某市第一中學學年度下學期學校工作計劃

　　一、指導思想

　　全面貫徹*****大和十八屆一中、二全會精神，高舉***主義偉大旗幟，以*理論、“***”重要思想、***為指導，按照《區教育局20**年工作要點的通知》提出的各項工作任務，團結帶領全校師生解放思想，深化改革，凝心聚力，攻堅克難，按照穩中求進的工作總基調，著力轉變工作作風，實施素質教育，深化課程改革，以均衡發展、優質發展、特色發展、內涵發展為主線，創優管理，完善機制，從而，實現學校教育規范、和諧、快速、科學的發展。

　　二、隊伍建設

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　　本學期干部要提升五種能力：1、改革創新能力；2、文字綜合能力；3、組織協調能力；4、團結共事能力；5、領導全局能力。

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　　本學期著重在提高以下幾方面幾方面能力上下功夫；1、課堂教學創新能力；2、組織教學能力及課堂調控能力，3、轉化學困生能力；4、試題命制能力；5、教育科研能力。

　　三、德育工作

　?。ㄒ唬┩ㄟ^開展各種活動，升旗儀式，主題班會，開展講座，班報、板報、校園廣播，學科滲透等多種渠道對學生進行安全教育、國防教育，心理健康教育，環境教育、民族教育，科技教育等。

　?。ǘ┙M織開展“我的中國夢”“學雷鋒，做一個有道德的人，”“中華經典誦讀”“文明迎全運，我們在行動”等主題系列活動深化養成教育，鞏固養成教育成果。

　?。ㄈW習鳳城六中，上好德育反思課，是本學期德育工作的重中之重。

　　德育反思課是深化養成教育的重要途徑，是培養學生自我教育，自我激勵、自我認識、自我實踐、自我評價、自我調控最有效的辦法。任何一位領導、班主任以及任課教師對德育反思課要有深刻的理解和認識，要認真構建反思課的模式，豐富反思課的內容。反思課定為每周五第八節，雷打不動，如不是學校有重大事情做出調整之外，任何人不許隨意改變，反思課要做到扎實有效，不得流于形式，不走過場。德育處要做出反思課的總體部署和計劃，加大檢查考核力度，反思課實施過程，本著邊學習、邊實施、邊總結、邊推廣原則，達到最佳效果。

　　四、教學工作

　?。ㄒ唬┙虅仗幰J真抓好教學各個環節，要求全體教師明確備課、上課、作業布置、批改等教學常規的基本要求，對教師的工作既要指出存在的問題，又要提出努力的方向。

　?。ǘ┘哟蠼萄辛Χ?。進一步提高課堂教學的效益，組織教師開展崗位大練兵，引導教師在教學常規方面有新的突破，提高教師的業務水平。

　?。ㄈ﹦撧k特色學校建設。抓好學生的鋼筆書法，通過一學期的指導，使學生在書法方面都有一個大的飛躍。語文教師要認真做好作文的指導和講評課，每學期作8篇作文，期中4篇全批全改。

　?。ㄋ模┘訌妼W生的抽考、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，提高學生對中考各方面的適應能力。

　?。ㄎ澹W習鳳城六中，構建附和我校實際的“分組聯動、和諧高效”的課堂教學模式。

　　構建“分組聯動、和諧高效”的課堂教學模式是我校本學期教學工作的重中之重。

　　1、我們首先要學習鳳城六中在教學改革大潮中敢立潮頭的勇氣，領導不僅要帶頭“洗腦”，還要給教師“洗腦”，徹底更新教育觀念，教育理念決定教育行動，有了先進的教育理念，才能構想出先進的教育教學模式。制定切實可行的教學改革方案，思路清晰、措施得當。

　　2、要打造良好的教師團隊，一所學校里不可缺少的是骨干教師、學科帶頭人，名師，但更重要的還是需要一支由骨干教師、學科帶頭人，名師領銜的教師團隊，構建高效課堂需要教師集體的智慧，通過校本培訓，集體備課，分工合作來完成。

