20**-20**學年第二學期**學校工作計劃

　　指導思想：

　　20**年是“十二五”開局之年，也是楊浦區國家創新型試點城區和基礎教育創新試驗區工作深入推進的關鍵時期，學校工作堅決貫徹教育局20**年工作要掉精神，圍繞學校新三年規劃提出的辦學任務和全學年工作目標，通過加強并落實常規管理，積極推進工作創新，團結凝聚全體教職員工，群策群力，爭取各項工作有更大的進步和提高提高。

　　工作重點：

　　一、強化學校安全工作，努力構建平安校園；落實依法治校，推進行風建設

　　1、完善并落實各項安全制度，加強安全工作常規檢查與整改督促，消除各種安全隱患；強化崗位安全責任意識，安全責任層層分解，落實到人；開展經常性的安全教育活動，使安全意識深入人心，確保校園平安。

　　2、在規范教育收費等方面嚴格執行上級文件規定精神，堅決落實依法治校；開展經常性的師德教育，著力提高教師的職業素養和敬業精神；積極加強同社區、街道、家長的溝通聯系，廣泛介紹宣傳學校工作，爭取多方支持，樹立良好的辦學影響聲譽。

　　3、經常性進行有關衛生健康的知識宣傳，細致做好飲食飲水衛生安全工作，加強學校衛生防疫工作。。

　　二、持續推進教師隊伍建設，尚師德，鑄師魂，樹立良好教師形象，著力促進校園和諧美好

　　1、黨政攜手，密切配合，多渠道、多舉措有效推進師德建設，著力激發教師高尚師德的內化和責任自覺，提高個人品德修養，拓展胸懷境界，共同塑造**教師良好形象。

　　2、加強學習組織，積極引導教師樹立新的符合時代特征和要求的課程觀、學生觀、教育觀，努力踐行依法從教；加強制度建設，嚴肅并規范獎懲機制，促進教師注意改變不當教育教學行為與方法。

　　3、加強溝通協作，增進互助團結，著力推進凝聚力建設，共同促進維護校園的和諧美好。

　　三、堅持以培養健康文明合格的人、以形成良好學風校風為學校德育的基本目標，依托五心五會校本德育體系，強化要求，重在落實，促進德育工作實效提高

　　1、要認真做好反思總結，在此基礎上持續推進“行規免檢”、“五心五會內涵系列分層訓練”、“班級自主管理”等有創新意識的德育基礎工作，努力爭取有新的亮點。

　　2、進一步加強班主任隊伍建設，要通過學習交流、培訓引導、機制創新等方法，促進學校德育隊伍敬業精神、責任心和工作水平能力的大幅提升，整體促進學校德育工作層次與水平的提高，從而鞏固和提高各項工作成效。

　　3、貫徹“讓每一個學生獲得進步”的辦學思想和“防患于未然”的工作原則，切實抓好成長困難學生的幫教轉化，要將此作為重中之重工作加以關注，要整合各方面力量形成合力，把工作做深做細做實，從而常態化地鞏固良好校風學風的行成。

　　四、牢固樹立“質量是辦學生命”的意識，不斷完善常規教學管理，切實采取各種措施推進“有效教學”的深入探索實踐，促進教學質量的整體穩定提高

　　1、繼續深入推進課程建設，制定并完善“**學校加強課程建設三年行動方案”；加強對校本拓展課的管理，明確要求，落實檢查考核，以“規范+特設”為基本原則，努力打造幾門有一定基礎的校本課程；積極挖掘教師、教育教學資源，逐步推動探究性課程的實施，為構建清晰完整的三類課程板塊做好基礎鋪墊，為學生學習生活提供更多符合興趣需求、能力發展的課程菜單，為學校發展搭建更高平臺。

　　2、以落實教學常規要求、加強教學研討、強化質量監控為重點，提高教學管理的有效性，狠抓教學質量，本學期突出兩個面：一是各年級的薄弱學科，力求各學科均衡發展，從而達到整體提高的目標要求；二是初三畢業班教學，力求平均總分、合格率、優良率等各項指標均超往屆，落實教學質量整體穩定提高的辦學目標要求。

