上東小學五年級班主任工作計劃

　　一、班級基本情況和目標

　　我班共有學生20人，其中男生12人，女生8人，本班學生大部分較為活躍，同學之間關系良好，熱愛運動，身體素質良好。力爭本學期能形成良好的班風和學風，同學都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。充分發揮集體每個成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下，在各科任老師的協助下，通過自己的努力，使學生學有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養成良好的學習習慣；能自覺遵守學校的規章制度，行為習慣逐漸養成；法制、安全、環保意識等得到增強，能正確對待生活中出現的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感

　　二、具體措施

　　1.利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。

　　2.堅持讓學生每周寫周記，并有效地利用學生周記與學生做好思想交流，隨時掌握他們的思想動態，做好思想穩定工作及教育轉化工作，做學生的知心朋友。

　　3.以幫助學生學會做人、學會生存為方向，以培養學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標，教育學生從認識自我做起，認識自我。同時，利用主題班會、班級生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質，提高學生應對困難的能力。

　　4.結合班級的特點和實際情況，根據學校的各種安排，組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內部以及班級間的一些活動，豐富學生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采，增強自身的綜合素質和各方面的能力。

　　5．充分利用時間和學生談心，同時利用時間進行安全教育，加強學生的安全意識；利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養，加強學生環保意識的培養和形成，使學生養成懂禮守禮的良好習慣。

篇2：小學五年級班主任第一學期工作計劃

　　小學五年級班主任第一學期工作計劃

　　一、指導思想：

　　以學校的各項規章制度、課程設置和管理理念為指導，以提高學生綜合素質為根本宗旨，以行為規范養成教育為基礎，以班集體建設為重點的德育工作思路，圍繞校德育“琴聲滿園”規范系列工程，將班級的思想道德教育和體驗教育活動貫穿一學期的始終。堅持德育為首，教學為中心，組建成有奮斗目標、團結意識的班集體，使班內每名同學都能“用進取寫成長，用快樂記時光”。

　　二、班級情況分析：

　　我班共有學生41人，其中男生22人，女生19人。經過四年的學習，很多學生有了明確的學習目的，有一些同學有了良好的學習習慣，也有主動學習的意識。但也有個別學生，如王強、王自豪、趙偉達、趙文靜等同學行為習慣、學習習慣都較差。還有個別學生，如傅凱、胡文杰等聰明活潑，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續培養。羅淦文、李德洪性格比較孤僻、叛逆，需要特別關懷。這學期，我準備投入更多的心思在這些后進生身上，盡我所能，使他們養成良好的學習習慣，投入到學習當中，成為一名合格的、優秀的小學生。

　　三、明確目標：

　　1、使學生能自主管理，培養學生團結協作精神，共同提高學習成績。

　　2、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

　　四、工作重點：

　　(一)進一步完善班級管理。

　　本學期，繼續抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創建和諧、整潔的班級氛圍。

　　1、學期初，通過教室文化布置，營造濃厚的班級文化氛圍。注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、展示角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

　　2、良好班風是一個班級取得良好學習成績的保證，平時利用班隊、晨會，通過講故事、看錄象等，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。

　　3、引領孩子關注過程，注重“細節”，將孩子們平時的學習、紀律、鍛煉、勞動、感恩等方面進行每日記載，使學生養成踏實做事，終生受用的好習慣。

　　(二)加強學生自主管理

　　蘇霍姆林斯基曾說過：最好的教育方式就是讓學生進行自我教育。因此，在新學期里，我準備從正面激勵樹立榜樣，使違規者自覺地遵守規章制度,讓他們增強自我控制意識，努力做到超越自我，使明日之我比今日之我更進步。

　　經過四年的鍛煉，班里已形成m.airporthotelslisboa.com一批工作認真負責的班干部，這學期,我打算在鼓勵干部大膽工作指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班級干部個人在知識、能力上取是更大進步。

　　在前幾年的實踐中，學習小組的效果很好。這學期，繼續建立本班的“學習小組”，要求 “學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，從而培養同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。

　　(三)、加強家校聯系

　　孩子的成長離不開社會、學校、家庭的共同教育。上學期，通過家校通這個平臺，我在家長方面做了不少工作，這學期，仍然不能放松，特別是幾個行為習慣差的學生，更需要與家長共同協商如何教育孩子。

　　五、各月工作安排：

　　九月份：

　　1、選舉新一屆的班委，制定各項制度。

　　2、教室文化布置

　　3、發動全班參加大隊部的詩文朗誦比賽。

　　4、發動隊員自愿參加校運動會的報名。

　　5、積極參加校其他活動：“琴聲滿園”活動——教師節感恩活動、“愛心捐款”活動、“生態消費，低碳生活”主題征文、小學生規范漢字書寫比賽。

　　隊會主題：關愛生命，關注安全

　　板報主題：關愛生命，關注安全

　　十月份：

　　1、班級建立學習互助小組。

　　2、積極參加大隊部的各項活動：“校田徑運動會、“琴聲滿園”活動，編制小隊表心愿、衛生大掃除等。

　　班隊主題：辛亥先烈故事會板報主題：愛眼護眼

　　十一月份

　　1、發動隊員自愿參加藝術節繪畫比賽。

　　2、積極參加大隊部的各項活動：“琴聲滿園”活動、科技月活動、百科知識競賽、擲實心球比賽等。

　　中隊活動主題：科學用眼，健康成長

　　板報主題：愛眼護眼

　　十二月份

　　1、積極參加大隊部的活動：“琴聲滿園”活動、藝術節活動、萬人冬鍛跳長繩比賽、寫字達標賽等

　　中隊主題：爭做文明禮儀小標兵

　　板報主題：爭做文明禮儀小標兵

　　一月份：

　　1、期末復習、考試

　　2、評比各類積極分子，進步生。

篇3：小學五年級班主任班務工作計劃

　　小學五年級班主任班務工作計劃

　　一、指導思想

　　在學校的領導下，依據學校工作計劃，以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃，把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的新人。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。努力培養學生的學習興趣，使他們學會學習，全面提高學生的綜合成績為宗旨。

