某中心校20**年度安全工作總結
20**年度，學校認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神，全面落實學校安全工作責任制。堅持以“預防為主、防治結合、群防群治”的原則，扎實做好各類安全防范措施。加強學生安全教育，提升其安全意識和自我防護能力。營造齊抓共管氛圍，形成全校教職員工重視學校安全工作的局面，從而把各種隱患消滅在萌芽狀態，降低到最小限度，有效地保障師生安全和學校財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視，安全體系健全。
為進一步做好安全工作，切實加強對安全工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長**作為安全第一責任人，副校長**分管學校安全工作，**（辦公室主任）具體抓安全細節，負責安全工作的組織與實施。
學校與班主任、中層領導等不同崗位的教職工簽訂安全教育管理責任書，堅持“四不放過”原則（事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過。），實施安全工作責任追究制和評優評先一票否決制，使每位教職工都成為安全的教育者和管理者。
二、制度完善，安全管理規范。
根據上級要求和學校的實際情況，學校先后制定和完善了學?！栋踩ぷ髦贫取?、《安全衛生管理制度》、《門衛管理制度》、《巡邏制度》、《學生中途外出登記制度》、《周邊環境安全隱患預防、消除工作制度》、《火災事故應急處理預案》、《學生外出活動安全事故應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校內意外傷害事故應急預案》、《預防學生擁擠踩踏安全事故應急預案》《防治傳染病應急預案》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施；對學校的校舍、重大活動、食品衛生、消防、交通、午間學生活動的管理等方面都做出了具體明確的規定，使安全工作有章可循、有法可依，逐步完善安全工作常規，逐步提高安全工作規范化程度，為學校教育教學質量的穩步上升保駕護航。
四、安全知識，宣傳教育到位。
1.召開安全教育的主題班會、隊會課。教導處統一印發安全教育材料，由班主任主講，讓學生進行討論，以提高其對安全工作的認識。
2.學校利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3.學校以“安全教育月”、“安全教育周”為載體，全體動員、全員參與，開展防火、防電、防盜、防水等活動，寓安全教育于活動中。
4.加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。
5.學校通過家校聯系平臺，形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。
6.邀**鎮派出所**同志到校授課，加強對學生的紀律教育、法制教育及安全教育。
五、措施細化，安全保障有力。
1.明確各類安全工作責任。學?！皬纳系较隆睂訉雍炗啺踩熑螘?，提高全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。
2.校園安全內容規定具體，便于學生在實際中自覺遵守。主要內容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意飲食衛生，以防傳染??；⑥注意用電、用氣安全，加強防火、防盜等。
3.定期檢查各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括滅火器、消防栓、應急燈、標識牌（線）、教室、食堂、小賣部、實驗室、圖書館、會議室、監控視頻等。
4.建立安全臺帳，定期召開安全工作會議，仔細分析隱患原因，并力求隱患及時排除。
5.積極聯系家長，做到齊抓共管，不斷提高家長對學校安全工作的認識與配合。節假日收假后，學校都要進行假期表現調查，以保證學生在假期中的安全。
6.學校各樓道口，每天有領導帶班，教師值班，專門負責學生上下樓道的疏散工作。
7. 學校根據實際情況，制定各項應急預案，并定期組織實施演練，做好學生安全保護工作。
8.學校門衛室，堅持24小時值班，確保校園安全工作萬無一失，杜絕安全事故發生。
六、安全工作主要經驗。
