幼兒園20**年度工作計劃

　　新學期，我園將認真落實《綱要》精神，以“塑造和諧園所，增強教育活力”為核心，不斷創新管理機制，發揮本園的優勢，探究課改策略，搞好優質服務，努力提高工作效能。

　　一、創新管理機制　塑造和諧園所

　　“管理出人才，管理出效益”。新學期，我園將建立長效管理機制，實施“以人為本”的管理模式，通過科學化、規范化、民主化的管理，從根本上調動廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環境，個個代表教育的形象”的觀念，不斷進取，努力營造和諧的人文環境。

　?。ㄒ唬┘訌妿煹鹿芾?，激勵各崗人員認真履行崗位職責。全園各級負責人要按各崗職責和“一日常規工作要求”檢查評比，不斷強化崗位職能，按考核進行物質、精神獎勵，做到獎勤罰懶，獎優罰劣，弘揚正氣，帶動全面，提高完成工作任務的質量。

　?。ǘ┏浞职l揮教職員工的作用，低調做人，高姿態做事，自覺維護集體利益和榮譽，讓優秀教師紅起來，形象樹起來，鼓足干勁，增強活力。

　　二、優化課改策略，提高教育質量

　　我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格，增強教師的參與意識，團隊意識，以有效的竟爭機制，營造人才脫穎而出的環境，促進教師的教育思想、職業道德、教育技能、保教質量的全面提高。

　?。ㄒ唬┳⒅貛煹屡囵B，樹立師表形象。為深入推進課程改革，必須建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍，提升教育水平。因此，我園必須建立師德師風的長效機制，完善師德管理規范。嚴格執行師德考評和獎懲制度，讓“力樹正氣，高樹形象”深入人心，時刻體現在從教行為中，積極開展“奉獻愛心，巧啟童心”的教育活動，在園內要形成“講師德、講奉獻、講實績”的氛圍，促進教師思想素質的提高，期末評選師德標兵、優秀教師、優秀員工、優秀班級。

　?。ǘ┨嵘龑I修養，促進教師隊伍專業成長

　　1、實施優化策略，重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師，我園將重視名師的培植，實施名師強園，以骨干教師引領優化教師隊伍，加強教師專業技能培訓和專業理論學習，加強學習業務，提高教師專業理論水平，開展基本功競賽，崗位標兵活動，樹立骨干教師典型形象，進行“一幫一、結對子”，讓“骨干教師”帶領“新教師”，使年輕教師在各種活動中經歷錘煉，迅速成長，形成一支充滿活力、創造力、富有開拓進取精神的高素質教師隊伍。

　　2、創設教師發展平臺，鼓勵教師不斷進步不斷提高，實現教師專業成長。每一位教師在做好各項保教工作的基礎上，要發揮個人特長，在優勢領域學習、鉆研、探究，逐步積累理論和實踐經驗，實現自身的專業成長。通過辦主題墻、教師專業科目比武等活動凸現每位教師的教學個性、教學風格，做到人無我有、人有我優，爭創“優秀班級”，“優秀教師”。

　　3、強化教育科研，積極探索新課程，研究新課題。

　　做到人人參與、人人深入、人人成功、人人得益的良好循環，提高幼兒園整體的教科研水平。本學期，我園將進行幼兒常規教學的研究，同時精心組織**教育教學研討會，使所有加盟園教師積極參加教學教研活動，評優并進行觀摩，讓教師在竟爭中提升自我。

　　4、加快信息化步伐，實現資源共享。

　　鼓勵教師借助現代化教學設施，采用現代化教學手段服務教學。

　　三、堅持保教并重，提高保教質量。

　　本著“為成長服務，為幸福奠基”的辦園宗旨，我園認真實施保教并重的原則，為幼兒服務做到“愛心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗、心在崗，工作盡心盡職，讓服務孩子、服務家長、服務社會的意識滲透到工作的點點滴滴之中。

　?。ㄒ唬﹦撛O健康、安全、優美的環境。加強房舍，設備的保養維修，常年保持園內凈化、美化、綠化，讓幼兒玩得開心，家長看著放心，確保為幼兒創設良好的生活環境和有益與健康的環境。

