大石中心小學20**年行風政風評議工作自查報告
一直以來，我校本著誠信辦學、服務學生、追求質量的原則，在學校工作的方方面面執著探索，勇于創先，努力向“校風正，學風濃、教風活、行風實”的辦學方向前行。學校的各項工作都能自覺接受家長、學生及教育局上級主管機關的監督，行風嚴謹、校務公開，真正成為家長信賴、學生歡迎、教師信任、社會尊重的學?！，F就我校行風政風評議自查工作報告如下：
一．依法辦學，不斷優化教育教學環境。
在日常的工作中，我們嚴格落實黨的教育方針，及上級教育主管機關的各項政策法規，各項內容均按照要求進行公示，學校各項物資的調整及重大的工程的均能履行報告手續。
教育氛圍對學生健康成長和發展起著積極的作用，為了改善學校環境，積極創設更有利于學生生存發展的教育空間，我校從加強服務入手，對校園環境進行了完善。在日常的教育教學活動中，學校隨時注意學生的需要，桌椅及教室設備的能做到及時維修，為學生創造了有利的學習環境。同時學校重視加強對任課教師的培訓，鼓勵他們學習、進修、教研，我們充分認識到，高素質的教師隊伍是學校辦學質量更上一層樓的保證。
二．做到公平、公開、公正，嚴格執行招生政策。
每年的一年級招生都是一個社會敏感，家長關注的問題，在招生工作中，我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育，不找任何借口拒收本學區的學生入學。整個招生及編班過程做到公開、透明、規范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
為了嚴肅行風，嚴明校紀，學校讓廣大家長參與到學校的行風監督工作中來，成立了家長，不定期的召開座談會及問卷調查，就學校的敏感問題接受家長的監督，聽取家長的意見，傾聽家長的反饋，接受良好的建議。
三、規范收費行為，推進校黨務公開工作。
收費工作是社會關注的熱點問題，我校嚴格執行省、市規范教育收費的政策規定，實行透明收費，將市定收費項目、標準印發至每個學生手中，并在校門口出示公示欄；嚴格執行收費項目及標準，學校通過設立舉報箱、舉報電話等形式接受社會監督。同時對教育經費執行“收支兩條線，兩線平衡”的規定，沒有違規使用預算外資金及私設“小金庫”的現象。
學校建立并完善了以教代會為基本形式的民主管理制度。定期召開教代會，審議學校重大決策及學校發展規劃，做到了“大家事，大家提”實行民主議事；“大家事，大家定”實行民主表決；“大家事，大家管”實行民主監督。
同時積極組織實施校務公開政策。在政務公開和校務公開的基礎上堅持做到管理權限公開、辦事依據公開、辦事程序公開、辦事標準公開、辦事紀律公開、辦事結果公開。上至上級下達的各項文件、行政任命、職評、職聘；下至課務安排、學生收費情況，都進行必要的民主評議、測評，公示、公開，讓教師看在眼里，心中有數，民主氣氛更加濃厚，工作干勁倍增。
在公開形式上注重多管齊下：①設立了固定的公開欄和宣傳欄；②按學校計劃定期召開職工代表大會、家長會及學生會議；③完善了學校校園網站，方便教師、學生、家長了解學校工作情況及學習；④以書面致家長信，書面通知及信函等發布各種信息使全社會認可、信任以致支持學校的發展。
四、狠抓教學質量，努力提高辦學水平。
教學工作是學校的中m.airporthotelslisboa.com心，我校始終狠抓教學管理的制度化、民主化、規范化建設。一方面，我校不斷完善各種教學常規制度。從教師的備課、上課、作業批改、課后輔導、教學評價等系列教學活動均提出了具體明確的要求。并以此為標準指導、評價老師們的教學工作。使全體教師的教學行為統一到規范的尺度之內，增強了教師腳踏實地，從教學常規的細節抓起的規范施教意識。
另一方面，我校一如既往地抓好教學常規督導工作。我們采取全面檢查與專項督導相結合深入督查教學流程的各個環節。學校中層干部蹲點一個年級，督導結合，加強調研。每周至少聽取蹲點年級任一學科的兩節課，通過評課交流的形式，提高課堂實效，杜絕無準備或準備不充分上課堂。同時，還要負起跟蹤檢查學生學習習慣的養成，杜絕沒有及時批改或判題失誤和未進行二次訂正的現象；檢查教師教案撰寫，督查教師二次備課，反思質量的重要職責。
