+1項目”活動實施方案

　　為進一步加強學校體育、藝術工作，深入實施素質教育，全面提高學生素質，按照教育部、江蘇省教育廳、蘇州教育局和昆山市教育局的要求，結合我校實際，特制定“體育、藝術2+1項目”實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持以***為統領，倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念，引導學生積極參加文明、健康、活潑的文體活動，促進學生全面發展和健康成長，努力創設熱愛體育、崇尚運動、追求藝術、文化育人的良好校園文化氛圍。

　　二、實施原則

　?。ㄒ唬嵤?+1項目”要以促進學生的全面發展為宗旨，切實樹立“健康第一”思想，根據健康發展的需要和學生體育鍛煉的需求，系統設計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內容和方法體系。

　?。ǘ嵤?+1項目”要以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，要積極貫徹新課程教育理念，積極推進課程改革。要設立適當的體育、藝術共性與個性選修項目，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，有效提高學生的運動和藝術技能水平。

　?。ㄈ嵤?+1項目”要以建設有特色的體育、藝術教育課程為基礎，逐漸形成各具特色的體育、藝術活動內容體系和藝術項目傳統。

　?。ㄋ模嵤?+1項目”要以提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導，要通過各種業務培訓，提高廣大體育、藝術教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。

　?。ㄎ澹嵤?+1項目”要大力改善體育鍛煉和藝術活動環境，根據推進“2+1項目”的需要，加強體育、藝術場館的建設和體育、藝術器材的配備，要在加大教育投入的同時，合理配置體育、藝術教育資源，以滿足“2+1項目”對體育運動和藝術活動條件的新要求。

　　三、方案目標

　　通過學校組織開展的課內外體育和藝術教育活動，讓學生在初中學習階段掌握兩項體育技能和一項藝術特長，為學生全面發展奠定良好基礎。

　　四、項目設置

　　1、體育類：乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩等。

　　2、音樂表演類:器樂、聲樂、舞蹈等。

　　3、美術類：素描、漫畫、書法等。

　　五、實施對象和時間

　　1、對象：根據我校實際，本學期實施“體育、藝術2+1”項目的對象為初一到初三年級學生。

　　2、時間：每周二、四下午的第四節課。

　　六、實施“2+1項目”的工作要求

　?。ㄒ唬娀M織領導

　　成立“2+1項目”實施工作領導小組，明確分工，責任到人，要結合實際，制定切實可行的“2+1項目”實施方案，加大“2+1項目”實施工作督查的力度，確保取得成效。

　?。ǘ┖侠磉x擇項目

　　從現有師資條件以及體育、音樂、美術教育教學設施、器材、場地等實際出發，按照學生身心發展特點，合理選擇確定每個學生的“2+1項目”，逐步形成各具特色的體育、藝術活動內容體系，形成學校的體育、藝術項目傳統。

　?。ㄈ┛茖W把握認定標準

　　要科學把握“2+1項目”技能認定標準，鼓勵學生全員參與“2+1項目”，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，不斷提高學生的運動和藝術技能水平，并努力達標。

　?。ㄋ模┘哟蠡A設施投入

　　要根據實施“2+1項目”的工作需要，大力改善體育和藝術教育活動的條件，加大體育、藝術場館的建設和器材配備的力度，合理配置體育、藝術教育資源，努力挖掘社會資源，設法拓展學生體育、藝術活動空間，不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術活動條件的要求，以保證“2+1項目”工作落到實處。

　?。ㄎ澹┖葑熧Y隊伍建設

　　把提高體育、藝術教育師資業務水平和教學能力作為“2+1項目”的先導條件，通過轉變教育觀念、內引外聯等多種渠道儲備“2+1項目”所需教師，積極開展各種業務培訓，不斷提高體育、藝術教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能和教師數量的要求，確保高質量地實施“2+1項目”。