1.高度重視安全工作，保持對安全工作的高度敏感性，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、學校的和諧、社會的穩定。樹立“安全至上”、“安全重于泰山”的思想意識，對安全工作“小題大做、捕風捉影”，以及 嚴防死守，層層落實，責任到人。
2..提高安全工作的管理水平，堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件和講話精神，并對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改。
3.學校安全工作注重“警校共育”工作，推進“三防”（人防、物防、技防）建設，實行群防群治。
4. 安全工作從校內做到校外。定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全事項。
七、安全形勢及努力方向。
1.安全形勢：學校在安全方面做了一些工作，但安全工作形勢仍然比較嚴峻，不容絲毫松懈。①社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和“黃、賭、毒及網吧和游戲室”等不良文化，對師生安全的影響較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，學校周邊的飲食攤和食品店還潛藏食品安全隱患。②學校越來越多的“留守兒童”，作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
2.努力方向：①與時俱進，進一步完善學校安全管理規章制度。②加強師生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育，積極做到有令必行、有禁必止。③
提高消防意識，更新一批消防器材。④籌集資金，整改部分用電線路。⑤加強與交通部門及當地政府的聯系，爭取在校外門口公路段劃斑馬線。**縣**學校
篇2：交公安局物業公司安全管理工作總結
交公安局物業公司安全管理工作總結
20**年度對于我部來說是不平凡的一年，隨著公司發展需要，我部的管理范圍相應增加。20**年上半年**華庭前面路口，由于市政的管理不夠完善，整個路口沒有燈光照明，給不法分子提供了"兩搶、兩盜"的機會，也給我部的工作帶來了一定的壓力，通過我部不斷努力，嚴格落實了公安部門和西區保安服務有限公司對我部的要求，配合派出所狠狠的打擊了不法分子的猖獗行為，維護了小區內外的治安秩序。確保了我小區內業主生命、財產安全安，圓滿地完成了公司交給的各項任務。具體工作如下:
一、在防"兩搶"方面，我部于20**年度成功抓獲了搶劫犯罰嫌疑人3人和查獲盜竊摩托車1輛。在職業道德上，我部嚴格履行了'廉潔奉公、不牟私利'的道德觀念。曾在小區查獲一飛車搶奪車輛時，該犯罪嫌疑人以5000元的報酬，要求我部主任**和隊長**放他離開小區。被我部當場拒絕，抓獲、報警處理。
二、在防盜方面，我部通過對門崗的查問、小區可疑人員的跟蹤及外出車輛的檢查。共計抓獲偷竊自行車案件6起，已移交**派出所處理。
三、在消防方面，由于我部在公司的要求下，對消防進行了嚴格培訓，并有了深刻的認識。我部成功消滅了兩次危險性的較大的火災。一次是小區內業主小孩在臥室玩火所至，一次是汽車起火事件，均因值班隊員及時發現上報、果斷處理，將火災及時的消滅在萌芽狀態。為業主被免了損失，得到了業主的好評。
四、在服務方面，落實公司對我部禮節禮貌要求，以客戶至上為指導思想，我部從小事做起，貼心服務。為病重無人助的業主送往醫院，多次撿到業主忘記在摩托車上的鎖匙，及時交還給業主等事件。5月份和11月份分別收到業主送來的表揚信各感謝信各1封，同時收到錦旗兩面等。
五、在業務培訓方面，20**年6月份，我部邀請了**消防中隊的馮隊長給全體隊員進行了消防業務知識講解和消防器材正確使用等培訓。12月份我部主任與物業公司主管人員參與了20**年度中山市消防局的年度消防大培訓。
本部工作在20**年度雖然取得了一定的成績，但在今后的工作和警惕方面也要有待提高。如:20**年12月16日，**華庭11幢501業主在家被盜竊事，雖過程及原因復雜，業主要求不報警，但我部通過正確的處理程序，果斷報警，**派出所于三天后根據我司提供的線索成功抓獲該犯罪嫌疑人。
以上工作是我部在20**年工作中的典型事例，從整體上，確保我司重大治安事件為零的記錄。
中山市**物業管理服務有限公司
篇3：X學校百日安全生產活動總結
某學校百日安全生產活動總結
