花園社區“119”消防日宣傳資料

　　一、 消防工作的意義和作用:預防火災和減少火災危害，加強應急救援工作，保護人身、財產安全，維護公共安全。

　　二、消防的工作方針、原則、方針：預防為主、防消結合。原則：政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與

　　三、消防法是什么時間實施的《中華人民共和國消防法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議于20**年10月28日修訂通過，自20**年5月1日起施行。

　　四、火災發生后，怎樣報警

　　向單位和周圍的人群報警；撥打“119”向公安消防隊報警；講清發生火災的單位和個人的詳細地址，包括（廠、車間、部室、高層建筑、幾層樓等），講明起火物、火勢情況；講清報警人姓名及公用電話的號碼。注意事項：嚴禁謊報火警

　　五、消防的四個能力

　　消防“四個能力”是公安部構筑社會消防安全“防火墻”工 程提出的，即： 1.提高社會單位檢查消除火災隱患的能力；2.提高社會單位組織撲救初起火災的能力；3.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；4.提高社 會單位消防宣傳教育培訓能力。

　　六、滅火的基本原理及方法滅火原理：破壞燃燒條件，使燃燒反應終止。

　　1. 冷卻滅火法：冷卻滅火法就是將滅火劑直接噴灑在可燃物體上，將可燃物溫度降低到物體的燃點。

　　2. 隔離滅火法：隔離滅火法是將燃燒與附近可燃物隔離或疏散到安全地點，從而使燃燒停止。

　　3. 窒息滅火法：窒息滅火法即采用適當的措施，阻止空氣進入燃燒區，或用惰性氣體稀釋空氣中的氧含量，使燃燒物質缺乏或斷絕氧氣而熄滅。

　　4. 抑制滅火法：抑制滅火法是將化學滅火劑噴入燃燒區參與燃燒反應，中止燃燒鏈反應而使燃燒反應停止。

　　七、撲救初起火災的基本對策與原則無論是義務消防人員還是專職消防人員或是一般居民群眾。在撲救初起火災時，必須遵循：先控制，后消滅，救人第一，先重點后一般的原則。

篇2：A小學(學校)消防日活動總結

　　**小學(學校)消防日活動總結

　　學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展與改革事業不受影響。

　　一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時間，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會，學校安全員在每次的全校教師會上都反復強調，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。我們在小學生易于接受和理解問題的前提下，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。

　　二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，我們在以下七個方面加強了規范管理：

　　1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

　　2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發生，我們都及時發現及時處理。

　　3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。

　　4.加強對圖書室、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

　　5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。

　　6.加強對學校用電安全的檢查。

　　7.各班加強消防安全教育，做好記錄。以備檢查。

　　三、加大力度，注重實戰演練。

　　實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次活動之前，我們請各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護，防止傷害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。

　　學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

　　**小學

　　20**年11月12日

篇3：全國消防日物業消防安全生產知識競賽串詞

　　各位領導,各位來賓、大家好!

　　今天,黨的十六大在北京隆重召開了,明天,又是我國第九個全國消防日,而本月的1日我國又正式實施了《安全生產法》,我們物業中心的全體員工在這里歡聚一堂,以消防安全生產知識競賽的形式來紀念這些特別的日子。

　　首先,我介紹一下今天到場的領導和評委,............感謝各位領導和評委的光臨。

　　今天光臨現場的觀眾除了物業中心員工外,還有............對你們的到來,我們同樣表示深深的感謝!!

　　下面請物業中心×××為本次競賽致開幕詞。

　　聽了×××的講話,我想隊員們一定迫不急待的要到場上來大顯身手了,好,有請隊員閃亮登場,(放音樂,隊員上場后),

　　據我所知,我們的隊員為了今天的競賽做了充分的準備,讓我們來認識一下他們吧,(介紹隊員情況,一組。。。請隊員入座,二組。。。請隊員入座,三組。。。請隊員入座,四組。。。請隊員入座),大家說的都不錯,那么最后花落誰家呢?比賽場上見分曉吧!(主持人站到主持席)。

　　我們的隊員要想達到目標,得鼓足精神闖三關,達標第一關:平坡起步,個人必答題,請工作人員給各位評委題目和答案。本關的比賽規則為:

　　1、本輪共設題8套,每套題內有6個題目,每個選手答2道題,共進行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題限時10秒。由第一組開始。

　　2、答對一題加10分,答錯不扣分。

　　3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

　　第一輪比賽正式開始

　　請一組選擇題號

　　請二組。。。

　　(所有題比賽完,主持人宣布成績)第一輪比賽結束,現在各組得分情況是:一組。。。二組。。?？磥砦覀兊年爢T還是有備而來的,不過,真正的較量在后面的,請隊員稍式休息。

　　第二輪比賽成績:

　　今天,我們還專門請來了××醫院的醫務人員為我們做現場急救表演,哪位同志來配合一下?

　　學習了急救常識,我們就要考考現場的觀眾了,

　　達標第二關:慢坡加速,集體必答題,

　　1、本輪共設題8套,每套題內有4個題目,每組選擇1套,可自由選擇題號,共進行二個回合,三人一人答題為主,其它隊員可補充,請在10秒內開始答題。由第四組開始。

　　2、答對一題加10分,答錯不扣分。

　　3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊人員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

　　第一輪比賽成績:

　　達標第三關:急速奪標!最緊張的搶答題現在開始,本輪比賽規則是:

　　1、本輪共設題20個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。

　　2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。

　　3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

　　第三輪比賽成績:

　　獲得優勝獎的隊是:

　　獲得二等獎的隊是:

　　那么一等獎是:

　　我們向他們表示祝賀!!

　　閉幕詞:

　　馬年馬上就要過去了,請您打理打理自己的心情、放松放松自己的面容,為了您和家人的幸福,為了更美好的明天,珍惜自己、熱愛生命。物業中心“消防安全生產知識”競賽到此結束,最后祝大家快樂、健康,謝謝,再見!!

　　小串詞

　　1、消防生產安全日,百姓生