20**年學校硬筆書法比賽總結

　　為配合學校開展書寫規范漢字的活動，同時也為了檢驗學生練字的效果，我校20**年10月22日舉行了全校性的硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在，糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢，進一步培養、激發了同學們練字的興趣，使同學們養成良好的書寫習慣。結果，我們欣喜地看到，開展練字活動以來，同學們的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現了一批佳作。從比賽反饋的情況來看，我們今后要對學生進行具體的指導。

　　一、進步

　　1、學生的書寫的字體結構感有了一定的強化，尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。

　　2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。

　　3、整幅作品布局合理，美觀大方。書寫內容與語文課堂教學內容緊密結合。為加深學生對課文生字的辨認，減輕教學負擔，也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。

　　二、不足

　　1、執筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時提醒糾正。

　　2、從初賽的情況看，整體不太理想。特別是筆畫的銜接不夠嚴謹，各部分的位置安排不合理。

　　3、今后練字前，老師要指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學生才胸有成竹地書寫。

　　4、在章法上，老師還要多做指導。

篇2：公司籃球/足球比賽活動實施細則

　　公司籃球或足球比賽活動實施細則

　　為豐富美高仁公司員工的文化娛樂生活，提高員工的團隊協作精神，員工工會決定每月舉辦一場籃球或足球比賽，具體的實施細則如下：

　　每次由活動的組織者負責聯絡周圍工廠或公司內部人員確定比賽對象、比賽時間，之后由組織者負責公司內的聯絡、宣傳和組對,具體如下：

　　1.在公司宣傳欄上粘貼出海報進行宣傳。

　　2.有意參加者到活動負責人處報名。負責人：羅禮秋、史庭

　　3.負責人確定好一名隊長、首發陣容、替補隊員。

　　4.比賽前負責人必需聯絡好具體的比賽時間和地點。

　　5.比賽前負責人必需先申請好活動資金。

　　6.比賽時負責人必需準備好比賽的一些備用物品(飲料、水等)，參加隊員每人一瓶水或飲料。

　　7.比賽后由負責人做好后勤工作，比賽過程中要注意保護比賽場地，若場地被破壞則由破壞人自己負責。

　　8.每個參加比賽的隊員要組織好啦啦隊。

　　9.隊員在比賽時要注意保護自己盡量避免受傷，若受傷則由本人負責，要發揮團隊協作的精神多傳球不要搞個人主義。

　　此次活動是由工會為了豐富大家的文化生活而組織的，在活動過程中希望大家踴躍參加積極配合。

　　活動過程中的注意事項：各隊員要服從負責人和隊長的安排，隊員如果有事不能參加比賽要提前跟負責人聯絡。

　　二零**年八月一日

篇3：員工跳棋或象棋比賽活動細則

　　公司員工跳棋或象棋比賽活動細則

　　為豐富EE公司員工的文化娛樂生活，提高員工的團隊協作精神，員工工會決定每月舉辦一場跳棋或象棋比賽，具體的實施細則如下：

　　每次由活動的組織者負責聯絡公司內部員工確定比賽選手、比賽時間，之后由組織者負責公司內的聯絡、宣傳。具體如下：

　　1.在公司宣傳欄上粘貼出海報進行宣傳。

　　2.有意參加者到活動負責人處報名。

　　3.負責人確定好各組的裁判、參賽選手，兩人一組。

　　4.比賽為三局兩勝制以抓鬮的方式決定誰先走棋，每步棋都必需在30秒內走完而且不能悔棋，要不然就算犯規輸棋。

　　5.比賽前負責人必需聯絡好具體的比賽時間和地點并安排好比賽場地。

　　6.比賽前負責人必需先申請好活動資金。

　　7.比賽時負責人必需準備好比賽的一些備用物品(飲料、水等)，

　　每位選手一瓶水或飲料。

　　8.比賽后由負責人做好后勤工作。

　　此次活動是由工會為了豐富大家的文化生活而組織的，在活動過程中希望大家踴躍參加積極配合。

　　活動過程中的注意事項：各選手要服從負責人安排，選手如果有事不能參加比賽要提前跟負責人聯絡。

　　二零**年八月一日