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市人民醫院民主評議政風行風承諾范本

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  市人民醫院民主評議政風行風承諾范本

  “仁德為懷,精誠為民”是我們的核心理念,“人民醫院為人民”是我們的服務宗旨。為人民健康服務,我們鄭重承諾:

  1、堅持院務公開。公開??茖<?、就醫流程、服務項目、收費標準,公開舉報投訴渠道、處理流程,開門辦院、開門評院,主動接受社會監督。

  2、規范醫療收費。嚴格執行省、市醫療服務價格政策,不自立項目、分解項目、重復費、提高標準收費,實行醫療費用“一日清事前清”,充分尊重患者的知情權、選擇權。

  3、鞏固醫療質量。以病人為中心,以醫療質量為核心,認真落實醫療質量管理制度,執行診療規范,做到合理檢查、合理用藥、合理治療,保障醫療安全。

  4、弘揚廉潔行醫。認真執行廉潔行醫“八不準”規定,醫務人員不開大處方、不收受紅包、不索要回扣、無開單提成。嚴格執行招標采購制度,藥品、耗材、設備、物資、基建工程均實行公開招標采購。

  5、文明優質服務。落實醫療機構從業人員行為規范,推行親情化、個性化星級服務;落實首問首診負責制,推行預約掛號、無假日門診等便民利民服務;落實急救電話、救護車24小時值班制,保證完成急診急救任務。

  6、醫療扶貧濟困。深化醫院“惠民愛心工程”,對貧困患者減免醫療費用;開通人醫健康安全直通車,醫院門口增設長途汽車售票及??空军c,報銷返程車票;扎實開展醫療幫扶活動,切實緩解群眾“看病難、看病貴”。

  7、加強作風建設。落實醫院作風建設“八不準八問責”規定,切實做到優質服務不懈怠、提高效率不拖拉、廉潔自律不違紀。

  8、確保人民滿意。深入開展“八抓八糾八促”、創先爭優、學習十八大爭創新業績、“三好一滿意”活動,爭創服務好、質量好、醫德好、群眾滿意的窗口單位。

  真誠歡迎社會各界人士多提寶貴意見和建議。醫院網站:****;行風舉報電話:*********;行風舉報信箱:***.com。

  醫療服務收費專項整治

  投訴舉報方式

  1、物價科投訴窗口(外科大樓一樓)

  2、醫院投訴舉報電話*********

  3、市物價投訴熱線12358

  4、專項整治意見箱

  5、電子郵箱*******

  6、來信地址:ZZ市人民醫院監審處

篇2:S小學民主評議政風行風工作制度

  z小學民主評議政風行風工作制度

  一、評議目的。以“檢驗隊伍狀況、樹立教育形象、密切教群關系、構建和諧校園”為目的,積極營造評議教育、監督教育和支持教育的社會氛圍,樹立良好的教育形象。

  二、評議領導小組和工作機構。為做好民主評議政風行風工作,學校成立由書記、校長為組長,副書記、副校長為副組長,學校各處室主要負責人為成員的民主評議政風行風工作領導小組,統一領導民主評議政風行風工作。學校民主評議政風行風辦公室(簡稱“行評辦”)設在行政辦公室,由辦公室負責人任辦公室主任。聘請了有代表性的民主評議行風代表和監督員,具有對當地教育工作的調研權、督查權、指導權,可以隨時深入到學校聯系教育行風評議工作的實際,行明察暗訪,定期或不定期與中心小學交換意見,從而加強對行風建設和行風評議的檢查、督促和指導,保證民主行風工作的順利開展。聘請民主評議行風代表,對各完小、幼兒園行風情況進行明察暗訪、問卷調查、召開座談會等形式幫助查找問題、提出加強行風建設的意見和建議,

  三、評議對象和內容。民主評議的對象主要是各校(園)、各職能管理部門、全體教師及教育工作者。評議的主要內容如下:

  (一)學校貫徹落實黨和國家的教育方針、政策和法規的情況;落實黨風廉政建設責任制的情況;遵守教育部頒布的《教師職業道德規范》和《Z中心小學教師工作承諾、班主任工作承諾》的情況。

  (二)學校規范辦學行為和實施招生“陽光工程”的情況;治理教育亂收費專項工作和規范學校收費行為的情況。

  (三)學校教師隊伍建設的現狀,全體教師及教育工作者在教學和科研工作中的道德規范情況。

  (四)學校各職能部門履行各項責任制的情況。

  (五)上級有關部門落實各項改革政策及教育經費保障機制的情況,學校在保證教育經費投入和確保資金分配使用及時、合理、規范、安全和有效方面的情況。

  四、評議方法和步驟。由學校民主評議政風行風工作領導小組與民主評議行風代表,確定統一標準,采取上下聯動、內外結合、面向社會、面向師生、考評結合、同步提高的方式進行評議。每年年底進行一次民主評議。

  評議步驟分為宣傳動員、調查論證、整改提高和評議考核等階段。民主評議采取自評、互評、走訪師生、召開座談會、問卷調查和明察暗訪等具體形式。學校行風評議辦公室對回收的調查問卷、數據信息和反饋的評議意見進行梳理和分類統計,匯總分析各部門的政風行風建設情況,找準突出問題,提出整改意見報領導小組,督促有關部門進行整改。

  五、評議考核。校每年對整個民主評議工作進行評議總結,召開政風行風評議總結會議,對評議中的先進單位和個人進行表彰,并對工作不力、整改不實的單位或個人進行責任追究。學校將評議考核確定的指標與干部日常評價、考核、獎懲相結合,形成長效的監督管理機制。

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