　　“2+1項目”的實施工作，學校將對此項工作作專項檢查，檢查結果將作為有關教師考核的重要依據。

　　附件：“2+1項目”實施工作領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：班主任和各位輔導教師

　　體育類：z負責

　　藝術類：z負責

　　領導小組成員職責分工

　　z：負責全面工作。

　　z：主要負責“2+1”的具體工作。

　　z：負責“2+1”的項目、活動安排工作。

　　z：負責“2+1”活動展開的督促、檢查工作。

　　z：具體負責“2+1”的項目活動安排工作。

　　體藝教師：負責“2+1”活動項目選定、開展、訓練、指導工作。

　　各班主任：負責“2+1”活動組織、開展、督促班級學生管理工作。

篇2：工會服務體育中心項目活動方案

　　工會服務“體育中心”項目活動方案

　　根據公司20**年5月9日“E體育中心”交底動員會議精神要求，公司工會結合項目實際情況，特制訂工會主動服務“體育中心”項目實施方案。

　　一、指導思想

　　本著“以人為本”的指導思想，努力打造 “人文關愛”工程，根據生產關鍵組織開展勞動競賽，營造“關愛生命，關注安全”的良好氛圍，為充分調動職工積極性，全力推進“體育中心”項目建設做出貢獻。

　　二、活動目標

　　要積極主動在項目開展“人文關愛”活動，從職工的精神文化和生活需求方面實施關愛活動，最大限度的增強職工的凝聚力;從調動職工工作熱情出發，有計劃、有針對性的圍繞生產關鍵組織開展勞動競賽，促進項目優質高速完成施工任務;從項目安全文化建設入手， 充分利用農民工夜校文化陣地和職業健康體系的運行，教育職工關注安全、珍惜生命，監督保障好職工最基本的勞動保護權益。

　　三、活動內容

　　1、依照集團公司《現場管理手冊》標準，指導并協助項目開展好職工生活區環境建設和相關制度建設，制度上墻張貼做到統一規范。(z負責)

　　2、勞務工人進場后及時協同項目、勞務經營部開設“農民工夜?！边M行安全宣傳教育。(盧麗新負責)

　　3、根據工程所需和生產關鍵，由項目部提出勞動競賽計劃與方案，經工程指揮部同意后，工會按照勞動競賽的程序與專業部門及相關部門共同組織實施。(z負責)

　　4、全力推動“工人先鋒號”創建活動，發現典型，選樹典型及時收集先進事跡素材，做好“工人先鋒號”的申報工作。(z負責)

　　5、6-7月份，開展流動書屋到項目和消夏電影活動。書屋到項目確保每月流動一次，冊數至少達150冊。(z負責)

　　6、分別在7月份、12月份開展“夏送清涼，冬送溫暖”慰問工地活動。(楊 翊負責)

　　7、8-9月份，組織小型文藝宣傳隊，開展為一線職工慰問演出，同時與職工互動，豐富項目文化活動。(z負責)

　　8、及時了解項目人員思想動態，切實幫助他們解決工作與生活難題，遇有項目人員生日之時，工會要送一份蛋糕，發一條短信，帶去美好的祝愿。(z負責)

篇3：鄉小學開展體育藝術2+1項目實施方案

　　鄉小學關于開展“體育、藝術2+1項目”實施方案

　　根據《*中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，及相關文件要求，為了進一步推動新課程改革，深化素質教育，結合我校實際，制定我校開展“體育、藝術2+1項目”實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持以***為統領，切實貫徹《*中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《*中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，落實德智體美全面發展的教育方針，推動學校體育和美育的改革與發展。以“體育、藝術2+1項目”實施為平臺，倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康！”的運動理念，讓學生積極參與自己喜歡的體育項目，培養學生對體育的興趣和愛好，鍛煉運動能力，增強體質，促進學生身體健康發展；倡導“我欣賞、我創造、我展示、我成功”的藝術思想，開展豐富多彩、靈活多樣的藝術活動，培養學生健康、樂觀的生活情趣，形成健全的人格，讓每一個孩子都健康快樂地成長。

　　二、“2＋1項目”的實施原則

　?。ㄒ唬嵤?+1項目”要以促進學生的全面發展為指導思想，要切實樹立終身體育的思想，根據健康發展的需要和學生體育鍛煉的需求，系統地設計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內容和方法體系。

　?。ǘ嵤?+1項目”要以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心。要積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準的實驗和相關的教學改革，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。

　?。ㄈ嵤?+1項目”要以學生為核心，以建設有特色的體育、藝術教育課程為基礎。逐漸形成學校特色的體育、藝術活動內容體系，形成本校的體育、藝術項目傳統。

　?。ㄋ模嵤?+1項目”要以提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導。要通過轉變觀念的教育和各種業務培訓，提高體育、藝術教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。

　?。ㄎ澹嵤?+1項目”要以大力改善我校體育鍛煉和藝術活動環境的必要條件。根據推進“2+1項目”的需要，逐漸加大資金投入，合理地配置體育、藝術教育資源，以滿足“2+1項目”對體育運動和藝術活動條件的新的要求。