在每月定點班級綜合督查的同時，堅持教學工作月查制度，每月月末突出一個專項檢查重點，把專項檢查與綜
合檢查相結合，年段長、教研組長、備課組長全面履行崗位職責，參與常規檢查工作，并做到每次檢查有記載、有反饋，要求教師對出現的問題進行及時的整改，并通過跟蹤檢查，落實整改效果。做到教學常規管理日?；?、長效化。五、強化管理，重視師德建設。
一個好的班子，是辦好學校的根本保障。所以我校提出出領導班子成員首先要帶頭講政治、講正氣、講團結，鉆業務，貫徹*中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，做到公正廉明，模范執行校紀校規，以德服人，以正身去領導學校教師、去開展各項工作。同時要求黨員同志要做到表率作用，在工作中堅持“吃苦在前、享受在后”，本著“一切為了學?！钡脑瓌t，不計較個人得失。
高素質的學校需要高素質的教師。教師的職業道德素質并不僅僅是教師教書育人的需要，它同時也反映了一個學校的整體辦學水平和辦學質量。一學年來，我校非常重視教師職業道德的培養和良好師德的塑造，把它作為加強教師職業道德素質，優化學校辦學質量的有效推動手段。學校深入開展了各種師德專項教育活動，與全校教師簽訂了“師德承諾書”，開展了以“愛崗敬業、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師真正成為了德育管理者，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。同時堅持學習制度，切實加強了師德培訓工作。并要求教師結合工作實際寫出學習體會，進一步增強教師依法治教、依法育人的意識。
我校辦學質量日漸提高的同時，教師隊伍現狀也有了很大的改觀，教師群體逐步形成愛生、愛崗、敬業的良好氛圍，形成了服務學生、服務家庭、服務家長的良好風尚。
總之，通過自查，我們認為我校的行風是嚴謹的，工作是細致的，程序是嚴格的，在今后的工作中，我們還要一如既往，爭取更大的成績。
篇2：幼兒園行風政風公開承諾范本
幼兒園行風政風公開承諾范本
一工作職責
?。ㄒ唬h政領導及職責及分工
黨組織機構
書記：z
組織委員：z
宣傳委員: z
職責分工：
書記：全面負責幼兒園黨支部工作
組織委員：負責黨員目標管理及組織管理，入黨積極分子培養教育考察，黨內年報
宣傳委員: 負責政治思想教育，支部宣傳工作 統一戰線工作，老干部工作 簡報報送
幼兒園行政領導機構
園長：z
主任：z
主任：z
職責分工：
書記兼園長：申蕓全面負責幼兒園黨務及園務管理工作
主任：z負責幼兒園辦公室及后勤總務工作。分管門衛 安全 衛生 保健 膳食 固定資產 組織紀律 教職工考勤職稱考核檔案工作后勤人員考核與獎勵
主任：z負責幼兒園保育教育工作。分管保育教育 德育安全法制教育 教科研 師資培訓家長工作 對外接待 保教人員考核與獎勵
?。ǘ?、審批事項
1.幼兒園教職工請假一天須由分管領導簽字批準，.請假三天必須由園長批準方可有效
2.幼兒園每周五下午園長審批幼兒園伙食開支。
3.幼兒園3000元以下財務開支由園長審批，3000元以上開支及大型采購項目報送局長審批
?。ㄈ┺k事期限
1.幼兒報名每年一周時間。每月幼兒收費三天時間
2.按期按時完成上級交給的各項工作任務。
?。ㄋ模┍忝翊胧?/P>
實驗幼兒園便民利民服務措施
1.為幼兒集體過生日，m.airporthotelslisboa.com幼兒一天缺勤電話問候，三天請假，上門家訪。
2.按時為患兒服藥，為個別幼兒備用應急更換衣褲。
3.定期向家長開放展示幼兒活動，每學期至少一次。
4.建立家長意見箱和意見簿，開設家長熱線：z。
5.建立每周周五園長接待日和家教咨詢日。
