20**-20**學年第一學期**學校工作計劃
指導思想:
本學期,學校工作以貫徹落實上海市基礎教育工作會議精神、楊浦區教育工作會議精神為原則,以楊浦建設上海市基礎教育創新試驗區為統領,根據區教育局下半年基礎教育工作要點精神,結合學校三年規劃工作進程,堅持教育改革創新,持續推進與完善學校課程建設,著力提升教育教學質量,為全學年工作奠定扎實基礎。
具體工作:
一、強化管理,構建平安校園長效機制,確保學校工作穩定有序推進;規范辦學行為,鞏固行風建設成效
1.認真落實各項安全制度和措施,經常性開展安全教育,使師生牢固樹立“安全第一”的意識,切實抓好活動、餐飲、課間休息等環節的安全管理,確保校園平安。積極創建上海市安全文明校園。
2.堅持依法治校、依法從教,進一步規范辦學行為,使行風建設更上一層樓。特別要重視以下幾方面工作的規范:
1)堅持“按規定、依程序”的原則,嚴格執行有關教育代辦收費的政策;
2)嚴格監管非教育用書目錄所列的教輔材料的征訂及使用;
3)嚴禁對學生的變相體罰;
4 ) 正確處理與家長的關系,注意與家長溝通的方式方法;
二、強化師德規范,著力提高教師專業發展水平,持續推進教師隊伍建設,為學校發展夯實隊伍保障
1. 堅持開展對新修訂的師德規范的學習宣傳,積極促進教師自覺做到依法從教,提升師德修養,維護良好教師形象和辦學聲譽。
2. 完善校本研訓,加強學習培訓,積極搭建多種平臺促進教師專業發展水平,樹立先進的學生觀、課程觀、教育觀,積極自覺地投身教育改革創新。
3. 加強凝聚,增進團結,積極構建尊重、合作、理解、包容的人際氛圍,努力打造和諧校園,形成溫馨融洽的校園工作環境。
4. 在上級有關部門的安排指導下,繼續做好人事制度改革工作,合理設置崗位,調整評聘;完成退休教師的崗位設置工作。
5. 傳達及時準確的師訓信息,積極妥當地安排教師參加學科培訓;認真設計規劃校本研訓內容和方向,使之更具針對性,有效性;認真細致組織好新一輪骨干教師申報評選工作。
三、堅持教改探索實踐,深化與完善學校課程建設,立足課堂,強化落實“有效教學”,著力提高教學質量
1. 切實落實“**學校加強課程建設三年行動方案”的工作步驟和目標規劃,積極挖掘課程資源,持續推進課程建設,不斷完善課程設置,豐富課程內涵,著力打造高質量的校本課程。
2. 根據市教委、區教育局相關文件精神要求,認真編制學校20**學年度課程計劃,組織安排好小學部的“創新活動日“方案實施,以此培養學生的實踐創新能力,推進素質教育。
3. 進一步加強拓展課、探究課程的管理,細化要求,在規范的基礎上逐步提高課程質量,真正形成幾門有質量有特色的校本課程。
4. 通過落實“五個一”的教學常規要求,完善監督機制,強化質量監控,著力提高教學管理的有效性,促進教學質量的穩定提高,尤其要抓好以下幾個環節的質量跟蹤管理:
1)一、六起始年級各學科基礎的夯實;
2)狠抓補差補缺,促進各年級學科質量的均衡;
3)在做好生情分析、工作方案等前提下,落實長效機制,抓好質量管理、目標管理,切實做好本屆初三畢業班工作,確保中考有明顯進步。
5. 切實開展與上音實驗學校、國和中學合作的教學聯盟體工作,借此平臺,協作共進,提高各項工作成效,提升辦學水平。
6. 根據“四定’(定時間、定主題、定目標、定要求)原則,加強教研組建設,要結合本學科特點切實開展教研活動,努力提高教研組工作水平和質量,促進教師專業發展,促進學科教學質量快速提高。
7. 組織開展多層次的教學研討活動,促進教師業務能力的提高;深化“小班化教學”的研究探索,積極參加長三角小班化研討會有關活動,做實、做優這一教學品牌。
8. 藝術、體育、語言文字工作:作為推進素質的主抓手,學生興趣才藝發展的主平臺,學校特色創建的主項目的,要繼續加大力度予以推進和提高,對相關職能部門的工作要求:一要理清思路,做好整體計劃,落實舉措有序推進;二要和學科教學工作有機融合;三要結合校本拓展課、校園主題活動等開展。藝術工作,積極完善“三團一隊”建設,確保合唱隊訓練水平的同時著力提高其他幾支藝術團隊的水平,年度藝術活動的總分確保位列前茅;體育工作,切實落實“上海市中小學生校園體育活動一小時”的相關文件精神,確?!叭n二操二活動”不打折扣,課間大活動項目做深、做實;語言文字工作要更趨常態、更具規范,本學期認真參與第14屆推普周、第二屆漢字節等活動。
四、以“兩綱”教育活動為核心,以行規訓練為抓手,以“五心五會”校本德育為載體,推進并加強學校德育工作,切實提高德育工作實效
1. 加強德育工作隊伍建設:通過培訓指導、學習交流等方法渠道,著力提高教師尤其班主任的責任心,提高班級管理、學生教育應到的能力與水平,提高德育工作的成效。
2. 健全完善有效的德育工作機制:要用好開好班主任工作例會,要建立全面有效的班級考核、班主任考核制度,使各項工作有布置、有檢查、有督促、有反饋、有激勵,從而促進積極進取工作狀態的保持,形成良好的工作氛圍,推進整體工作水平的提高。
3. “兩綱”教育的推進與落實:借助相應的載體和活動形式,組織設計豐富有益的活動,寓教于樂,潛移默化,促進學生良好
品德、健康人格心理的培養與建立。本學期突出的節日紀念日活動有:1) 弘揚和培育民族精神月活動;
2)紀念辛亥革命100周年活動;
3)中小學生學理論“三進”活動;
4. 以“五心五會”校本德育為載體,加強行規訓練,促進養成教育,行規教育訓練要堅持“四抓”,即抓重點、抓難點、抓反復、抓鞏固,努力形成并鞏固良好的班風學風。本學期,積極做好準備迎接新一輪中小學行規示范校的評比。同時,“五心五會”校本德育建設內涵應更豐富,操作體系更完善有效。
5. “成困生”轉化幫助要繼續常抓不懈,加大力度務求成效;心理健康教育也要在原來基礎上拓寬渠道,豐富其形式和內涵。
五、認真做好人事制度改革、校園環境建設等保障性服務性工作,為教育教學工作順利推進提供良好的服務保障
1. 在原有基礎上穩妥有序的完成崗位設置管理的后續工作,并形成長效的、常態的管理機機,確保人事制度改革工作順利進行;在教育局人事部門指導下,做好部分退休教師的崗位設置認定工作。
2. 關注細節,認真落實小學部大房修后各種設施設備的維護管理,做到物盡其用;進一步做好校園環境的凈化、綠化、美化。
3. 本著“急教育所急,想教育所想”的宗旨,加強對服務人員的教育管理,進一步強化服務意識,為師生提供及時、周到、高質的服務。
20**-9-19
篇2:學校會計年度個人工作計劃
學校會計年度個人工作計劃
