主持人甲：同學們，21世紀是知識、經濟占主導地位的世紀，人的素質和技能成為知識經濟實現的先決條件。***同志曾經說過：“共產主義道德要從小開始培養。”他還指出：“理想和紀律特別重要。”紀律是學習的保證，每年都會有一些同學用自己慘痛的教訓來證明，上學時不遵守紀律，學習搞不好，走向社會后不守法，甚至走向犯罪的道路。
主持人乙：對于我們剛入中學的學生，我們剛從小學進入中學，對于中學的日常行為規范還不了解，有些不適應。我們身上還帶有一些稚氣，正處于既懂事又不懂事，獨立性和依賴型，自覺性和幼稚性共存的時期。這時的我們，可塑性很強，所以在進入中學的第一次月考過后，召開《守紀從小事做起》主題班會，幫助我們樹立正確的人生觀，培養我們自覺遵守紀律的良好習慣。
齊：初一(1)班《守紀從小事做起》主題班會現在開始
主持人甲：我們班的同學，在緊張的學習之余，排練了幾個節目，反映了同學們身邊不遵規守紀的現象，現在請大家欣賞第一個節目《課堂上的故事》。
小品表演《課堂上的故事》(四人同學表演)
(小品簡介：在課堂上，老師講課時，有一個同學沒聽講，在做小動作，把一支筆拆了再裝上。當老師讓他回答問題時，他連什么問題都不知道。老師又把問題重復了一遍，他回答得一塌糊涂。這時老師又叫另一個同學回答。他沒聽懂，便迫不及待地問同桌，可是這時老師又講新的重點知識了，他又沒聽著。結果老師留的作業他有的不會做。夜自學里，他抄了別人的作業。)
主持人乙：看完這個小品，請同學們討論，小品中的主人公這樣做對不對?在我們的課堂中應該怎么做?(自由發言)
主持人甲：人人都知道打架是不對的，可偏偏有人在同學面前正大光明的打架，好，咱們長話短說，下面請同學們欣賞下一個節目《課間打架》。
小品表演：《課間打架》
主持人甲：看完這個小品，請同學們討論，小品中的主人公這樣做對不對?同學之間應該相處?在我們的課間中應該怎么做?(自由發言)
主持人乙：同學們知道夜自學里說話是不對的，雖然是小聲的，也沒有逃過同學細心的觀察，好，下面請同學們欣賞下一個節目《害人不淺》。
小品表演：《害人不淺》
主持人甲：小品看完，請同學們說說這個小品帶給我們怎樣的思考?(自由發言)
主持人乙：零食本應是在家里吃的，可有的同學吃零食不分場合，瞧，那個小胖墩，竟在課堂上吃零食。
小品表演《貪吃的小胖》
主持人甲：請同學們說說這個小品帶給我們怎樣的思考?(自由發言)
主持人乙：同學們也都知道偷東西是犯法的，可有的人就是知法犯法，請大家欣賞下一個節目《不能隨便拿別人的東西》
小品表演《不能隨便拿別人的東西
(齊上)主持人甲：大家看了這五個節目，一定深有感觸，下面請同學們談談對遵規守紀這一事情的看法。
同學們討論，發言……
主持人甲：同學們你們知道嗎?小時候是否遵規守紀會影響到我們的一生，許多名人的事例就說明了這一點，下面請同學們介紹名人遵規守紀的事例。
學生1介紹：魯迅的事例《魯迅是這樣遵守紀律的》
學生2介紹：邱少云的事例
主持人乙：我們身邊也有不少這樣的事例，下面請同學們介紹一下
學生介紹：同學中遵規守紀的事例
主持人甲：看了同學們表演的幾個遵規守紀的節目，聽了同學們介紹的遵規守紀的事例，前后一對照，你就知道你今后應該怎么做了嗎?
