外國語中學20**上學期九年級物理期末復習計劃

　　進入了初三，本次期終考試對于學生來說意義是非比尋常的，我們可以以此來檢驗此前的教學效果和學習成果，同時也是發現問題，調整學習計劃的最佳機會，所以我們要進行合理的規劃，要充分的利用好這次考試和復習。

　　一、學情分析

　　期中考試，初三物理成績不是特別好。這個原因是：將近五分之一學生是低分學生，出現兩極分化。這部分學生主要問題：不重視學習，不認真聽課，不做作業，不愿意思考。但是通過初二一年的學習習慣培養，他們對于學習物理的方法還是有一些了解的，所以要想通過期末復習，提高他們當中一些人的成績，還是有可能的。

　　二、復習課設計原則

　　1、不能是對知識點簡單的重復，要強調知識點之間的聯系，為考點設計知識框架，用知識對知識進行整合，重新排列，這樣做，平時優秀的學生不覺得簡單重復很乏味，同時也為學困生對知識點的理解搭了梯子，降低了記憶和理解的難度。

　　2、具體課時設計，我計劃結束新課時間是1月9日，期末考試時間是1月17日，大致復習課時數5節，根據對期末考試的考點分析，難易度分析，制定了每節課的教學目標和復習專題，做到每節課都有針對性，每節課都對復習內容有檢測和反饋。而且課時設計有重點。

　　3、采取多種多樣的復習模式，比如小組學習，這半年以來也取得一定的效果，通過組內合作學習，讓基礎好一點的學生充當組內小老師，解決一些常識問題。也可以把抗震加固那段時間沒做的演示實驗或學生實驗，在復習課上作為主線，以加深學習印象。

　　4、分層練習、分層作業、分層輔導。這主要是針對學困生和優秀生而言，每年期末考試結束之后，都會留一些遺憾，能拿優秀的沒拿著，能及格的沒及格。其實這也是不得已而為之，學困生主要還是抓基礎，優秀生主要進行便是訓練，通過訓練，挖掘對物理意義的理解和應用。

　　5、落實課堂效果，落實考點過關，根據以往記錄的知識點過關表進行有針對性的鞏固和復習，并且要反復過關，及時記錄。落實課堂實效，建立在研究考點的基礎上，不僅知道要考什么，還要知道考到什么程度。選擇例題要典型，不做題海戰，時間緊迫也來不及做題海戰。

　　6、落實模擬題的訓練，近3年的期末考試題目，爭取做到有效模擬，不僅是做卷子上的題目，更要通過做模擬題提高應試能力，答題能力，以及考試的實踐分配能力。

　　三、復習目標

　　復習目標定為三個層次：（1）對基礎差的學生，做好思想工作，讓他們獲得基礎知識和基本技能；（2）對基礎略好的學生著眼深化和提高；（3）對基礎好的學生著眼能力提高。因此要充分調動學生的積極性，讓他們動眼、動腦、動手，積極解決問題，充分發揮學生的主題作用。

　　四、任務安排

　　z期中考試前《簡單機械和功》出一份講義

　　z期中考試前《機械能和內能》出一份講義

　　z針對《歐姆定律》出一份講義

　　z針對《電功》出一份講義

　　z 各出一份綜合練習

篇2：九年級班級制度公約

　　九年級班級制度公約

　　1、星光幣制度沿用七八年級操作系統，在原基礎上進行經濟學課程升級。

　　2、“貝多芬”課程以積累星星進行晉級，兌換相關獎勵文具用品和星光幣。

　　3、班級職務工資每月張貼公布，月底進行各大銀行總工資匯總公布。

　　4、一個月小組積分兌換星光幣若干元小組成員平均分配。

　　5、課代表有權管理學科任務安排與發放星光幣獎罰。

　　6、每月座位拍賣會，校前十名同學先選座位，可以帶一名同桌，交座位費用1000元星光幣。校前20名，可以自己選擇座位，交星光幣800元。進步20名的同學如同前20名一樣選擇座位，交星光幣700元。20名之后用星光幣拍賣座位和以前一樣不變。

　　7、學期末，用星光幣兌換班費，中考前，班費全部用星光幣等級兌現。

　　8、評優評先，前20名土豪成為參選候選人。

　　9、中自習必須午睡，不得進進出出打擾他人午休。

　　10、晚自習9點前不得吃東西下位喝水。說話聲音調整成輕輔音模式。

　　11、每天晚自習結束后，迅速將桌椅整理整齊，板凳放到桌子上。

　　12、當天值日小組，晚自習之后打掃干凈教室，同時拖地倒垃圾桶。

篇3：一中九年級(11)班學生一日常規

　　一中九年級（11）班學生一日常規

　　為了培養全體學生良好的學習、紀律、生活習慣，使每一名學生健康、和諧、全面發展，根據新的教育理念，體現以人為本，結合我班以往成功做法，特制定本常規要求，望同學們遵照執行。

