中心小學民主評議行風自查自糾情況匯報
根據姜教發〔20**〕81號文件要求,現將我校20**年民主評議行風自查自糾情況匯報于下:
我們主要通過暑期“萬名教師訪萬家活動(走訪學生和家長),公布投訴舉報電話(信箱)等形式,廣泛聽取群眾特別是學生家長的意見和建議,并迅速根據評議內容的六個方面進行了歸納梳理,深入分析了產生的原因,及時研究制定了具體可行的整改措施,并通過校園網向社會作出了提升服務質量,整改突出問題的公開承諾。
存在問題1:個別教師在期末復習期間布置的家庭作業有些超標。
原因分析:個別同志恨鐵不成鋼,簡單心急走捷徑,缺乏科學育生的修養、愛心、細心、耐心和恒心。
措施承諾:不斷加強對教師科學育生的知識培訓和師德教育,嚴格按省五嚴規定的要求執行。
存在問題2:個別班級每天1小時鍛煉時間不太充足。
原因分析:個別老師認為只要學生成績好就行,忽視了學生的體質,缺乏學生身心同時發展的意識。
措施承諾:新學期對大課間活動及陽光體育活動全面整改,調整各班活動內容,加強督查,讓所有學生每天1小時鍛煉時間真正得到落實,確保學生全面健康成長。
學校高度重視集中整改階段的工作,統一思想,端正態度,以積極主動的姿態迎接評議工作。
1.召開校長辦公會、全體教師會,成立規范收費領導小組,公示各項收費標準;設立收費咨詢臺,接受家長的咨詢和監督;會上要求全體班主任嚴格規范收費,杜絕亂收費;要求全體教師善待學生、善待學生家長,嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.邀請市局督導室王劍主任來校對教師進行師德方面的培訓,并在開學前帶領全體教師重溫《姜堰市人民教師誓詞》,加強教師的職業道德修養。
3.嚴格教學常規管理。組織學習市教學常規,制定學校備課、作業具體規定,加強教學過程督查,引導教師科學育人。
新學期開學后,我們將努力確??朔嬖趩栴}的措施,一一落實到位,盡力提升服務質量,辦人民滿意教育。
姜堰市z中心小學
篇2:中心小學民主評議行風自查自糾報告
中心小學民主評議行風自查自糾報告
為進一步改進我校工作作風,虛心聽取社會各界對教育行風情況的評議,認真解決群眾關注的教育熱點問題,真正樹立“學校為學生著想,教育為百姓服務”的良好形象,推動我校教育事業全面、協調、健康、持續發展。根據市教育局《20**年民主評議中小學(幼兒園)行風實施方案》的文件精神,結合市紀委行評辦的相關工作要求,前期我校進行了深入、細致的自查自評和整改,現將情況匯報如下:
我校民主評議行風工作從20**年8月份開始全面進入自查自糾階段,學校采取三步走:一是自查自糾,反思自我,對照要求,明確整改措施;二是互查互糾,同行評議,認識自我,積極進行整改;三是社會評議,家長、學生評教,社會評校,限期進行整改。學校通過設立意見箱、發放調查問卷、走訪學生和家長、召開座談會、組織鎮人大代表進入校園等形式,廣泛聽取群眾特別是學生家長的意見和建議,全面開展了行風評議活動。針對發現的問題,學校采取了積極有效措施,認真地進行了集中整改,逐條逐項抓好了落實,做到事事有著落,件件有回音。
針對家長反映的學生課桌椅較為破舊,建議更換的問題。學校成立了以總務處、辦公室牽頭的校園環境建設小組。主要整改任務是:與上級相關部門對接盡快做好學生課桌椅的招投標工作,盡早落實到位(目前,已有400套學生課桌椅正在招標,明年春學期再招標400套,全部更換。);整改學校周邊安全問題,維護好校園環境衛生,并進一步加強校園文化建設。
針對家長要求開設更多的興趣小組提高學生的綜合素質的建議,以及鎮人大代表提出的加大教師外出培訓的力度,提升教師的素養的建議。學校成立了以教導處、教科室牽頭的師生素養提升小組。主要整改任務是:加強教師業務素質的培訓(m.airporthotelslisboa.com本學期,學校已先后組織教師赴z、泰州、興化、泰興參加了各級各類培訓,組織部分骨干教師赴南京參加了現代與經典全國性教研活動,有效地開拓了教師的視野。),開展學校特色建設和興趣小組建設(本學期,根據學生的年齡特點,結合我校場地和師資的具體情況,學校已開設了小足球、健美操、電視臺、攝影等8個校級興趣小組,以及書法、繪畫、剪紙等18個班級興趣小組,制定了切實可行的計劃,做到了定時間、定地點、定人員,使學生的個性特長得到了培養。),爭取做到讓學生、家長滿意。
此外,學校還成立了以黨支部、少先隊牽頭的師德師風建設小組。主要整改任務是:加強師風師德建設、學生行為習慣養成教育、學生家長的溝通等工作。成立了以工會牽頭的黨風廉政建設小組。主要任務是:抓好校務公開、財務公開,增加學校重大財務開支的透明度。
各科室負責人為整改責任人。領導小組成員負責協調、督促各部門的整改工作。
我們力求通過民主評議行風活動,穩步推進學校發展。近年來,學校食堂連續多年被評為z市十佳A級食堂,安全工作多次獲得上級相關部門表揚,最近喜訊傳來學校繼去年后,又一次在全市素質教育質量考核中被評為優秀獎。
民主評議行風工作,整改是關鍵。學校將按照市局的統一部署,結合學校的實際情況,有計劃地開展整改工作。堅持“標本兼治、綜合治理”,做到以整改促建設,以整改促發展,并力爭在整改行動中,做到思想認識深入,整改行動落實,行風建設成效明顯,進而使學校各項工作再上新的臺階。