6.舉辦家長學校、家長會，板報、小報、廣播宣傳科學育兒知識；提供幼教專家電話，為家長咨詢提供方便。
7.免費提供身高、體重測量儀和打氣筒。
8.免費為0—3歲幼兒提供早教知識咨詢及活動場所。
9.免費為困難家庭提供被褥，為幼兒提供臨時換洗秋褲。
二、向人民匯報 請人民評議
?。ㄒ唬┬酗L政風領導組
主管領導：z
分管領導：z
信息報送員：z
?。ǘ嶒灨臄U建項目工程
時間：20**.6——9月
內容：改建教學樓擴建幼兒食堂
責任人：z
分管領導：李新芝（具體承辦）
完成工作期限：
2月：組織動員協調周邊單位
3月:: 報送方案
4月：協助興學辦、基建科、幼教科做好改擴建項目工程前期準備
5月：做好家長工作
6月——8月協助做好改擴建項目工程
9月：完成改擴建項目工程
?。ㄈ狳c難點問題
1.幼兒胡同問題（難點）
時間：20**.3
內容：消防不暢通，違章建筑成群、道路不平整
參加人員：協同多個部門協商解決！綜合、執法、城建、城管、規劃、街辦）
措施：1.向上級反映并多方呼吁
2協助城建、街辦、社區修建平整胡同路面
2幼兒伙食改善（熱點）
時間：每周四上午
內容：制定食譜，研究幼兒伙食改善
參加人員：分管后勤領導、保健員、伙管員、教師代表、家長代表
措施：1.每周按時公布幼兒食譜，
2.每月10日按時公布幼兒伙食賬目。
3.每學期召開家長會，舉辦家長學校講座，“我們的節日”家園共育主題實踐活動、實行校園家長開放日
?。ㄋ模嶒炗變簣@領導接待日
時間：星期五
地點：園辦
接待人：書記兼園長z
投訴電話：開設家長熱線：z
電子郵箱：z
篇3：大石中心小學年行風政風評議工作自查報告
大石中心小學20**年行風政風評議工作自查報告
一直以來，我校本著誠信辦學、服務學生、追求質量的原則，在學校工作的方方面面執著探索，勇于創先，努力向“校風正，學風濃、教風活、行風實”的辦學方向前行。學校的各項工作都能自覺接受家長、學生及教育局上級主管機關的監督，行風嚴謹、校務公開，真正成為家長信賴、學生歡迎、教師信任、社會尊重的學?！，F就我校行風政風評議自查工作報告如下：
一．依法辦學，不斷優化教育教學環境。
在日常的工作中，我們嚴格落實黨的教育方針，及上級教育主管機關的各項政策法規，各項內容均按照要求進行公示，學校各項物資的調整及重大的工程的均能履行報告手續。
教育氛圍對學生健康成長和發展起著積極的作用，為了改善學校環境，積極創設更有利于學生生存發展的教育空間，我校從加強服務入手，對校園環境進行了完善。在日常的教育教學活動中，學校隨時注意學生的需要，桌椅及教室設備的能做到及時維修，為學生創造了有利的學習環境。同時學校重視加強對任課教師的培訓，鼓勵他們學習、進修、教研，我們充分認識到，高素質的教師隊伍是學校辦學質量更上一層樓的保證。
二．做到公平、公開、公正，嚴格執行招生政策。
每年的一年級招生都是一個社會敏感，家長關注的問題，在招生工作中，我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育，不找任何借口拒收本學區的學生入學。整個招生及編班過程做到公開、透明、規范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
為了嚴肅行風，嚴明校紀，學校讓廣大家長參與到學校的行風監督工作中來，成立了家長，不定期的召開座談會及問卷調查，就學校的敏感問題接受家長的監督，聽取家長的意見，傾聽家長的反饋，接受良好的建議。
三、規范收費行為，推進校黨務公開工作。
收費工作是社會關注的熱點問題，我校嚴格執行省、市規范教育收費的政策規定，實行透明收費，將市定收費項目、標準印發至每個學生手中，并在校門口出示公示欄；嚴格執行收費項目及標準，學校通過設立舉報箱、舉報電話等形式接受社會監督。同時對教育經費執行“收支兩條線，兩線平衡”的規定，沒有違規使用預算外資金及私設“小金庫”的現象。
