大同市人民政府令第45號
大同市棄嬰棄兒權益保障辦法
二○○三年十月九日
第一章 總 則
第一條 為了保障棄嬰棄兒的合法權益,促進社會福利事業的發展,根據國家有關法律法規,結合本市實際,制定本辦法。
第二條 本市行政區域內社會福利機構收養的棄嬰、棄兒、孤兒的管理工作,適用本辦法。
第三條 市人民政府民政部門負責本市行政區域內棄嬰棄兒的管理工作。
各縣(區)民政部門負責本轄區內棄嬰棄兒的管理工作。
財政、公安、衛生、教育、勞動和社會保障等有關部門應根據各自職責,切實做好棄嬰棄兒的生活、醫療、康復、教育、就業等合法權益的保障工作。
市社會福利機構負責城區范圍內棄嬰棄兒的服務保障工作。
第四條 各級人民政府應當保障棄嬰棄兒管理工作必需的經費和相應的編制。
第五條 棄嬰棄兒權益保障工作實行社會福利社會化,提倡社會各界對棄嬰棄兒給予關愛和資助。

第二章 接 收
第六條 民政部門或社會福利機構承擔棄嬰棄兒的接收工作。對遺棄在民政部門、社會福利機構門口的嬰兒經確認后予以拾撿;對遺棄在其他地點的嬰兒,公安部門接到報案后應及時偵查或調查,并提供相應的材料后移送社會福利機構。其他單位和個人不得移送棄嬰棄兒。
第七條 公安部門在接到棄嬰棄兒報案后,應積極組織力量偵破,查找其生父母。確系查找不到生父母的可確定為棄嬰棄兒,移送社會福利機構撫養。
公安部門移送棄嬰棄兒,應出示有效證件,并提供立案偵查報告。立案偵查報告的內容應當包括拾撿人、被拾撿人基本情況、拾撿時間、地點、偵查經過、結果。
公安部門未提供立案偵查報告的,民政部門或社會福利機構有權拒絕接收。
第八條 對暫時無法確認為棄嬰棄兒的,公安部門應持相關證明材料,委托社會福利機構進行代養。在代養期內,公安部門應積極進行偵查。超過60日仍未查找到其生父母的,社會福利機構可視為棄嬰棄兒,并辦理接收手續。
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篇2：大同市棄嬰棄兒權益保障辦法(2019年)

大同市人民政府令第45號
大同市棄嬰棄兒權益保障辦法
二○○三年十月九日
第一章 總 則
第一條 為了保障棄嬰棄兒的合法權益,促進社會福利事業的發展,根據國家有關法律法規,結合本市實際,制定本辦法。
第二條 本市行政區域內社會福利機構收養的棄嬰、棄兒、孤兒的管理工作,適用本辦法。
第三條 市人民政府民政部門負責本市行政區域內棄嬰棄兒的管理工作。
各縣(區)民政部門負責本轄區內棄嬰棄兒的管理工作。
財政、公安、衛生、教育、勞動和社會保障等有關部門應根據各自職責,切實做好棄嬰棄兒的生活、醫療、康復、教育、就業等合法權益的保障工作。
市社會福利機構負責城區范圍內棄嬰棄兒的服務保障工作。
第四條 各級人民政府應當保障棄嬰棄兒管理工作必需的經費和相應的編制。
第五條 棄嬰棄兒權益保障工作實行社會福利社會化,提倡社會各界對棄嬰棄兒給予關愛和資助。

第二章 接 收
第六條 民政部門或社會福利機構承擔棄嬰棄兒的接收工作。對遺棄在民政部門、社會福利機構門口的嬰兒經確認后予以拾撿;對遺棄在其他地點的嬰兒,公安部門接到報案后應及時偵查或調查,并提供相應的材料后移送社會福利機構。其他單位和個人不得移送棄嬰棄兒。
第七條 公安部門在接到棄嬰棄兒報案后,應積極組織力量偵破,查找其生父母。確系查找不到生父母的可確定為棄嬰棄兒,移送社會福利機構撫養。
公安部門移送棄嬰棄兒,應出示有效證件,并提供立案偵查報告。立案偵查報告的內容應當包括拾撿人、被拾撿人基本情況、拾撿時間、地點、偵查經過、結果。
公安部門未提供立案偵查報告的,民政部門或社會福利機構有權拒絕接收。
第八條 對暫時無法確認為棄嬰棄兒的,公安部門應持相關證明材料,委托社會福利機構進行代養。在代養期內,公安部門應積極進行偵查。超過60日仍未查找到其生父母的,社會福利機構可視為棄嬰棄兒,并辦理接收手續。
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篇3：中學教師權益保障制度

　　合川市二郎中學教師權益保障制度

　　(試行)

　　一、為了保障教師的合法權益，建設具有良好品德修養和業務素質的教師隊伍，促進學校教育事業的蓬勃發展，依照中華人民共和國《教師法》、《勞動法》，制定本制度。

　　二、教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔提高民族素質的使命，學校有責任加強教師的思想政治教育和業務培訓，改善教師工作條件和生活條件，保障教師的合法權益。

　　三、學校盡最大努力為教師進行教育教學活動、開展教育教學改革和實驗、從事科學研究、學術交流、參加學術團體創造條件。

　　四、學校有責任通過各種方式，確保教師工資按月足額發放。學校要千方百計創收，逐步提高教師福利待遇和教師課時津貼。

　　五、學校保障教師依法享受公休假、婚喪假、寒暑假。

　　六、學校每年九月十日為教師舉辦隆重的節日慶祝會。

　　七、學校為教師對學校教育教學管理工作提出意見和建議創造條件，提供方便，重視和采納教師合理化建議。

　　八、學校通過以教師為主體的教職工代表大會、民主協商會、公開辦事等形式，保障教師參與學校民主管理和監督，教師參加學校各級學術活動有充分發表意見的自由。

　　九、為保障教師完成教育教學任務，學校應當提供符合國家安全標準的教育教學設施、設備，提高必需的圖書資料及其教育教學用品。

　　十、教師的聘任應當遵循平等的原則，學校與教師簽定聘任合同，必須明確規定雙方的權利和義務。

　　十一、學校定期制定教師培訓規劃，對教師進行多種形式的思想政治、業務培訓，從時間上給予保證，從經費上給予傾斜，從政策上給予獎勵。為專業教師社會實踐創造條件。學校每兩年組織一次教師外出學習。

　　十二、學校對教師的政治思想、業務水平、工作態度和工作成績進行考核，應當客觀、公正、準確，充分聽取教師本人其他教師及學生的意見。

　　十三、學校為教師及時足額繳納社會保險費。教師因工負傷、患病或非因工負傷，以及女教師孕期、產假和哺乳期，待遇按國家和省級規定執行。學校每兩年對教師進行一次身體健康檢查。

　　十四、學校設立目標管理獎、教學質量獎、教學教研獎、優秀論文獎、名優教師獎等項目。同時還設立招生獎、五好家庭等獎項。

　　合川市二郎中學

　　二○○七年九月