蓓蕾幼兒園20**秋學期大班工作計劃

　　一、指導思想

　　認真貫徹國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》，加強學習《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》的精神。堅持以孩子為中心，樹立以保教為榮的思想，努力提高我們的教育教學質量。全力做好家長工作。根據我園新學期計劃的內容和要求，我班本著務實求新的精神，從實際出發制訂班級工作計劃。

　　二、工作目標

　　1、加強班級工作的管理，落實班長負責制，抓好本班安全保障工作。

　　2、樹立新的課程觀，切實按學期目標開展教學、游戲活動，讓孩子嘗試探究，學會提問。

　　3、重視保育工作。加強鍛煉，保證飲食量，血色素達標率在90%以上。將衛生保健落到實處。

　　4、全面細致地開展家長工作，讓家長的滿意率達95%。

　　5、積極配合參與本院的教科研工作。

　　三、內容與措施

　　1、班級管理

　　A、本班老師團結協作，密切配合，從集體利益出發搞好本班各項工作，使班級工作邁上新臺階。

　　B、三位老師共同培養幼兒一日生活常規，讓幼兒形成良好的生活、學習習慣。

　　C、班級安全責任到人，杜絕安全事故的發生。

　　D、堅持日常清潔、消毒制度，將衛生保健工作常抓不懈。

　　E、保管好班級財物，定期清點核對。

　　2、教育教學

　　A、圍繞“新世紀”《幼兒園主題探究課程》，樹立新的教學觀。有目標有計劃地開展主題探究活動，創設良好的教育教學環境。

　　B、充分調動家長積極性，利用家長資源幫助開展教育、教學活動。

　　C、發揮區域活動的作用，讓幼兒在活動中學會交流、交往，提高解決問題的能力。

　　D、針對個別幼兒，采取特殊有效的教育措施。

　　3、保育工作

　　A、加強幼兒的生活護理。做到常觀察、勤動手，細致做好衛生保健工作，減少孩子疾病發生。

　　B、落實幼兒伙食到口，保證進食量，改善偏食現象。

　　C、保證足夠的戶外活動時間。體育活動時，注意及時為孩子增減衣物。

　　D、培養幼兒服務能力，學會做力所能及的事。

　　4、家長工作

　　A、搞好家長園地的互動，提出合理建議，用新的教育觀幫助家長科學育兒。鼓勵家長撰寫心得并投稿。

　　B、按季節宣傳衛生保健知識。及時通報家長孩子預防接種情況，公布體檢結果。

　　C、做好個別家長工作，經常與家長口頭或電話溝通，互相交流孩子情況，形成家園教育合力。

篇2：幼兒園大班春學期德育工作計劃

　　幼兒園大班春學期德育工作計劃

　　幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環節和各種活動進行的。重點是培養幼兒最基本的思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應從幼兒的身心發展特點出發，并體現該階段教育的整體性和連續性。為此，我們將以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心，積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習慣的教育。

　　本學期思想品德教育的目標和要求制定如下：

　　一、進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。

　　主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。根據各班實際，對幼兒進行遵守班級常規及文明行為的教育。

　　尊敬長輩，愿意為他們做事。

　　1．能主動地遵守本班和幼兒園的各項規則，能夠控制自己的行為。

　　2．能夠遵守公共場所的秩序和衛生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

　　3．離開集體或家長要打招呼。

　　二、有目的、有計劃地培養幼兒具有友愛謙讓，誠實的優良品質。

　　1． 培養幼兒對同伴友愛相處，說話和氣，關心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

　　2．學會自己解決彼此之間的糾紛。發生爭執，講道理，不動手、不罵人、不欺負小朋友。

　　3．相信自己的力量，做事有信心，學會自我保護。

　　4．講實話，做錯了事敢承認。

　　三、愛父母、愛教師、愛集體

　　1．“三八”節的感恩教育。

　　2．知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母，愿意幫助父母做些事。

　　3．知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導。

　　4．知道自己是集體一員，積m.airporthotelslisboa.com極主動參加集體活動。在活動中進一步培養集體感、道德情感。

　　5．有初步的集體榮譽感和責任感。

　　三、培養幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。

　　1．積極主動和小朋友交往。培養幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。

　　2．積極愉快參加班內、園內的各項活動，引導幼兒自由表現自己的興趣和愛好。

　　3．教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。

　　四、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面，使他們獲得社會的最初印象。

　　向他們進行革命史教育，激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽。

　　1．認識祖國物產、領略祖國的河山，認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

　　2．了解先烈事跡，初步懂得學先進、愛模范。

　　3．了解家鄉的變化和民俗風情。。

　　五、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法，向兒童講解一些簡單的現實中常見的事理，提高他們的道德認識，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

　　1．“三月十四”植樹節，對幼兒進行綠化保護環境，愛護草坪，不摘花的教育。

　　2．具有初步評價別人的行為，愿意學習同伴的優點，不譏笑別人的缺點和缺陷；自己有進步不驕傲，愿意克服缺點。

　　3．初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學習好的榜樣，不學不模仿不良行為。

　　4．把培養幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結合起來，努力實現思想品德培養目標和要求。

篇3：幼兒園大班春學期家長工作計劃

　　幼兒園大班春學期家長工作計劃

　　一、指導思想

　　幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！?家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程，根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高；增強家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關心的程度；強化家長教育動機；提高家教素質和家教質量。

　　二、情況分析：

　　上學期，我們開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、親子活動、家長問卷等，取得了較好的效果和反響。經過一學期的家長工作，個別原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯系，請假制度也開展得很好。但了解到每個班有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理能力差，節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展，各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.。本學期，我們在原有家長工作的基礎上，進一步加大親子活動的創新開展，讓家長工作取得更大的成效。

　　三、目標：

　　1．針對不同層次的家長進行不同的聯系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。

　　2．根據教學活動的需要，請家長關注家園欄、班級博客等，關心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。

　　3．請家長獻計獻策，共同商討教育良方。

　　4．根據家長的需要，提供便利服務。

　　四、 措施：

　　1．開學時了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

　　2．做好家訪工作，了解孩子學習情況與生活習慣。

　　3．利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現，與家長商討教育幼兒的有效方法。

　　4．開設家長開放日活動，組織家長帶領孩子到小學去參觀，觀摩小學生的上課情況，并請家長談談參觀后的感想和體會。

　　5．每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關欄目。

　　6．學期結束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。

　　7．開展豐富多彩的家園互動活動、親子活動。