　　3、堅持實效性的操作原則：（1）低起點。問題水平處在多數學生可以解決的程度范圍內，每個學生都能盡快地進入思考狀態。（2）小步子。對于難度較大的問題，教師要加以分解，使之成為小問題，以便于多數學生都能參與解決。（3）多活動，學生能夠自行解決的問題教師一定要觀察指導，以便于給學生能力發展提供更多的機會。（4）互幫助，小組內同學在競爭中互幫互助，及時解決組內同學的問題，澄清各自的認識。（5）及時反饋，盡快讓學生知道自己的思路、方法、結果是否正確，達到及時強化的目的。

　　4、堅持充滿人性化的學習目標?！胺纸M聯動，和諧高效”課堂教學模式把小組視為班級中一個個學習共同體，即在每一個小組中都要樹立這樣的理念：幫助別人就是幫助自己；與他人交流中，收獲最多的是自己?！胺纸M聯動”模式引導學生不要把競爭作為學習的目標，競爭是為了更好的合作，緊緊把握學習的根本目標，有力地促進小組內部學生之間的交流與合作，進一步強化小組的群體意識，使每一個小組成員產生更加強烈的歸屬感和小組凝聚力，促進學習共同體的發展。

　　5、建立“分組聯動，和諧高效”課堂教學的評價機制。

　?。?）建立學生自我表現評價機制，實施發展性評價。

　　為了保證自我表現評價

制度的落實，保證其真實性、有效性、發展性，按照老師所制定的小組，小組成員都被賦予特定的職責，如：小組長、科代表、記錄員、檢查員等。主要目的發揮學生自己、小組成員間的相互督促、相互幫助、相互影響的功能，以拓展評價的時空，促進學生自主成長。

　?。?）建立小組合作互評評價考核機制，實現多元化評價機制。

　　課堂評價機制的本質是充分調動學生學習積極性，最大效率地提高學習交流效果，提高各種能力，形式上卻還是需要具體的“分數”來實現，一般而言十分制是最佳效果?！按蚍帧笨梢詮男〗M板書，積極程度、參與程度，幫扶程度、正確率、能力拓展、紀律及綜合表現來實現。每節課每小組滿分十分，課堂當堂打分，學生展示在黑板上，老師也應記在本子上，定期進行總結、評價，有利于以后的教學。最后納入學生年終總評。這樣，全方位，多角度的對學生進行評價，使得評價透明，公開，公正，還給學生一個良好的成長環境。

　?。?）尊重學生的個體差異，實施激勵性，寬容性評價。

　　改變用采用“一把尺子”量人做法，承認差異，挖掘每一個孩子身上蘊藏的潛能才是充滿人情味和生命力的教育。教師在課堂評價中要給予處于弱勢的學生更多的激勵。對于智力發育遲緩的學生、學習吃力的學生、被孤立和被拒絕的學生、有過錯的學生，要給予他們更多的支持和鼓勵使其感受到期望和信心。

　　在這里送給全體教師一句話：“老師看似平常而又不平常的話語，卻是學生們的陽光，是課堂的生命，是學生成長過程中的一根牽引他的紅線，使他學會看路、走路，并有勇氣一直健康地走下去?！?/p>

　　五、體衛藝工作

　　1、體育方面

　?。?）提高學校體育工作管理水平。加強對體育專職教師的培養，不斷推進學校體育特色工作的深入開展。

　?。?）認真落實每天陽光體育活動，大力開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育活動時間，并加大對學生大課間活動和眼保健操的管理與指導。

　?。?）提高廣播操，自編操、眼保健操的質量，不斷探索體育活動新內容、新形式，全面提高各個年段學生的身體素質。

　?。?）全面開展體育課改活動，在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，教師要在體育健康課上，力求有創意，使我校的體育課正規化，同時讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧發展

　　2、藝術方面

　?。?）樹立愛好藝術、學習藝術的良好心態和自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。

　?。?）教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇最優的教學內容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。