　　3、采取一挖內部潛力、二借外部經驗指導兩條腿并行的辦法，繼續加強各教研組建設，切實提高教研活動質量，從而提高學科教學水平與質量，促進教師專業發展。

　　4、積極采取措施推動小班化教學的深入開展，形態上要體現普遍性、常態化；內容上要追求內涵的不斷豐富與創新；功能上要突出對有效教學的促進與幫助，使之真正成為學校的特色名片。

　　五、認真做好人事制度改革、校園環境建設等保障性服務性工作，為教育教學工作順利推進保駕護航

　　1、在教育局人事部門指導下，在原有基礎上穩妥有序的完成崗位設置管理的后續工作，并形成長效的、常態的管理機制，確保人事制度改革工作順利進行。

　　2、嚴格按照政策規定，細致做好本屆初三中考招生、小學一年級、初中預備年級新生招錄工作，確保學校發展有適當的生源資源。

　　3、遵循“不錯、不亂”的原則，積極穩妥做好本屆初三推優工作，在原基礎上細化辦法，優化規則，切實做到有章可依，體現公開公平公正。

　　4、加強預算管理，合理調配經費，并且積極爭取上級支持，做好校園環境和設施設備改造，為教職工創造更好的工作環境提供盡可能好的辦公條件。

　　20**-2-17

篇2：學校會計年度個人工作計劃

　　學校會計年度個人工作計劃

　　在過去的一年中,我系按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養水平評估,常規教學,學生管理等各項工作任務,全系教師發揚艱苦奮斗,團結協作的精神,取得了顯著的工作業績和效果.展望20**年,我系將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據新的一年學院提出的發展目標以及我系的實際情況,繼續發揚艱苦奮斗,團結協作的工作作風,努力做好以下各項工作:

　　一、指導思想和工作重點

　　(一)指導思想

　　以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20**年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.

　　(二)工作重點

　　1、教學管理工作

　　2、專業建設特別是課程建設工作

　　3、加強各項規章制度建設

　　4、師資隊伍建設工作

　　5、畢業生就業工作

　　6、學生管理工作

　　二、加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

　　完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.

　　1、要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.

　　2、吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

　　3、各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.

　　三、加強專業建設,突出課程建設

　　1、 辦學模式的探索

　　財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20**年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.

　　2、20**年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.

　　3、課程建設

　　課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在20**年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

篇3：P學校財務工作計劃

　　P學校財務工作計劃

　　1、進一步鞏固會計核算改革工作

　　搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

　　2、完善財務制度建設

　　我們將在2000年制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內財務規章制度，諸如：《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環境。

　　3、進一步加強財務系統信息化建設

　　我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設，做好財務信息的日常發布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內部報表制度，開發財務分析系統，為決策提供科學依據。

　　4、配合后勤部門做好社會化改革工作

　　從財務角度認真總結2000年后勤改革的經驗，修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法，使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。

　　5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平

　　20**年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合2000年的決算和總復核中發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。

　　6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

　　20**年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。

　　7、管好、用好各種專項經費

　　**做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握985經費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

　　8、清理會計檔案庫,開發票據管理軟件

　　對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發票據管理軟件,加強票據的管理和監督。

　　9、完成助學金一級核算工作

　　在工資實現一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行代發,從而提高助學金管理的運行效率。

　　10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

　　進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫院和工會三方面的責任,建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。

　　11、拓寬結算中心業務,實現金融創新

　　恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業務;配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結2000年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好20**年的收費工作。

　　12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規律

　　按照教育部、財政部的要求，總結大口徑預算工作的規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規律，促進資源配置優化和基層管理水平的提高。

　　13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作

　　鑒于天財財務軟件適于規?；?、分工流水作業的特點, 20**年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內資源,實現資源共享,為進一步實現財務分區辦公服務和會計人員委派制打好基礎。