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鎮中心小學校園周邊環境自查報告

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  鎮中心小學校園及周邊環境自查報告

  我校在上級部門的正確領導下,以確保校園平安為目的,通過健全制度,明確責任,強化措施,狠抓落實,思想上高度重視,行動上防范未然,大力開展校園安全及周邊治安環境專項整治工作,凈化育人環境,保障學生安全,維護校園及社會穩定。主要做了以下工作:

  一、加強領導,提高認識,確保校園一方平安。

  為了切實做好校園安全及周邊治安環境專項整治工作,成立了以校長胡高舉為組長,各處室主管領導為成員的領導小組,具體開展各項整治工作。政教處加強法制教育和安全教育,充分利用國旗下的講話、主題班會、知識講座、校園廣播、黑板報、學習專欄等多種形式,大力開展以“校園及周邊安全”、“綜合治理確保安全”和“交通安全記心中”為主題的宣傳活動。邀請鎮司法所所長劉衛全、衛生院副院長鮑紹林同志到校進行“法制與食品安全”專題講座,提高了師生的法律意識、法制觀念,廣泛宣傳食品安全的有關知識,宣傳三無產品的巨大危害性,要求學生不在流動商販購買三無產品,提高師生安全防范和自我保護能力.

  二、科學安排,周密部署,切實做好整治工作。

  1、學校安排專人對校園周邊的商貿戶進行排查摸底登記,共有5家小餐館、4家雜食店和幾處流動攤點。這些商家都不同程度存有食品加工簡化操作程序等飲食衛生安全隱患,尤為突出的是兩家賣包子饅頭的流動攤點,無證經營,設施簡易、簡陋,無法保證食品的衛生,存有嚴重的安全隱患。針對以上情況,我們以上報上級主管部門進行了整治,并通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式,教育學生不吃不潔的食品,特別是油炸等垃圾食品;同時加強門衛管理,嚴禁學生私自外出。

  2、針對學校周圍有大量家長租房照顧學生的現象,這些學生的安全管理存在隱患,學校積極配合鎮政府辦公室、鎮派出所,對這些租房戶及戶主的詳細地址、姓名、聯系方式、有無租賃協議都一一進行登記造冊,簽訂安全責任協議書,并協助相關部門進行跟蹤管理。

  3、 學校地處鎮區中心,道路、車輛嘈雜,學生往返途中存在交通安全隱患,為了學生的人身安全,學校要求學生放學離校都要排路隊,實行“值日教師路隊護送”、“小交警值勤”等交通安全管理措施,每天都安排學校領導和教師、學生會干部在校門口值班,疏導車輛、人流,維持秩序。周末放假,禁止學生乘坐摩的三輪車等非法營運車輛,要求家長接送或結伴步行回家,保證學生的安全,確保學生往返學校安全。

  4、開學初,校門口兩側建筑商堆放水管,學生經常攀爬,存在被砸傷的安全隱患,同時造成校門口交通擁擠,尤其放學時間,學校接送車和家長的自備車常擠在一起,影響師生出行。針對這一現象,學校積極上級部門反映,在今年三月份,在鎮政府、中心學校以及城建部門的大力配合下,迅速將堆放的水泥管清除,并在校門兩側前的水溝全部蓋上水泥預制板,對兩側的空地進行硬化,方便接送家長停放車輛。

  5、針對地震等自然災害發生以及學校教學樓突發火災等緊急情況,我校于4月23日舉行安全逃生演練活動,整個演練過程用時2分15秒,全校1200余名師生全部到達指定地點。達到在發生緊急情況時,能有序迅速的引導學生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。

  6.、學校還組織人員對教學樓、樓道、商店、食堂鍋爐、輸電線路等進行全面排查,杜絕安全隱患,清理衛生死角,嚴把食品質量關,嚴禁過期、變質、三無食品進入校園,確保師生飲食安全。為防緊急停電,學生晚自習上下樓道存在隱患,學校后勤處在教學樓的幾個樓道口,安裝斷電應急照明裝置,并要求值日教師堅持樓道值日,防止學生上下樓道發生安踩踏事件。