在過去的一年中,我系按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養水平評估,常規教學,學生管理等各項工作任務,全系教師發揚艱苦奮斗,團結協作的精神,取得了顯著的工作業績和效果.展望20**年,我系將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據新的一年學院提出的發展目標以及我系的實際情況,繼續發揚艱苦奮斗,團結協作的工作作風,努力做好以下各項工作:
一、指導思想和工作重點
(一)指導思想
以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20**年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.
(二)工作重點
1、教學管理工作
2、專業建設特別是課程建設工作
3、加強各項規章制度建設
4、師資隊伍建設工作
5、畢業生就業工作
6、學生管理工作
二、加強常規教學管理,完成各項常規教學任務
完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.
1、要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.
2、吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.
3、各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.
三、加強專業建設,突出課程建設
1、 辦學模式的探索
財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20**年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.
2、20**年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.
3、課程建設
課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在20**年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.
篇3:P學校財務工作計劃
P學校財務工作計劃
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。
2、完善財務制度建設
我們將在2000年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內財務規章制度,諸如:《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環境。
3、進一步加強財務系統信息化建設
我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設,做好財務信息的日常發布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內部報表制度,開發財務分析系統,為決策提供科學依據。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務角度認真總結2000年后勤改革的經驗,修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法,使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平
20**年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合2000年的決算和總復核中發現的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用
20**年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。
7、管好、用好各種專項經費
**做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握985經費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫,開發票據管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發票據管理軟件,加強票據的管理和監督。
9、完成助學金一級核算工作
在工資實現一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行代發,從而提高助學金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫院和工會三方面的責任,建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結算中心業務,實現金融創新
恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業務;配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結2000年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好20**年的收費工作。
12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規律
按照教育部、財政部的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上,探索院系等基層單位預算管理的規律,促進資源配置優化和基層管理水平的提高。
13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作
鑒于天財財務軟件適于規?;?、分工流水作業的特點, 20**年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內資源,實現資源共享,為進一步實現財務分區辦公服務和會計人員委派制打好基礎。