　　一、上學

　　1.嚴格遵守作息時間，準時到校。不遲到、不早退、不曠課，上課鈴響后再進教室視為遲到，遲到15分鐘視為曠課。

　　2.上學前要整理好書包，帶齊當天的課本、作業和學習用品，不帶與課業無關的東西到學校。到校后，有事或因病需請假，持假條由班班主任批準后將假條交值星干部方可離校。

　　3.來往路上要注意交通安全，靠右行，不追逐打鬧踢足球玩耍，不騎車帶人，路途較遠的由家長負責接送，校園內不準騎自行車。

　　4.必須穿校服，進校時，應主動向教師問好。

　　5.嚴禁將校外人員帶入學校，不得在校內和校門前會客或等候他人。

　　6.嚴禁將手機、隨身聽、游戲玩具、小動物與學習無關的書、報、卡通畫等帶進學校。

　　二、升旗

　　7.積極參加每周一的升旗儀式、集合、站隊做到快、靜、齊、不得無故缺席。

　　8.按學校統一規定著裝，升國旗、奏國歌時要肅立，脫帽行注目禮，認真聆聽教育。

　　9.平時遇升降旗，應自覺面向國旗肅立，不得隨便走動。

　　三、早操

　　10.全體學生都要參加早操，因病因事不能出操者，須向班主任請假，患有心臟等疾病不能出操者，要及時向班主任說明情況，集合前3分鐘在校園規定地點站隊，要做到快、靜、齊。