　　三、步驟和方法

　　第一階段：成立實施工作領導組織（名單附后）。

　　第二階段：組織全體教師學習教育部《“體育、藝術2+1項目”實施方案（試行）》、教育局下發的《開展“體育、藝術2+1項目”實施方案》和“體育、藝術2+1項目”的相關文件，增強全體師生參與此項活動的自覺性，為順利實施此項工作奠定良好的思想基礎。同時各小學要結合本校實際，制訂切實可行的《開展“體育、藝術2+1項目”實施方案》，做到分工明確、活動項目具體。

　　第三階段：充分利用每天下午的第七節活動課時間，根據學生自選喜愛的活動項目，開展好“體育、藝術2+1項目”活動，讓學生充分體驗活動的樂趣。學校要根據學生自選喜愛的活動項目，結合學校實際和學校的作息時間安排制定本校的“體育藝術2+1項目”周活動計劃表，依據周活動安排表全面組織開展活動。

　　第四階段：學期末對“體育、藝術2+1項目”開展情況進行階段性總結。

　　四、“體育、藝術2+1項目”設置

　?。ㄒ唬w育類項目

　　1．體操類：跳繩、踢毽、呼啦圈；

　　2．田徑類： 20米跑、100米跑、跳遠、鉛球；

　　3．球類：籃球、排球、羽毛球；

　?。ǘ┧囆g類項目

　　1．音樂表演類：、電子琴、課堂樂器、聲樂等；

　　2．美術類：素描、中國畫。

　　五、工作要求

　　1、高度重視“2+1項目”工作

　　開展“體育藝術2+1項目”活動，是一項開拓性的全新工作。要在思想上高度重視，行動上真抓實干，結果上注重實效，切忌擺“花架子”，將開展“體育、藝術2+1項目”活動真正擺上學校重要工作日程，讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握2項體育運動技能和1項藝術特長，為學生的全面發展奠定良好的基礎。

　　2、合理選擇項目

　　要從現有師資條件以及體育、音樂、美術教育教學設施、器材、場地等實際出發，按照學生身心發展特點，合理選擇能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展需要的“體育、藝術2+1項目”，讓學生自由選擇一項或幾項自己喜愛的體育與藝術項目，逐步形成各具特色的體育、藝術活動內容體系。

　　3、抓師資隊伍建設

　　要把提高體育、藝術教育師資業務水平和教學能力作為實施“體育、藝術2+1項目”的先導條件，積極組織教師參加各種業務培訓，不斷提高體育、藝術教師的教學能力，以滿足此項活動對教師教學技能的要求，確保高質量地開展活動。

　　4、嚴格執行教學計劃

　　要把實施“2＋1項目”活動融入新課改之中，充分發揮體育、音樂、美術等課堂教學“主渠道”作用，把開展“體育藝術2+1項目”工作，納入學校教育教學工作計劃，要開齊開足體育、音樂、美術等，嚴禁擠占音、體、美課程的時間。

　　5、加大設施投入

　　要根據“體育、藝術2+1項目”活動的需要，大力改善體育鍛煉和藝術教育活動的條件，加大體育、藝術場館建設和器材配備力度，合理配置體育、藝術教育資源，拓展學生體育、藝術活動空間，不斷滿足此項活動對體育運動和藝術活動條件的要求，以保證此項活動落到實處。

　　6、注重安全工作

　　在組織與實施“體育藝術2+1項目”過程中，要加強師生安全教育，避免和防止意外事故發生。

　　六、“2+1”項目

　　本校3—6年級

　　七、工作安排

　?。ㄒ唬╅_展時間為每天下午的活動課時間

　?。ǘ└黜椖咳藛T、地點安排

　　1、體操、田徑類由z老師負責，地點在操場

　　2、球類由z老師負責，地點在操場

　　3、音樂類由z老師負責，地點在音樂教室

　　4、美術類由z老師負責，地點在美術教室

　　附表：

　　一 、工作領導組織

　　組長

　　開展“體育藝術2+1”的有關制度

　　各負責教師活動期間進行簽到；

　　各負責老師做好每天的活動總結；

　　每學期進行各活動展示、比賽；

　　各班主任積極配合各活動順利開展；

　　“體育藝術2+1”活動記錄表

　　教師簽到

　　日期

　　活動記錄

　　活動后記