六年級一班學生安全教育記錄
一、岳瑤瑤、陳孟群等學生上臺演講安全知識,對學生進行日常的安全教育:
1、雨天路滑要小心,同學之間不推搡。
2、下雪天不許在雪地里滑雪。
3、正值冬天,教室里有火爐,負責管理爐子的楊智同學講解不準在爐子周圍玩耍,防磕碰。不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
4、防摔。需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
5、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,留意是否會夾到他人的手。
6、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
7、防意外傷害。不準帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
二、班長孟倩強調交通安全:
交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,教育學生上學、放學要注意來往車輛。
1、行路安全
2、人行橫道信號的含義:綠燈亮時,準許通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可繼續通行;紅燈亮時,不準通行。
3、橫穿馬路時,要養成看交通信號的好習慣。要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三通過”
四、尹金棟負責教室飲水機插座,他給學生們講解使用電器的安全:
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2)不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4)結合家用電器講解了一些知識:
(一)電視機的防火措施
·連續收看的時間不宜過長,時間過長,電視機的工作溫度越高。一般連續收看4-5小時后應關機一段時間,等機內熱量散發后繼續收看。高溫季節尤其不宜長時間收看。
·選擇適當的放置位置,保證良好的通風。有些用戶給電視機做個罩,雖然能起到防塵的作用,但要注意通風散熱問題。
·防止液體進入電視機,不要使電視機受潮。電視機若長期不用,尤其在雨季,要每隔一段時間使用幾小時,用電視機自身發出的熱量來驅散機內的潮氣。
·室外天線或共用天線的避雷器要有良好的接地。雷雨天盡量不要用室外天線。
·看完電視勿忘切斷電源。
(二)電熱毯的防火措施
·不買粗制濫造、無安全措施、未經檢查合格的產品,以防止因質量低劣,特別是接頭連接不當而肇成事故。
·電熱毯第一次使用或長期擱置后再使用,應在有人監視的情況下先通電1小時左右,檢查是否安全。
·使用前應仔細閱讀說明書,特別要注意使用電壓,千萬不要把36伏的低壓電熱毯接到220伏的電壓線口上。進口電熱毯也有100伏或者110伏的,使用時不可疏忽大意。
·折疊電熱毯不要固定位置。不要在沙發上、席夢思上和鋼絲床上使用直線型電熱線電熱毯,這種電熱毯只宜在木板床上使用。
·使用電熱毯時要注意防潮,特別要防止小孩或病人尿床。
·避免電熱毯與人體接觸,不能在電熱毯上只鋪一層床單,以防人體的揉搓,使電熱毯堆集打褶,導致局部過熱或電線損壞,發生事故。
·電熱毯臟了,只能用刷子刷洗,不能用手揉搓,以防電熱線折斷。
·電熱毯不用時一定要切斷電源。
·更換保險絲時,要選用與電熱毯相匹配的規格。
(三)、電飯鍋的防火措施
·用電飯鍋做湯時,不要忘記及時切斷電源。
·電熱盤和內鍋表面不可沾有飯粒等雜物以保證兩者緊密接觸。
·避免碰撞內鍋,內鍋若變形嚴重,要立即更換。
·使用時內鍋要放得正,放下后來回轉動一下以保證電熱盤接觸緊密。
·不要用普通鋁鍋代替內鍋。
·電飯鍋的外殼、電熱盤和開關等切忌用水清洗。
·不要違章拉電源為電飯鍋供電。電飯鍋耗電功率較大,小的300-500瓦,大的上千瓦,線路中若有接觸松動,容易引起火災。
(四)、家用電熨斗的防火措施
·通電使用電熨斗時操作人員不要輕易離開。在熨燙衣物的間歇,要把電熨斗堅立放置或放置在專用的電熨斗架上,切不可放在易燃的物品上,也不要把電熨斗放在下面有可燃物質的鐵板或磚頭上。
·不隨意亂放剛斷電的電熨斗,要待它完全冷卻后再收存起來。大量使用電熨斗的行業如服裝行業等,應有專人統一管理。下班后應先切斷電源,等待冷卻后再收存在不燃材料制成的專用工具箱內。
·使用普通型電熨斗時切勿長時間通電,以防電熨斗過熱,燙壞衣物、引起燃燒。不同織物有不同的熨燙溫度,而且差別甚大。因而熨燙各類織物時宜選用調溫型電熨斗。但須注意,當調溫型電熨斗的恒溫器失靈后要及時維修,否則溫度無法控制,容易引起火災。
·不要使電熨斗的電源插口受潮并保證插頭與插座接觸緊密。
·電熨斗供電線路導線的截面不能太小,絕對不能與家用電器同用一個插座,也不要與其他耗電功率大的家用電器如電飯鍋、洗衣機等同時使用,以防線路過載引起火災。
(五)電吹風的防火措施
·使用通電的電吹風,人不能離開,更不能隨便擱置在臺凳、沙發、床墊等可燃物上。
·要養成使用完畢,一定要將電源線從電源插座上拔下的習慣,特別是遇到臨時停電或電吹風出現故障時,更應如此。
·通電的電熱絲列入明火管理范圍。嚴禁在禁火場所尤其是易燃火災危險場所使用電吹風。
五、尹克松同學負責班級h1n1流感的上報。他講解了怎樣預防傳染病的教育:
(1)結合甲流易發季節,勤洗手,講究衛生,不扎堆,不吃變質或有異味的東西等等。
(2)介紹了甲型H1NI的癥狀,發現問題的解決措施。
避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
注意個人衛生,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
避免接觸生豬或前往有豬的場所。
避免前往人群擁擠場所。
咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
如果生病了,請留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。
盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
六,負責爐子的楊智同學組織學生講解了防火的知識,進行了防火演練,:
1、如果在家里,火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣.