同學們談感受及自己今后應怎么做……
主持人乙：古人云：“不以惡小而為之，不以善小而不為”，人不可能一次就犯很大的錯誤，而是一次犯一點，一次犯一點，慢慢積累，就會犯大錯誤，所以讓我們從小事做起，做到遵規守紀。
教師總結：
今天我們召開這次班會的目的就是希望大家都能認識到遵規守紀的重要性。
在《辭?！分?ldquo;紀律”是集體生活必須共同遵守的規則，前蘇聯教育家馬卡連柯指出：“紀律是集體面貌、集體的聲音、集體的信念、集體中的一切。”歸總起來都擺脫不了紀律的約束。
古人云：“沒有小善，則無大德”。為了使我們的集體更上一層樓，讓我們從日常學習和生活中的小事做起，從自己的一言一行做起，時時事事做到遵規守紀。
主持人甲、乙(齊)：初一(1)班《守紀從小事做起》主題班會到此結束。
篇2：物業公司員工工作感想：遵章守紀從小事做起
物業公司員工工作感想：遵章守紀從小事做起
一個人只要活著，都生活在社會規范中。我們讀書的時候，學校有《學生守則》、《?。ㄖ?、大）學生行為規范》等規范，步入社會，在各種場所的都會遇到一些規章制度，在公交車上，有《交公車乘坐規則》，在商場，有《商業場所管理規定》，外出，要遵守《道路交通安全規則》，甚至居家，也要遵守小區《業主規約》等。這些規范，有的是以國家法律法規的形式來推行的，有的則由相關單位制訂，要求相關人群在工作中、生活中應該有所約束，這個約束就是紀律。紀律，在《辭?！防锸沁@樣解釋的：指要求人們遵守業已確定了的秩序，執行命令和厲行自己職責的一種行為規則。紀律在企業單位里更多的以公司規章制度的形式表現出來。
紀律在一個團體內可以約束個體行為，規范內部管理秩序，提升工作效率。嚴格的紀律，可以形成堅強的戰斗力；可以取得令人驕傲的成績；可以形成巨大經濟效益?？梢姟凹o律”二字對一個集體，一個團隊的重要。
紀律是一個人敬業的基礎，一個人工作做得好不好，首先要看，這個人在職場上有沒有遵守公司的規章制度，只有從思想上理解公司紀律的重要性，行為上養成遵守紀律的習慣性，這才是做好本職工作的基礎。試想，一個經常遲到早退，不遵守操作規程，連公司最基本的紀律都不能很好遵守的員工，能是一個兢兢業業工作，任勞任怨奉獻的好員工嗎？
日常工作中，有些員工只要單位照顧，不要單位紀律，違反紀律后，只要領導一批評，一處罰，就心里不舒服，有的當面頂撞，有的帶著情緒工作，這樣對工作，對個人發展都是非常不利的。
人的嚴格紀律性不是與生俱來的，也并非是一蹴而就就能形成的。在物業管理企業，加強對員工紀律的教育、灌輸、引導非常重要。員工在二級培訓中，不光要學習基本操作技能，物業管理法律法規，認真學習公司規章制度，明白該做什么，不該做什么，該怎么做，培養良好的遵章守紀意識是尤為重要的。公司可以加強紀律教育方面的培訓，培訓后進行應知考核，以考促學，提高員工對規章制度基本條文的認知程度，加強員工工作實踐中遵章守紀情況的監督，促使其在實際工作中嚴格按照制度辦事。
要使員工養成良好的紀律意識，形成良好的遵章守紀氛圍，應當注重每天、每時、每刻一點點的養成。從平時的一句話、一個動作、一件小事開始，比如：我們平時經常提到的上、下班要按時；要按規定的要求著裝等等，這些看似小事，其實不然，這些小事情做好了，養成良好的守紀習慣，就會從根本上讓一個社會人變為“職場人”，讓員工遵紀成為自然的習慣性行為。
公司可以通過要求員工從做好每一件小事入手來引導員工提高紀律意識，讓紀律觀念深深地扎根于我們每個人的大腦中，從而形成每個人的強烈的自尊心、自信心和責任感。這樣員工也就不會覺得時時受到紀律的約束，遵紀也就變成了自覺的行動。