　?。?）加強學生社團的建設，為學生提供展示自我的舞臺，培養高雅情趣，增強藝術修養。

　　3、衛生方面

　?。?）加強組織領導，落實分工責任，確保健康教育工作落實到位。學校建立健康教育領導小組，具體負責實施學校的健康教育。

　?。?）充分發揮校醫室在健康教育中的作用，除了每學期要定期對學生的視力、身高、體重進行測試匯總及其他項目的健康檢查外，還要做好對每個班級和每個學生的健康狀況的跟蹤記錄，對學生的身心健康發展提出指導性建議，對學生身心發展中存在的普遍性問題要迅速向分管校長匯報，以便及時采取整改措施。

　?。?）努力創造文明、整潔、優美的外部環境，充分利用黑板報、手抄報、廣播等宣傳工具，培養師生健康的衛生習慣。

　?。?）充分調動家庭、社會、學校各方面力量，共同抓好健康教育，學校將有計劃地利用家長學校向學生家長宣傳健康知識。

　　六、總務后勤工作

　　1、搞好校園文化建設。在經費十分緊張的情況下，我校本學期要對校園進行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。

　　2、做好財產登記，嚴格公物管理制度。

　　3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉的有力保障，總務處要及時添置、維修教學設施，工作積極主動，同時要想方設法，開源節流，確保教學工作的順利進行。

　　本學期，我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下，我們扎實工作，努力提高教學質量和辦學水平，力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學習風氣濃郁，學校聲譽得到社會的肯定。

篇2：學校會計年度個人工作計劃

　　學校會計年度個人工作計劃

　　在過去的一年中,我系按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養水平評估,常規教學,學生管理等各項工作任務,全系教師發揚艱苦奮斗,團結協作的精神,取得了顯著的工作業績和效果.展望20**年,我系將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據新的一年學院提出的發展目標以及我系的實際情況,繼續發揚艱苦奮斗,團結協作的工作作風,努力做好以下各項工作:

　　一、指導思想和工作重點

　　(一)指導思想

　　以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20**年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.

　　(二)工作重點

　　1、教學管理工作

　　2、專業建設特別是課程建設工作

　　3、加強各項規章制度建設

　　4、師資隊伍建設工作

　　5、畢業生就業工作

　　6、學生管理工作

　　二、加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

　　完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.

　　1、要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.

　　2、吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

　　3、各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.

　　三、加強專業建設,突出課程建設

　　1、 辦學模式的探索

　　財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20**年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.

　　2、20**年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.

　　3、課程建設

　　課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在20**年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

篇3：P學校財務工作計劃

　　P學校財務工作計劃

　　1、進一步鞏固會計核算改革工作

　　搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

　　2、完善財務制度建設

　　我們將在2000年制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內財務規章制度，諸如：《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環境。

　　3、進一步加強財務系統信息化建設

　　我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設，做好財務信息的日常發布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內部報表制度，開發財務分析系統，為決策提供科學依據。

　　4、配合后勤部門做好社會化改革工作

　　從財務角度認真總結2000年后勤改革的經驗，修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法，使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。

　　5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平

　　20**年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合2000年的決算和總復核中發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。

　　6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

　　20**年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。

　　7、管好、用好各種專項經費

　　**做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握985經費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

　　8、清理會計檔案庫,開發票據管理軟件

　　對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發票據管理軟件,加強票據的管理和監督。

　　9、完成助學金一級核算工作

　　在工資實現一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行代發,從而提高助學金管理的運行效率。

　　10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

　　進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫院和工會三方面的責任,建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。

　　11、拓寬結算中心業務,實現金融創新

　　恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業務;配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結2000年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好20**年的收費工作。

　　12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規律

　　按照教育部、財政部的要求，總結大口徑預算工作的規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規律，促進資源配置優化和基層管理水平的提高。

　　13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作

　　鑒于天財財務軟件適于規?；?、分工流水作業的特點, 20**年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內資源,實現資源共享,為進一步實現財務分區辦公服務和會計人員委派制打好基礎。