　?。ǘ┨峁┛茖W合理的營養膳食，滿足其生長發育和生活需要。后勤人員定時召開伙委會，按要求制定科學的幼兒食譜，一周一公布，孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法，每天換花樣，保健醫生需進行膳食調查分析、評價，及時改進幼兒膳食營養狀況，不斷提高幼兒伙食質量。

　?。ㄈ┘訌姳Ｓ＝」ぷ?，堅持做好晨檢及全日健康觀察，定期為幼兒體檢，預防接種，并建立健康擋案。教師要耐心、細心照顧好幼兒的日常生活，管理好孩子的衣、食、住、行，讓孩子感受到幼兒園的溫暖。

　?。ㄋ模┩晟萍议L工作，增進家園溝通。通過家長會，家園聯系攔，開放日活動，親子活動，教學成果匯報等多種形式及時反饋信息，加強幼兒園與家庭聯系，共同為幼兒發展創造好的條件，同時發揮我園網站的宣傳教育功能，及時更新網站內容，讓家長隨時了解幼兒在園情況，做到資源共享，家園共育。

　?。ㄎ澹┘哟蠼逃麄髁Χ?。通過櫥窗、電視、媒體宣傳我園的新動態、新機制、新舉措、新成績，多方面爭取家長和社會對幼教工作的理解與支持，促進幼教事業穩步向前發展。

　　四、注重安全，勤儉辦園

　　安全工作是幼兒園工作的頭等大事，要常抓不懈，同時要開源節流，勤儉辦園，保障各項工作協調發展。

　?。ㄒ唬榇_保幼兒活動的安全，要加強安全防范，做到常巡視，多排查，勤維修。嚴把食品衛生關，抓好采購和制作環節，嚴格執行食品衛生制度，保證孩子生活用品安全衛生，同時，抓好安全教育工作，通過故事、兒歌、游戲、觀看電視錄象等形式提高孩子的自我保護意識和安全防范能力，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。

　?。ǘ┮獔猿智趦€辦園，增強經營意

識，做到合理使用資金，開源節流，以有限的投入取得最大的效益，要統一定點購物，并及時了解市場行情，保證物品的質量和價格，做到財盡其效，物盡其用，同時，把好物品進出關，避免浪費和無意義的損耗和消耗。

　　此外，要積極配合上級部門做好社會治安，檔案管理工作，參加有益的社會活動，認真落實各部門的要求，爭創“人民滿意的校園”.

　　ZZ**幼兒園

　　20**年10月28日

篇2：區實驗幼兒園黨支部工作計劃

　　20**年實驗幼兒園黨支部工作計劃

　　指導思想：

　　20**年，實驗幼兒園黨支部工作思路是：深入學習實踐***，貫徹落實《20**年杏花嶺區黨建工作要點》精神，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，抓學習，提高活動的思想性;抓對照，提高活動的針對性;抓實踐，提高活動的實效性。努力創科學發展之先，爭和諧校園之優，全面提升本科部黨建科學化水平，以實際行動迎接*****大勝利召開。

　　主要任務與措施

　　一、抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設

　　(一)突出抓好學習型黨組織建設。深入學習貫徹*****大、十七屆六中全會、全國“兩會”和省、市第十二次黨代會以及省、市委全會精神，認真學習領會中央和省、市委的最新決策部署，抓好中心組、支委會學習。加強領導，精心組織，落實“四個一”活動：制定一個計劃、開展一組系列學習活動、編輯一組學習心得文章。積極開展豐富多彩的學習和討論活動，力求多學一點、學深一點，把學習作為“爭先創優”重要內容，并融入到幼兒園黨、團及各組織的各種活動中。

　　(二)積極開展保持黨的純潔性學習教育活動。著眼于爭做“學習型”黨員的要求，推薦重點閱讀書目，組織學習交流活動，集中組織開展好“六個一” 活動。組織一段集中學習、接受一次傳統教育、舉辦一次事跡報告會、開展一次警示教育、組織一次問題查擺、召開一次民主生活會、形成一份總結報告。

　　(三)扎實開展學習雷鋒活動，將雷鋒精神學習活動作為學習教育活動的一項內容，全體黨員要認真學習雷鋒精神的本質，要深入體會雷鋒精神所蘊含的愛黨、愛國主義精神。二、抓對照，提高活動的針對性;以創先爭優為動力，開展“基層組織建設年”活動