一個團結協作、富有戰斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊，C總在《20**年年終總結會議上的講話》指出，要做一個有責任的員工，打造一支負責任的團隊。我想，履行責任就應該是通過嚴格的紀律來保障的。我相信，隨著公司的飛速發展和管理團隊的不斷成熟，我們公司員工在遵章守紀方面會不斷走向新的更好的階段，為公司發展提供更加有力的支撐。
篇3：物業服務公司員工工作感想:遵章守紀 請從小事做起
物業服務公司員工工作感想：遵章守紀，請從小事做起
一個人只要活著，都生活在社會規范中。我們讀書的時候，學校有《學生守則》、《?。ㄖ?、大）學生行為規范》等規范，步入社會，在各種場所的都會遇到一些規章制度，在公交車上，有《交公車乘坐規則》，在商場，有《商業場所管理規定》，外出，要遵守《道路交通安全規則》，甚至居家，也要遵守小區《業主規約》等。這些規范，有的是以國家法律法規的形式來推行的，有的則由相關單位制訂，要求相關人群在工作中、生活中應該有所約束，這個約束就是紀律。紀律，在《辭?！防锸沁@樣解釋的：指要求人們遵守業已確定了的秩序，執行命令和厲行自己職責的一種行為規則。紀律在企業單位里更多的以公司規章制度的形式表現出來。
紀律在一個團體內可以約束個體行為，規范內部管理秩序，提升工作效率。嚴格的紀律，可以形成堅強的戰斗力；可以取得令人驕傲的成績；可以形成巨大經濟效益?？梢姟凹o律”二字對一個集體，一個團隊的重要。
紀律是一個人敬業的基礎，一個人工作做得好不好，首先要看，這個人在職場上有沒有遵守公司的規章制度，只有從思想上理解公司紀律的重要性，行為上養成遵守紀律的習慣性，這才是做好本職工作的基礎。試想，一個經常遲到早退，不遵守操作規程，連公司最基本的紀律都不能很好遵守的員工，能是一個兢兢業業工作，任勞任怨奉獻的好員工嗎？
日常工作中，有些員工只要單位照顧，不要單位紀律，違反紀律后，只要領導一批評，一處罰，就心里不舒服，有的當面頂撞，有的帶著情緒工作，這樣對工作，對個人發展都是非常不利的。
人的嚴格紀律性不是與生俱來的，也并非是一蹴而就就能形成的。在物業管理企業，加強對員工紀律的教育、灌輸、引導非常重要。員工在二級培訓中，不光要學習基本操作技能，物業管理法律法規，認真學習公司規章制度，明白該做什么，不該做什么，該怎么做，培養良好的遵章守紀意識是尤為重要的。公司可以加強紀律教育方面的培訓，培訓后進行應知考核，以考促學，提高員工對規章制度基本條文的認知程度，加強員工工作實踐中遵章守紀情況的監督，促使其在實際工作中嚴格按照制度辦事。
要使員工養成良好的紀律意識，形成良好的遵章守紀氛圍，應當注重每天、每時、每刻一點點的養成。從平時的一句話、一個動作、一件小事開始，比如：我們平時經常提到的上、下班要按時；要按規定的要求著裝等等，這些看似小事，其實不然，這些小事情做好了，養成良好的守紀習慣，就會從根本上讓一個社會人變為“職場人”，讓員工遵紀成為自然的習慣性行為。
公司可以通過要求員工從做好每一件小事入手來引導員工提高紀律意識，讓紀律觀念深深地扎根于我們每個人的大腦中，從而形成每個人的強烈的自尊心、自信心和責任感。這樣員工也就不會覺得時時受到紀律的約束，遵紀也就變成了自覺的行動。
一個團結協作、富有戰斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊，C總在《20**年年終總結會議上的講話》指出，要做一個有責任的員工，打造一支負責任的團隊。我想，履行責任就應該是通過嚴格的紀律來保障的。我相信，隨著公司的飛速發展和管理團隊的不斷成熟，我們公司員工在遵章守紀方面會不斷走向新的更好的階段，為公司發展提供更加有力的支撐。