學校建立并完善了以教代會為基本形式的民主管理制度。定期召開教代會，審議學校重大決策及學校發展規劃，做到了“大家事，大家提”實行民主議事；“大家事，大家定”實行民主表決；“大家事，大家管”實行民主監督。
同時積極組織實施校務公開政策。在政務公開和校務公開的基礎上堅持做到管理權限公開、辦事依據公開、辦事程序公開、辦事標準公開、辦事紀律公開、辦事結果公開。上至上級下達的各項文件、行政任命、職評、職聘；下至課務安排、學生收費情況，都進行必要的民主評議、測評，公示、公開，讓教師看在眼里，心中有數，民主氣氛更加濃厚，工作干勁倍增。
在公開形式上注重多管齊下：①設立了固定的公開欄和宣傳欄；②按學校計劃定期召開職工代表大會、家長會及學生會議；③完善了學校校園網站，方便教師、學生、家長了解學校工作情況及學習；④以書面致家長信，書面通知及信函等發布各種信息使全社會認可、信任以致支持學校的發展。
四、狠抓教學質量，努力提高辦學水平。
教學工作是學校的中m.airporthotelslisboa.com心，我校始終狠抓教學管理的制度化、民主化、規范化建設。一方面，我校不斷完善各種教學常規制度。從教師的備課、上課、作業批改、課后輔導、教學評價等系列教學活動均提出了具體明確的要求。并以此為標準指導、評價老師們的教學工作。使全體教師的教學行為統一到規范的尺度之內，增強了教師腳踏實地，從教學常規的細節抓起的規范施教意識。
另一方面，我校一如既往地抓好教學常規督導工作。我們采取全面檢查與專項督導相結合深入督查教學流程的各個環節。學校中層干部蹲點一個年級，督導結合，加強調研。每周至少聽取蹲點年級任一學科的兩節課，通過評課交流的形式，提高課堂實效，杜絕無準備或準備不充分上課堂。同時，還要負起跟蹤檢查學生學習習慣的養成，杜絕沒有及時批改或判題失誤和未進行二次訂正的現象；檢查教師教案撰寫，督查教師二次備課，反思質量的重要職責。
在每月定點班級綜合督查的同時，堅持教學工作月查制度，每月月末突出一個專項檢查重點，把專項檢查與綜
合檢查相結合，年段長、教研組長、備課組長全面履行崗位職責，參與常規檢查工作，并做到每次檢查有記載、有反饋，要求教師對出現的問題進行及時的整改，并通過跟蹤檢查，落實整改效果。做到教學常規管理日?；?、長效化。五、強化管理，重視師德建設。
一個好的班子，是辦好學校的根本保障。所以我校提出出領導班子成員首先要帶頭講政治、講正氣、講團結，鉆業務，貫徹*中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，做到公正廉明，模范執行校紀校規，以德服人，以正身去領導學校教師、去開展各項工作。同時要求黨員同志要做到表率作用，在工作中堅持“吃苦在前、享受在后”，本著“一切為了學?！钡脑瓌t，不計較個人得失。
高素質的學校需要高素質的教師。教師的職業道德素質并不僅僅是教師教書育人的需要，它同時也反映了一個學校的整體辦學水平和辦學質量。一學年來，我校非常重視教師職業道德的培養和良好師德的塑造，把它作為加強教師職業道德素質，優化學校辦學質量的有效推動手段。學校深入開展了各種師德專項教育活動，與全校教師簽訂了“師德承諾書”，開展了以“愛崗敬業、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師真正成為了德育管理者，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。同時堅持學習制度，切實加強了師德培訓工作。并要求教師結合工作實際寫出學習體會，進一步增強教師依法治教、依法育人的意識。
我校辦學質量日漸提高的同時，教師隊伍現狀也有了很大的改觀，教師群體逐步形成愛生、愛崗、敬業的良好氛圍，形成了服務學生、服務家庭、服務家長的良好風尚。
總之，通過自查，我們認為我校的行風是嚴謹的，工作是細致的，程序是嚴格的，在今后的工作中，我們還要一如既往，爭取更大的成績。