增強師生防范意識，營造校園安全環境

　　--縣一中校園安全工作匯報材料

　　在上級主管部門的領導下，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、加強領導，明確責任

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校校長周國清直接抓，分管副校長曾廣洋具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。領導小組成立以來，在“防火、防盜、交通安全、拒絕毒品、遠離網吧、反對封建迷信”等活動和處理突發事件中起到了良好的組織作用，使安全隱患得到了及時預防和妥善處理。

　　二、完善制度，強化管理

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管　群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周會和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡同學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

　　五、立足防范，變“堵”為“疏”

　　針對過去工作中經驗和不足，我校揚長避短，改善用人機制，細化管理環節，確定“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡挠朔结?，“人防、技防、物防“三防結合，人防為本”的物管安全宗旨，加強校園的校領導周巡視、值班中層日巡視、安全保衛人員二十四小時巡視的三級巡視制度和層層監督制度做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

　　六、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合縣衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

　　七、安全工作的主要經驗

　　1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

　　2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

　　3、對安全教育工作實行群防群治，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

　　八、存在的主要問題和今后的努力方向

　　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作

　　的形勢仍然比較嚴峻。 　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　多年來，我校一直把安全工作作為學校的重點工作來抓，堅持“安全第一，預防為主”的原則，做到“逢會必講，到校必查，經常組織安全教育和演練”，取得了一定的成績，先后獲得省安全文明校園、省園林式單位、省文明衛生單位、省依法治校先進單位、省反*警示教育先進單位。安全工作是一項長期的、復雜的系統工程，只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴。今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，切實增強師生防范意識，營造校園安全環境。

篇2：第二中心學校校園安全應急演練匯報

　　第二中心學校校園安全應急演練匯報

　　今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，5月6日至12日期間為“安全逃生演練教育活動周”，今年的活動主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。我校根據上級的指示及我校實際情況，進行了應急疏散演練。全體師生通過實踐演練，增強了應急疏散的經驗和能力?，F將活動過程總結如下：

　　演練前，我校成立了以校長為總指揮的應急疏散演練活動領導小組，根據領導小組會議要求，我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動主要策劃政教主任彭金書在演練的前一天會議上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有疏導老師把守，以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

　　5月22日下午18點，學校疏散演練開始?；顒又?，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推拉現象發生。學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了不到2分鐘的時間，安全撤離后，各班清點人數，報告總指揮。學校彭校長進行了總結講話并宣布演練活動圓滿結束。

　　在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，在校領導的指揮下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。

　　這次演練活動是對我?！缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

篇3：第三小學校園安全校容校貌等檢查評估工作匯報

　　第三小學校園安全校容校貌等檢查評估工作匯報

　　*月*號有中心學校張書記、周主任帶領我們三所學校安衛辦主任對四小、靳莊和茶棚小學以及部分幼兒園的校園安全、校容校貌等進行了全面大檢查，現將檢查情況作一匯報：

　　一、成績的肯定

　　1、各項制度的制定完善、可行。尤其是四實小采用規范標語牌上墻，既美觀又醒目。

　　2、安全、預防疾病知識的教育宣傳落到了實處。第四實驗小學利用櫥窗、黑板報進行了大量的、多種形式的宣傳教育。

　　3、對師生人身安全管理有張有序。樓梯、廁所課間都安排有老師值班，校門口不僅有領導、老師、門衛、小交警迎送，還有監管記錄。

　　4、傳染病防控管理既有方案，又有檢查登記記錄。

　　5、領導及門衛值班均有值班制度和值班安排表。

　　6、電線、體育器材設施完好。四實小、靳莊小學消防器材配備完善。

　　7、為了學生的身體健康靳莊小學為學生提供開水。

　　8、轄區幼兒園的安全管理工作落實的很好，尤其是校車管理做到了一天一督查一天已登記。

　　二、存在的不足

　　1、環境衛生的管理不夠到位，留有死角。**小男廁所沒沖洗，便池沿上堆有糞便，教室、辦公室窗臺上有灰塵。茶棚小學學生教室地面有紙屑、果皮帶。大風車、小博士等幼兒園環境衛生較差，地面有紙屑，被子沒疊，擺放不整齊。

　　2、茶棚小學沒配備消防器。