　　(一)開展基層組織建設年和保持黨的純潔性學習教育活動。

　　1. 扎實推進創先爭優活動。組織開展“講奉獻，爭先鋒，促發展”、“文明服務我先行，擦亮窗口獻真情”主題活動，打造志愿者團隊，積極開展志愿服務，利用多種宣傳形式，力爭擴大服務面和影響力。深入開展以“三亮”(亮標準、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風、比業績)、“三評”(群眾評議、黨員互評、領導點評)為抓手的創先爭優活動，強化問題意識，務求工作實效，加強作風建設，讓廣大人民群眾切身感受到教育系統創先爭優帶來的新變化新氣象。

　　2. 深入開展基層組織建設年學習教育活動。深化黨員形象工程。以“黨員一句話承諾”活動為抓手，深入開展以教書育人、管理育人、服務育人為載體的爭創教育先鋒系列活動，健全黨員考核制度，激勵黨員教師成為師德表率、教育教學骨干，進一步營造學先進、比先進、趕先進的良好風氣。不斷增強黨員黨性觀念和黨員意識。認真做好黨支部的調查摸底、分類定級工作，全面推進基層組織建設年各項工作。

　　3、貫徹落實《基層組織工作條例》，爭取在 “四個一”上取得切實效果，即：突出一個核心，黨組織的凝聚力戰斗力得到進一步增強;抓住一個關鍵，領導班子和干部隊伍建設得到進一步加強;強化一個觀念，全心全意為人民服務的宗旨意識得到進一步強化;完成一個目標，通過我部各項事業的發展,推進我校轉型跨越發展的戰略部署進一步落實。

　　4. 加強宣傳陣地建設。提高輿論引導能力。加大宣傳力度，及時有效宣傳報道支部重大部署、重大活動、重大事件和先進典型，彰顯支部發展成果和師生的精神面貌，及時報送簡報信息和更新網站信息，擴大實驗對外宣傳報導的力度。

　　5. 結合幼兒園崗位設置和績效工資改革工作，嚴格執行教育局有關政策方案，強化干部考核機制，有效推進幼兒園績效工資工作的順利開展。

　　三、抓實踐，提高活動的實效性。以保持黨的純潔性為重點，推進反腐倡廉建設

　　(一)認真開展保持黨的純潔性學習教育活動。將保持黨的純潔性學習教育活動與深入開展基層組織建設年活動有機結合起來，不斷建立健全保持黨的純潔性的運行機制，堅持黨要管黨、從嚴治黨，大力保持黨員、干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔，以應對“四個危險”。在學習教育活動中，明確方法步驟，嚴格按照三個階段的工作安排，營造學習氛圍、通過開展集中學習、聆聽事跡報告、接受傳統教育、警示教育等多種途徑，查擺問題開好民主生活會，最終形成思想總結。加強組織領導，加強輿論宣傳和監督檢查，抓好學、查、改重點環節，推動黨員干部自覺弘揚優良作風,講黨性,重品行,作表率。

　　(二)推進以教職工為主體的黨建工作，提升黨建工作有效性。把有效做好教師思想工作作為黨組織的重要職責，積極開展黨員談心活動，作好黨員培養發展工作。通過黨員帶動入黨積極分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰斗力。加強對入黨申請人考察，積極慎重地確定入黨積極分子、入黨考察對象。通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。

　　(三)以“基層組織建設年”為契機，實行黨支部分類定級管理。開展創建“黨建品牌”特色工作，不斷健全黨務、政務公開制度，完善重大事項集體決策、教職工民主評議和行風建設監督員等制度，進一步提高黨員群眾對黨內事務的參與度，把握*十八大召開、宣傳報道實驗教育改革發展的亮點和成績，塑造實驗教育的良好形象，推進教育和諧發展。

　　(四)重視群眾來信來訪接待工作。嚴格落實信訪工作責任制和責任追究制，繼續深化“訪貧問寒送溫暖，排查矛盾大接訪”m.airporthotelslisboa.com活動，積極開展干部、教師“大家訪”，維護幼兒園安全穩定。