　　二、基本情況

　　我們人數有43人，女生18人，男生25人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己。本班學生的兩極分化比較嚴重，幾個學困生本身不能主動學習，主動完成作業，加上家庭教育的缺失，連年穩坐后20%倒數前十的寶座，針對班級管理中的不足之處，我制定了這學期如下幾個工作要點:

　　三、明確目標

　　俗話說：“有目標才有動力”。確立班級的共同目標是班集形成和條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標，才能使同學們團結一致，努力學習，全面發展，共同進步。一個個目標的實現，將使班級形成強大的凝聚力，班集體才能得以鞏固。

　　目標：形成具有積極、團結、向上的班風；努力，好學，堅持不懈的學風。創建自己的，爭取被評為特色中隊。有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階。安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰，確保不出現意外事故。班級特色方面：我將在班級里逐步創設校園童謠特色，一首優秀的兒童詩不僅具有詩的形象，精巧的構思優美的意境而且十分具有兒童情趣。希望在本學期能讓學生會品詩、訟詩、做詩，用兒童詩的方式對學生進行思想品德和美的教育。

　　四、實施方案

　　1.紀律方面：培養正確的輿論，并利用輿論壓力促使學生遵守紀律，養成較好的行為習慣。制定班級的規章制度，約束學生的行為習慣。每周利用墻報對遵紀守法的學生以貼星星作為獎勵，鼓動學生的積極性。對常違返紀律的學生采用談話的方式進行溝通教育，對屢教不改的學生及時與家長取得聯系，共同商討，達成共同教育學生的共識。

　　2.文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響，言教不如身教。班主任要以身作則，不僅教會學生學習，更應教會學生做人。鼓勵學生多向他人主動打招呼，友善對待他人。做個文明講理的人。

　　3.培養班級骨干

　　班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以，本學期，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生，自薦和推薦相結合。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

　　4.轉化后進生

　　后進生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學習成績差，不遵守紀律，無心向學，得過且過。在班里總是不受歡迎，所以，轉化后進生的工作比教育其它學生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點，給他們重樹自信心，再次融入到這個班集體當中。

　　5.注重個人發展

　　班級管理中還應該注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人材及學生的潛力，使班上的每個學生都能在某一方面得到進一步的發展.因此，在班級中要多開展各種活動，如：文明小標兵評選，小書法家評選，數學小博士，愛書人，美麗作業評選等各種評選活動.在這些活動中，應盡量讓每個孩子都敢干面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心，另外，還要注重對學生進行德育教育，讓其有一顆感恩的心.。

　　6.注意學生的心理衛生。

　　了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經有4年了，對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內心世界，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　?、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　?、撇欢ㄆ诜治鰧W生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

　?、嵌嗯c家長溝通

　　教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯系。所以班主任應做好家訪工作。本學期我將采用多種方式進行家訪，如電訪，面訪，針對個別學生上門訪等形式。做到及時與家長溝通，交流，共同教育好學生。

　　通過與父母的對話，了解學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

　　7．特色方面：我將在班級里逐步完善班級“校園童謠特色”，建立“小雨點文學社”舉辦各種各樣豐富多彩的班級實踐活動，以此為平臺，還給學生一個快樂詩意的童年，讓他們從小學會詩意的表達，用一雙晶瑩的眼睛尋找這個世界的美麗?；顒游視诟髟轮鸩介_展。

　　【目標實施階段】

　　九月份：

　　1、選舉新一屆的班委，制定各項制度。

　　2、結合學校第四屆“教室文化布置”大賽，將教室分為四大板塊,“釀的百花成蜜后”、“大豐收”、“我形我秀”“四花爭冠”。

　　3、發動全班參加大隊部的詩文朗誦比賽。

　　4、發動隊員自愿參加校運動會的報名。

　　5、積極參加校m.airporthotelslisboa.com其他活動：“琴聲滿園”活動——教師節感恩活動、“愛心捐款”活動、“生態消費，低碳生活

”主題征文、小學生規范漢字書寫比賽。

　　隊會主題：關愛生命，關注安全

　　板報主題：關愛生命，關注安全

　　十月份：

　　1、班級建立“我能行，我幫你”互助小組。

　　2、積極參加大隊部的各項活動：“校田徑運動會、“琴聲滿園”活動，編制小隊表心愿、衛生大掃除等。

　　3、校園童謠特色活動正式開展，班會課組織學生欣賞搜集的兒童詩。

　　11月份

　　1、發動隊員自愿參加藝術節繪畫比賽。

　　2、積極參加大隊部的各項活動：“琴聲滿園”活動、科技月活動、百科知識競賽、擲實心球比賽等。

　　3、通過班隊課開展“綠色童謠我來唱”活動。

　　中隊活動主題：科學用眼，健康成長

　　板報主題：愛眼護眼

　　12月份

　　1、積極參加大隊部的活動：“琴聲滿園”活動、藝術節活動、萬人冬鍛跳長繩比賽、寫字達標賽等

　　2、開展校園童謠創編活動，加入游戲的環節。

　　中隊主題：爭做文明禮儀小標兵

　　板報主題：爭做文明禮儀小標兵

　　一月份：收獲成功 收獲快樂

　　評比各類積極分子，進步生。