2,在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻.
3,當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救.
4、演示了滅火器使用方法:干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出.
5、組織學生有秩序的逃離火災現場,演練時,學生彎腰捂鼻逃出教室。
6、冬天教室里生著火爐,下課為避免學生擁擠,造成不必要的傷害,楊智同學站在火爐邊指揮學生有秩序的走出教室,不忙不亂。
七.張杰同學講解防震的措施:
(一)如果地震發生時你教室或者宿舍內,
1..抓住桌腿等牢固的物體;
2.保護頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;
3.保持鎮定并迅速關閉電源、燃氣,隨手抓一個枕頭或坐墊護住頭部在安全角落躲避;
4.躲避時不要靠近窗邊上去!
地震后房屋倒塌有時會在室內形成三角空間,這些地方是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間,它包括炕沿下、堅固家具下、內墻墻根、墻角、廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。因此,當地震發生時,如果在室內要注意利用它們。
(二)如果地震發生時你在室外,那么你應注意:
1.避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
2.就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內,避開人多的地方;
3.要避開高大建筑物,如:樓房、高大煙囪、水塔下,避開立交橋等一類結構復雜的構筑物,特別是有玻璃幕墻的高大建筑;
4.避開危險物高聳或懸掛物,如變壓器、電線桿、路燈等、廣告牌、吊車等;
5.避開危險場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門臉等。
八.組織學生進行防震演練,張杰和代新堂時組長,負責清點人數。
九.總結本次安全教育的內容,祝愿每個學生健康快樂的成長。
一、適當增加戶外活動和鍛煉,保持足夠的睡眠,減少自身的壓力。均衡飲食、合理營養,喝充足的水。注意做好防寒保暖。盡量少去人口密集的公共場所;
七、楊智同學組織學生進行了防火的演練,首先講解了防火的要點。教師講解了防地震知識的安全教地震按其震動強度可分為 1)微震。此種地震是小于2級的地震,人是感覺不到的,只有通過精密的儀器才可以測定出來 2)有感地震。這類地震大約處于2級至4級之間,人可以感覺到,但一般沒有什么危險。
篇2:幼兒園班級安全教育計劃
幼兒園班級安全教育計劃
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:
1、活動安全教育
幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
3、生活安全
教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
5、接送安全
來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
6、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導<BR><P></P>幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。
篇3:升國旗儀式主持詞:班級安全教育展示
升國旗儀式主持詞:班級安全教育展示
今天是第十六個中小學生安全教育日,在此,我們附中09級2班全體同學發出號召:校園安全從你我做起!
人們常說生命的綠洲在于安全,太平順利為安,無缺失無遺憾為全。生命就像一條河流,需要安全為他護堤。
安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越受到社會各界的重視,中小學師生安全意識增強,防范能力提高,但傷亡事故仍有發生,情況不容樂觀?!吧槐?,何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次,且生命相當脆弱。我們每位同學應當視自己的生命為最寶貴的東西,關愛自己和他人的生命。
對同學們的安全,在此我們提出幾點,與大家共勉:
班級全體同學宣誓:
1.樹立安全意識,加大安全宣傳
2.注意食品安全,加強身體鍛煉
3.注意運動安全,避免運動傷害
4.注意交通安全,遵守交通法規
5.正確處理矛盾,嚴禁武力解決
6.注意課間文明,避免追逐打鬧
7.遠離不良場所,保障身心健康
我們相信,通過我們的努力,一定能形成安全的校園氛圍,為了我們的健康,為了我們的幸福,請大家時刻牢記:校園安全從你我做起!