為貫徹…市教辦〔20**〕241號文件精神，以及縣教育局《關于深入開展“百日安全生產活動”實施活動的通知》（20**.12.24）要求，學校真抓實干，強化學校安全管理和監督，以減少各類事故和遏制重大責任事故為重點，查找學校安全管理工作存在的突出問題和薄弱環節，以減少事故和遏制群死群傷重特大事故，而開展了一系列的工作，現特作如下總結。
一、思想認識到位，責任落實到人。
學校成立了以……校長為組長的領導小組，進一步明確安全工作職責、強化安全工作責任。根據學校特點，研究和部署“百日安全活動”工作，行政與各科室負責人、班主任、任課教師簽訂《一崗雙責》工作責任書，落實安全責任制，建立家庭與學校之間，學校與部門之間層層安全責任網絡體系。在常規管理工作過程中，行政經常研究分析校園安全動態，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，做到 “警鐘長鳴，防患于未然”，并完善學校安全管理機構和相關制度，有效地保障師生的人身安全。
二、注重宣傳教育，注重培訓隊伍。
學校利用國旗下講話、班隊會、黑板報、張貼宣傳標語、標示等形式多樣的安全宣傳教育，在校內外形成了濃郁的宣傳氛圍。組織師生學習《中華人民共和國安全生產法》、《四川省學校安全管理辦法》，讓師生在掌握基本救護技能的同時，樹立終身受益的安全意識。學校在日常安全工作中，突出體現學校教育功能的作用，在校園內結合安全教育專題活動，建立“校園安全宣傳專欄”，及時出版與通報學校安全工作的動態，推廣安全管理的好做法。
三、開展綜合整治，徹底排查隱患。
學校安全工作存在于學校的教育教學的每個環節中，校園安全與社會環境息息相關，及時消除校園安全隱患，調動一切積極因素，齊抓共管，主動地排除各個環節存在的安全隱患，建立相應的安全防范措施，使校園的安全工作管理網絡不斷地完善和延伸。學校在排查與整改的同時，切實做到“三個結合”（即一是做到與學校日常的安全管理相結合；二是做到與各類安全隱患的排查整治相結合；三是與創建平安、文明和諧校園相結合）。主動與交通、消防、公安等部門建立了“警校共育”安全文明的工作關系 ，充分發揮社會職能部門的作用。巡查校園周邊環境，堅決杜絕黑社會勢力向校園的侵擾，開展校園拒絕*活動，切實做好維穩工作，整治一切不利于學校開展正常教育教學工作的內外環境因素，加強“警校共育”工作，爭取多方支持，突出校園創建的固有特色。
四、落實安全措施，增強安全意識。
1、學校利用晨會、主題班會、校園廣播、板墻報、宣傳櫥窗、懸掛宣傳標語、發放告學生家長書等形式，認真開展了“讀一本安全書、提一條安全管理建議、查一起隱患、寫一篇安全心得、回憶一次事故教訓”等為內容的安全活動，進一步增強了師生的安全意識。
2、學校重視消防和用電安全管理。加強對教室、辦公室等的用電管理，建立責任制，定期檢查、更新用電線路，對破損的開關、觸電保安器、閘刀等進行維修、更換，確保不發生觸電或用電火災事故的發生。
3、師生飲食衛生安全管理得到加強。學校采取有力措施確保師生的飲食衛生，教育學生不在街邊小攤處買零食，不食用來歷不明的食物等。
4、學校加強交通安全知識的宣傳，避免交通事故的發生。教育學生不乘坐無“三證”的汽車，并通過小報、宣傳畫等形式進行安全教育。
5、學校對校內的各種活動設施、場所，特別是體育設施、實驗室等定期進行維護和檢查，對存在安全隱患的器械進行拆除。加強對學生活動行為的引導、管理和保護，教育學生講文明、講秩序、守紀律，增強自護自救能力，確保常規活動安全。
五、依法完善制度，形成長效機制。
依據國家的安全法規，完善學校安全工作管理規章制度。學校進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環節的安全責任，從源頭上積極遏止學校安全隱患，嚴格遵守國家頒布的安全管理法規，切實樹立依法治校的觀念。嚴格執行教育部門制定的安全管理規章，切實抓好學校安全的常規工作，并做到“五有”，即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”，促進長效機制的形成。
總之，學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。學校將以“百日安全生產活動”為契機，繼續深化安全教育活動，對全校學生進行安全自護教育與培訓，時時敲響安全警鐘，消除各種安全隱患，進一步打造平安和諧校園。
……縣……學校
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