  7、針對近期手足口病及N1H1疾病的流行疾病的蔓延,學校積極做好預防工作,成立了流行疾病防治工作領導小組,制定疾病預防預案,平時宣教結合,教育學生注意衛生勤洗手,各班實行晨檢制度,發現病情,及時上報。學校還添置了消毒、防疫等用品、用具,每周專人負責定期給校舍消毒.針對近年來青少年兒童中“麻風”疾病流行,學校對學生發動宣傳,要求學生自愿進行“麻風二聯”育苗接種,提高學生自身抵抗能力。

  三、取得的成績

  通過我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校校園及周邊環境秩序明顯好轉,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉,學生的生活學習環境得到了一定程度的凈化,有力地維護了學校教育教學工作穩定的發展,確保了校園平安。學校在這次自查自糾中,可能還存在一定的不足,敬請各位領導批評指出。

  zz鎮中心小學

篇2:EE一中校園及周邊環境專項依法治理長效工作機制

  EE一中校園及周邊環境專項依法治理長效工作機制

  為貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及省、市、區相關會議精神,進一步凈化學校及周邊環境,切實保證學校教育教學工作的有序開展,根據我校實際建立校園及周邊治理長效工作機制,成立EE一中校園及周邊治理工作領導小組定期開展校園及周邊環境專項治理工作。該工作機制的主要內容是:

  一、明確職責,各負其責

  為加強工作的組織和協調,專門成立了以萬金陵校長為組長,王文明校助為副組長的校園及周邊環境專項依法治理工作領導小組,領導小組在校保衛科設辦公室,王文明校助任主任,李建民科長任副主任。并確定劉忠仁、徐三平、張德元等3名專職聯絡員,負責各項工作開展的聯絡工作。

  二、突出重點,務求實效

  我校結合實際,本著"什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里"的原則,因地制宜地開展好本項工作。工作中要突出以下重點:一是嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、強奸、搶劫、敲詐等各類違法犯罪活動,堅決鏟除學校周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。二是堅持取締和清理整頓學校周邊非法經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和違章建筑、無證經營的飲食、食品、生活日用品攤點以及出租房屋等。三是大力整治校園及周邊的交通秩序。四是禁止"法*"等*和其它非法宗教組織在校園及周邊開展活動。五是對學校內部進行嚴格、細致的安全大檢查。

  三、加強調研,落實保障

  該項工作每年分四個階段進行:一是調查摸底階段。通過摸底,提出校園及周邊環境集中整治實施意見并及時上報。二是全面整治階段。年中由學校綜治辦公室牽頭,召開專項活動領導小組協調會,研究制定出校園及周邊環境集中整治專項治理工作的具體實施方案,然后根據全市學校校園及周邊環境整治領導小組進行全面檢查及整治。三是完善長效管理機制階段。10下旬開始,學校各部門針對整治中發現的問題,采取有針對性的措施;建立學校周邊治安秩序工作責任制,完善日常檢查、管理和整治工作制度,使學校周邊環境的治理工作走上經?;?、法制化和規范化的軌道;充分發揮學校法制副校長的作用,抓好學校的法制教育和安全常識教育,提高學生的法制、安全意識和自我防范、自我保護能力。四是總結推廣階段。年終對各項工作進行及時總結,對好的做法加以表彰和推廣,進一步充實完善工作機制。

篇3:某幼兒園校園周邊環境治理要求

  幼兒園校園周邊環境治理要求

  1、幼兒園要聘請鎮派出所所長為法制副校長、校外法制輔導員,定期開展各類法制講座,開展“警校共育”活動。

  2、幼兒園要同派出所建立警民協作聯系制度,邀請民警協助學校作好法制教育、幫教工作。

  3、幼兒園要配合派出所清理學校校園周邊環境整理。

  4、值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或派出所,保護學生的安全。

  5、每周五放學前,教師要提醒幼兒,注意交通等各項安全。

  6、要教育幼兒自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。

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