物業經理人

企業征文作品:立足本職 愛崗敬業 成就未來

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  企業征文作品:立足本職,愛崗敬業,成就未來

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位?!边@是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。

  愛崗敬業,這四個字對我們來說是再熟悉、再簡單不過的了??稍鯓幼龊眠@四個字,怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中,體現到我們的行動上呢?愛崗敬業是我們的職責和本分,是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。放眼現實,大到整個社會,小到我們申源特鋼,都不難發現,越來越多的人正默默的奉獻著。

  在我們申源特鋼,這樣無私奉獻著的人有很多很多,或許他們在整個企業中只是一個小小的螺絲釘,可正是這些平凡的螺絲釘,才使企業這個大機器靈活的運轉了起來。人活在世上,總要有個目標,總要有個發展方向,再說的樸實點,就是要有個謀生的依托,既然把申源特鋼的發展作為終身的職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無返顧的選擇敬業。

  有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說的具體點就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!我相信:我們這些工作在平凡崗位上的人所創造的價值,會絲毫不亞于那些成功的精英們。雖然我在平凡的崗位上,但我要力爭在平凡的工作中做出一流的業績來,讓自己在所從事的工作中找到幸福感、榮譽感和成就感。

  有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。如何在平凡的崗位上實現人生價值?有許多人在思索,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我的價值觀其實很簡單:誠心誠意,盡職盡責,做好自己的本職工作。如果我付出的努力能得到認可、肯定,我會快樂。一個人的價值,靠自己追求實現,讓別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非凡,那我們也就能實現申源特鋼的燦爛輝煌!

  在現代社會中,企業好比一臺發動機,如果其中任何一個環節,哪怕是一顆小小的螺絲釘出現問題,都會可能導致機器的不運轉。如果我們其中任何一個員工不能盡職盡責,忠于職守。那么,就會影響整個企業的工作進程。所以,愛崗敬業,提高工作技能,是我們自身發展的需要,更是社會對我們的要求。

  我們每一位員工將來都有可能成為申源特鋼的人才,既然投身這一事業,我們就應有所作為。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己終身奮斗的氣閥鋼事業,終生追求的愛崗敬業的奉獻精神,感到無比驕傲與自豪!

篇2:教育系統關心下一代優秀人物征文活動方案

  教育系統關心下一代優秀人物征文活動方案

  為更好地貫徹和踐行*****大關于立德樹人的精神和要求,通過發現和推介身邊的教育系統離退休的干部和教師關心下一代的典型事例,弘揚關工委老同志的高尚師德風范,在全面貫徹落實*****大精神的開局之年,推進關心下一代工作邁上新的臺階,《關心下一代》編輯部特開展“心中的感動--記教育系統關心下一代優秀人物” 征文活動。

  現將征文活動的有關事項通知如下:

  一、征文意義

  教育系統關工委成立22年年來,全國教育系統的離退休老同志胸懷使命,肩負重任,奮斗在這鮮有掌聲的關心下一代戰線上,用自己的智慧和汗水、真情和行動譜寫著一曲曲感天動地的人間大愛,發揮了立德樹人的特殊優勢和不可替代的作用。他們堅守、善行、真愛、奉獻的感人故事讓我們的心靈受到凈化和激勵,他們“夕陽無限美”的精神風采帶給我們心中永久的感動。讓我們大家拿起手中的筆,共同傾吐、傳播和分享這份心中的感動,謳歌優秀“關工人物”,為教育系統關心下一代工作的后來者樹立起一面面學習的標桿。

  二、征文對象

  全國各級教育系統關工委、各類學校關工委組織,參加關心下一代工作的老同志,廣大青少年德育工作者和《關心下一代》讀者等。

  三、征文要求

  1. 征文內容是反映教育系統的離退休老干部、老教師、老職工參加關心下一代工作的真實事例。

  2. 內容必須是真人真事,不能虛構和夸大事實,文責自負;撰寫的事跡必須生動感人,切忌條文式地羅列事例。

  3.征文題目根據本通知的要求自擬,體裁為記敘文;字數為3000左右。

  4.征文在投寄前請征得作者單位黨政領導部門的同意。

  5.征文均以電子稿形式投送,投送郵箱:z;同時將填寫好的“心中的感動”征文聯系信息,隨征文一并投送。

  四、投稿時間:

  20**年4月20日~6月30日

  五、征文處理

  1.征文活動組委會將組織專家評選征文和征文中反映的優秀“關工人物”。

  2.對評選出的優秀征文和優秀“關工人物”頒發獲獎證書和獎品;征文在《關心下一代》雜志和教育部關工委網站的《關心下一代》欄目上分期刊登,進行廣泛宣傳。

  3.在有條件的情況下,編輯《心中的感動》(暫名)一書,收錄獲獎的優秀征文。

  六、活動組織

  1.希望全國教育系統各級關工委、高校關工委、中小幼和職業學校關工委重視并搞好本次征文活動,認真組織,廣泛宣傳,在各學m.airporthotelslisboa.com校網站上刊登征文活動通知;積極動員廣大關工委老同志、教師、學生、家長參與征文活動;有條件的單位可以由專人收集、篩選和投寄征文。

  2.對認真組織開展征文活動的單位將頒發優秀組織獎。

  3. 征文活動咨詢電話:z

  教育部關工委《關心下一代》編輯部

  20**年4月10日

  “心中的感動”征文聯系信息反饋表

  征文題目

  征文是否征得單位

  黨政領導部門同意

  征文中反映的關心下一代優秀人物的姓名

  所在單位

  作者姓名

  所在單位

  職務

  聯系地址

  郵政編碼

  手機號

  聯系電話

  電子郵箱

篇3:愛國主義教育活動征文比賽方案

  愛國主義教育活動征文比賽方案

  一、活動主題:

  1、愛國主義教育基地和國防教育基地所承載的光輝史跡和深厚內涵,如日月經天,江河行地,永遠激勵我們為中華民族的振興發展而不懈奮斗!參賽者在參觀愛國主義教育基地、閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上,結合慶祝建國六十周年,以"愛國主義"為主題。

  2、曾幾何時,在眾說紛紜中徘徊,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只言片語中迷茫,缺少一對飛離困惑的翅膀;曾幾何時,(來自:m.airporthotelslisboa.com)沒有選擇堅守和聽取的膽量,心中少了一束照亮前路的陽光......朋友別把心灰,別把氣喪。請聽取心靈的召喚,讓心靈之燈為你導航。相信我們的未來不是夢。請以"我的未來不是夢"為主題。

  3、社會學家說家是社會的最小細胞;婚姻學家說家是風雨相依的兩人世界;文學家說家是寶蓋下面養著一群豬;有人說家是避風港灣;也有人說家是美麗的公園,有許多花草樹木。那么,在你的心中,家是什么樣的?家最吸引你的是什么?你對家的體會和感受又是怎樣的?家有大小之分,大家與小家的關系又是怎么樣的呢?請以"家"為主題選取一個角度闡述自己的觀點和感受。

  圍繞上面3個主題(任選其一)自擬題目,文體不限。

  二、征文要求:

  1、字數600-1500字(詩歌除外)。

  2、參賽作品均需原創,杜絕轉載、抄襲剽竊他人作品。一經發現,取消其參賽資格。因此而產生的任何后果由剽竊者自行承擔,本公司不負任何責任。

  3、來稿均為首發稿,文稿以手寫或電子郵件形式。

  4、參賽者須在截稿日前發送電子稿件至或直接將稿件交至*地產企業文化部(地址:*市西區**南路*華庭)。

  5、來稿不退回,請作者自留原稿件。

  三、征文獎勵:

  本次征文比賽獎勵設置:

  一等獎1名:由*地產提供180元現金獎以及頒發榮譽證書;

  二等獎2名:由*地產提供100元現金獎以及頒發榮譽證書;

  三等獎2名:由*地產提供80元現金獎以及頒發榮譽證書;

  四、征文時間:

  1、征稿時間:20**年7月20日--20**年8月31日

  2、評選時間:征文日期截止后,五個工作日內評委給出獲獎作品名單

  五、評審辦法

  1、評審原則和目的:公平、公正、公開;評委接受全體業主的監督。同時,為保證公正性,比賽設立監督委員會,委員會人員從參加愛國主義教育基地參觀學習活動的業主中選拔。

  2、評分細則:

  (1)基礎分部分(70分)

  語言文字(20分)語言通順、文字流暢,評委酌情給分;

  內容充實(20分)積極、進步,內容單薄或沒有什么實際內容,當扣分;

  感情真摯(20分)感情虛擬或表達空洞酌情扣分;

結構(20分)結構嚴謹,完整。

  (注:各種文學體裁必須符合其本身的創作格式)

  (2) 發展分部分(30分)

  立意深刻,內容充實,用詞用句精煉,有創意,意義深刻,意蘊深厚,能引起讀者共鳴,有特別強的感染力,具有很強的啟發意義,極具個性的語言和獨特的創作個性特征。

  (3)評分總的標準:

  語言的表現力,形象的生動性,文本的完整性,構思的新穎性,情感的真摯性,意蘊的深廣性。

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