　　11.做好廣播操，要聽從指揮，動作準確有力，符合節奏。

　　四、上課

　　12.上課前5分鐘，學生要迅速進入教室（體育課應站好隊伍）就座，準備好學習用品（書本均放課桌左上角），保持平和的心情，靜候上課。

　　13.在教室衣著要整潔，冬天不準用圍巾包頭或將護耳拉下，上體育課時嚴禁穿皮鞋、風衣、高跟鞋等。

　　11.上課后老師走進教室時，班長喊起立，全體學生立正，教師還禮后，方可就座。

　　15.遲到學生要喊報告，待老師許可后才能進入教室。

　　16.上課應坐姿端正，專心聽講，積極思考，認真做好筆記。有問題時應舉手，經老師允許候方可發問，回答問題應先起立。

　　17.上課要認真回答問題，主動參與練習及其他活動，提問或回答時，先要舉手，經老師同意后才能發言，發言時，要用普通話，態度大方和藹，聲音宏亮，吐字清晰。

　　18.上課時不準吃東西，不能互換座位，不頂撞教師，不隨便左顧右盼。

　　19.閱讀、書寫時要保持正確的姿勢，做到眼睛距課本一尺，胸部距課桌一拳，握筆距筆尖一寸。

　　20.學無定法，但要得法，要緊抓環節，一是先預習后聽講；二是先回憶后看書；三是先復習后作業；四是有問題先思考后詢問。緊扣兩個重點：一是聽好課，二是做好練習。

　　21.下課鐘響后，教師宣布下課，班長喊起立，待教師還禮離開教室后，再有秩序的走出教室。

　　五、課間

　　22.課間不許出校，遇特殊情況須經班主任同意陪同，送到值班室執勤校警，經允許后，方可離校。

　　23.教學樓內應輕聲慢步，不得追跑打逗，大聲喧嘩。不吹口哨，不講臟話，不在樓內拍球，打撲克等活動。

　　24.在樓道內（含上下樓梯）一律靠右行走，注意禮讓，不得擁擠，不在門口站立，不竄班。

　　25.遵守午休制度、午休時間，教學樓內保持安靜，確保師生休息。

　　26.未經老師允許，不隨便進辦公室。

　　六、自習

　　27.力爭按時到校，主動參與晨讀。

　　28.早自習完成語文、英語、政治等記憶任務，重點復習數學、物理、化學等學科，晚自習獨立完成作業，不抄襲別人作業，做到教師在與不在一個樣。

　　29.自習課堅持無聲自習，不隨便說話、下座，不做與學習無關的事情，自覺保持教室安靜。

　　七、放學

　　30.住家學生放學后，一律按時回家，不得在學校逗留。

　　31.中午放學要按照初一跟鐘聲，初二推遲2-3分鐘，初三推遲3-5分鐘有序下課放學，學生不得在大門處擁擠，爭搶，不得在校門外逗留。

　　32.乘座公交車的學生要排隊乘車，不得爭搶座位，不準在車內喧嘩，打鬧。

　　八、*

　　33.班會時要準時進班，不做作業，不做其他與班會無關的事情及活動。

　　34.*時要按時到場，做到保持安靜，認真聽講，必要時要求做記錄。

　　35.參加校級大型活動時，聽從統一指揮，不得隨意走動和說笑，不做與會議無關的事情。

　　36.組織觀看電影或觀看演出時，不遲到、不早退、按指定位置就座，不準說笑打逗和竄位，尊重演職人員，適時鼓掌，不準起哄和帶零食。

　　37.開會時要認真聽講、不喧嘩、不吵鬧，*結束時，要按要求依次退出會場。

　　38.積極主動參加學校組織的各種實踐活動。

　　九、就寢

　　39.住校學生晚自習下后，迅速做好洗手、洗腳等睡覺前的準備工作，不得在校內外游逛，更不能外出上街。

　　40.熄燈鈴響后，迅速入睡，不得在宿舍高聲談論，影響他人休息。

　　41.住校學生要應注意宿舍安全、衛生工作，做到防盜、防火、防觸電、防食物中毒，防一切不安全事故的發生。

　　十、請假

　　42.因事請假不能到校，應事先由家長來電話或到校與班主任請假。

　　43.因病不能到校上課，兩天以上須憑醫院休假證明請假。

　　44.遲到、曠課、病假累計超過規定，按學校學籍管理辦法處理。

　　十一、兩操

　　45.課間廣播操做到集合快、靜、齊，做操要求動作準確整齊，符合拍節要求，動作幅度大。

　　46.眼保健操要求穴位準確，力度適中，符合音樂拍節要求。

　　十二、衛生

　　47.各班值日同學應每天按規定時間和要求完成環境、樓道、教室的清掃工作，做到衛生區內無死角、墻壁、地面

、門、窗干凈、無灰塵、無刻痕；黑板、講臺有專人負責；桌椅物品擺放有序。

　　48.養成良好的衛生習慣，保持校園、樓道、教室的清潔衛生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，嚴禁從窗戶扔雜物。

　　49.每周的全校衛生大掃除，應按學校規定的區域及標準，徹底做好教室衛生區及責任區的衛生，并接受學校的檢查。

　　十三、儀表

　　50.自尊自愛，注重儀表。要求服裝、發型要符合中學生的特點，學生不佩戴任何飾物，不留長指甲，不染指甲，男生不留長發，不焗染發等不符合學校要求的發型。女生不化妝、不燙發。頭發長短適中、整齊、利落。

　　51.穿校服，著裝應端莊大方，符合學生身份。女生長發應扎起，不準披發。不準穿休閑短褲或運動短褲（體育課除外），不準穿拖鞋。

　　十四、交往

　　52.同學間團結互助，互相尊重，正常交往，使用禮貌用語。同學之間發生矛盾，各自多做自我批評，不說臟話、粗話。矛盾糾紛要依靠老師和學校，通過正確途徑解決，嚴禁打架或糾集指使他人打架斗毆，違者從重處罰。

　　53.提倡簡樸，同學間不搞生日聚會等吃喝、游玩、送賀卡等活動。不結交有劣跡行為的學生，杜絕與社會閑散人員交往，同學有困難，要主動幫助。

　　十五、公物

　　54.各班應按學校要求，自行制定財產保管制度和節電、節水公約，將教室和環境公物保管落實到人。

　　55.愛護公物及學校一切設施，凡損壞公物者，要主動報告、賠償。對故意損壞公物者，除賠償外，學校根據情節給予相應處分。

　　56.不準在課桌上及墻壁上涂寫、刻畫，不準用腳踢門，開關門窗要輕推關。

　　57.節約用水，節約用電，不得隨意開關電門，放學時必須關燈。

　　十六、安全

　　58.上學放學時要遵守交通規則，注意交通安全，不騎快車，不騎車帶人，不闖紅燈，騎車不打逗，不多人并行。

　　59.上體育課應按老師規定著運動裝，運動鞋，做活動時要按老師講述的要求去完成，要遵守紀律，保障安全。

　　60.不隨意觸摸電器設備和消防器材。

　　61.不攀爬樹木和建筑物。

　　62.不將危害他人安全的器械、火種帶到學校、違者處罰。

　　63.按老師要求上好實驗課，注意安全，不動、不拿危險藥品。

　　64.在校園內禁止在非運動場地開展體育活動。

　　65.不到學生不適合場所，如三廳一社、網吧等有損學生身心健康的場所。

　　九年級（11）班班委會