　　四、以社會主義核心價值體系為引領，加強校園文化建設和文明和諧創建工作

　　(一)加強校園文化建設，打造幼兒園文化品牌。發揮自身優勢，辦好第七屆書香校園閱讀節，網站和積極參加區黨委組織的各項活動。

　　1)開展“學雷鋒志愿者活動”　　2)開展“第三屆優秀童謠征集”活動。

　　3)大力推進幼兒園教工第九套廣播操，積極參加區工會比賽

　　4)聚焦“為人、為師、為學”主題，以“講身邊事，學身邊人”活動為載體，通過以“學”養師德，以“情”化師德等多項舉措，全面推進師德建設。

　　5)扎實推進區“雙十工程”，完成實驗幼兒園20**年改擴建任務。

　　6)深入推進未成年人思想道德建設。繼續深入開展“做一個有道德的人”主題道德實踐活動，努力構建幼兒園、家庭、社會協作的“三位一體”的工作體系。

　　(二)落實《太原市文明和諧單位創建管理規定》和《考評指標體系》，加強領導，制定計劃，統籌安排，突出特色。重點抓好青年志愿者服務工作。

　　(三)組織青年志愿者繼續開展豐富多彩的文化體育活動。

　　(四)全面完成20**年黨建重點目標考核工作。分工負責，制定細化自身責任目標和標準，加強日常檢查和考核。健全信息報送制度和檔案管理制度。

　　五、凝聚群團組織力量，合力推進幼兒園科學發展

　　(一)充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用。推動群眾文化活動在幼兒園廣泛開展。加強對工會工作的領導。進一步拓寬教代會內容，加大民主管理和民主監督力度。注重維護教職工的民主政治權益和精神文化權益，完善“送溫暖”長效機制。開展豐富多彩的文體活動，增強工會組織的凝聚力和活力。

　　(二)激發教工團組織的團結凝聚功能。圍繞“提升青年教師綜合素質”的工作目標，發揮教工團組織學習、服務、育人、創新功能，開展“青年與師德標兵同行”宣傳活動，

　　(三).重視關工委和離退休教師工作。進一步加強關工委組織建設，貫徹落實《中小學關心下一代工作委員會工作規則》，抓好“文明美德伴我成長”主題教育活動。深化敬老助老活動，保障老教師們老有所為、老有所樂。

　　20**，又一個新的起點。讓我們一起營建生動、人文、和諧、創新的文化校園，把幼兒園孵育成積極進取、友愛互助、充滿活力的精神家園，是孩子學習生活的樂園，是教師幸福工作的樂園!

篇3：ZC幼兒園資料室工作計劃

　　洲翠幼兒園資料室工作計劃

　　時光飛逝，一年一度又即將開始，在新的一學期里，資料室工作做以下幾點計劃：

　　一、完善資料室制度：

　　1．在新學期的開始固定資料室的制度；配合班級教師獎所需物資領取到位，不足的必須在一周內配備齊全，若有延誤，提前上報園領導，并且告知班級教師，讓他們提前做好準備；

　　2.為了更好的完善幼兒園資料室工作，每周一至周三中午12:40-14:30為教師領取、借還資料的時間；

　　3.資料入庫、出庫、損耗等都需要有記錄；并且每月由分管會計抽查；

　　4.將資料分類管理，分班領取登記，做好資料室分配工作。

　　5.對于所缺物資，上報于園領導，在領導的批準下，方可進行購買；

　　二、完善幼兒園體育器材及大型玩具的管理：

　　1.學期初將幼兒園所有的體育器材室的器械都進行統計，若有損耗的，及時上報分管領導，并且做好登記；

　　2.在新學期初配合安全辦檢查、維修大型器械，做好大型玩具的管理以及維護工作。

　　3.學期末將所有體育器材進行盤點，若與期初統計不符，查找原因，上報分管領導；

　　4.學期末將戶外能收整的大型玩具收到音樂廳，封門。

　　三、完善資料室物資核對工作：

　　1.學期初與各班、各崗進行資料核對工作；若有不符，查找原因；

　　2.學期末與各班、各崗進行資料核對工作；并且做好班與班之間的交接工作；做好記錄。

　　四、配合園領導做好教職員工的考勤工作：

　　1.堅持每日對教師的接送車、早晚班、加班等進行登記；

　　2.配合分管領導進行班級教師的調配工作；

　　3.月底對各班幼兒出勤進行統計，算出教師的出勤獎。

　　五、配合園領導的各項工作的安排：

　　在每次園內活動中，積極配合園領導，完善各項工作，使得各項活動圓滿結束。