物業轄區流行性傳染病預防與處置作業指導書

　　1.0目的

　　在流行性傳染病爆發時，采取相應的措施，最大限度的控制傳播源、減小傳播區域。

　　2.0職責

　　2.1安全主任全面負責事件的協調處理和指揮。

　　2.2保安隊負責出入人員的控制和必要的救助。

　　2.3相關部門負責配合事件處理的順利進行。

　　3.0資源的配備

　　暫無。

　　4.0 工作流程

　　4.1公司任何員工不論通過何種渠道獲取流行性傳染病信息后，應即時通知安全主任進行確認。

　　4.2行政辦根據情況決定是否請相關醫護人員對流行性傳染病的特征進行講解，使隊員能夠識別傳染病的人群，從而對進入本公司所管轄的物業人員進行初步的控制。

　　4.3必要時，行政辦協助客戶服務中心對本公司所管轄的區域內業戶進行宣傳和教育。

　　4.4管理處對在本公司所管轄的物業內經常流動的人員（如二裝現場）進行控制。

　　4.5行政辦對本公司內部人員進行全面檢查，若發現有傳染病者，應進行隔離。

　　4.6必要時，行政辦聯系醫院購買預防藥品，發放給公司內每一位員工，以及必要時對員工進行體檢等，做好預防工作。

　　4.7環境組做好對本公司所管轄的物業內外的清潔、消毒和消殺等工作，盡量減少傳染源的出現幾率。

　　5.0演習

　　暫無。

　　6.0 事故報告

　　暫無。

篇2：高中處置公共衛生突發性事件（傳染?。鳖A案

　　高級中學處置公共衛生突發性事件(傳染病)應急預案

　　學校是傳染病蝗感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所，因此為了確保師生的身體健康，維護社會的穩定，進一步做好學校流感、集體性發熱、水痘、流腦、非典等公共衛生突發事件的處理，加強相關疾病的預防和控制，防止疾病在學校中傳播，保護青少年身體健康，特制定以下應急預案。

　　一、預防傳染病具體措施：

　　1、建立學校公共衛生突發事件應急處置工作領導小組，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，為落實應急預案要求提供必要的衛生資源及設施設備條件。

　　2、學校建立衛生工作責任制度，明確各有關部門的工作職責，傳染病流行季節，衛生室醫護人員和班主任老師要密切配合做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

　　3、學校要利用健康教育課(初中)、健康知識講座(高中)黑板報、廣播臺宣傳衛生防病知識，教會師生一般的防病知識和技能，培養良好的個人衛生生活習慣。

　　4、傳染病流行季節，對學生的學習場所、生活場所進行定期消毒，學生要注意經常開門開窗，保證教室、宿舍空氣的流通。

　　5、一旦發現學生有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀，做到及時到衛生室診治并通知家長，在緊急情況下也可以由學校派員帶領學生進行就醫。

　　二、等級劃分與應急處置：

　　(一)第一級傳染病事件：

　　1、確認劃分：

　　(1)流感：在流感最長潛伏期內出現體溫大于38度，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀，一個班級病例在5例及以上或全校病例在15例以上，30例以下。

　　(2)集體性發熱事件：在近3天內突然出現集聚性發熱病人，經市疾病預防控制中心核實，一個班級病例在5例及以上或全校病例在15例以上，30例以下。

　　(3)水痘：在水痘最長潛伏期內，皮膚粘膜上分批出現斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例在30例以下。

　　(4)流腦：學校出現有發熱、頭痛、淤點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例。

　　(5)非典型肺炎：學校出現體溫大于38度，并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。

　　2、應急處置：

　　(1)在第一時間內以電話形式向市教育局計財科、市疾病預防控制中心報告發病情況。

　　(2)馬上協助學生家長把病人送醫院進行就診，同時嚴格控制患者病愈返校的隔離期限。

　　(3)學校及時了解和掌握疾病的發生情況及發展趨勢，進一步落實各項應急預防和控制措施。

　　(4)衛生室醫護人員加強對校內消毒隔離工作的指導，并立即組織人員對重點班級(場所)進行重點消毒，同時負責指導和督促落實學校各項預防控制措施。

　　(5)學校進一步做好對相關疾病防治的宣傳教育工作，進行廣播、出專題專欄、組織課堂宣講、張貼或向學生家長發放宣傳資料。

　　(6)在疫情期間有病例發生的班級停止使用學校公共教室，同時在這段時間學校不再組織師生進行集體活動，以防止疫情的進一步蔓延。

　　(7)在控制疫情期間衛生室醫護人員應與班主任密切配合，堅持每天驛學生進行癥狀檢測，如發現體溫在38度以上并伴有相似癥狀的學生，要及時送離學校并進行就醫。

　　(8)在控制疫情期間學校認真做好對疾病的檢測工作，建立進校晨檢制度及逐級上報疾病制度，力爭在第一節課時前掌握師生疾病續發情況。

　　(9)衛生室醫護人員每天追蹤發病動態，認真做好每日傳染病發病情況登記、統計工作，并在每日上午9:30前把前一日9時至當日9時學校師生員工的發病情況，以書面形式報市疾控中心，以完成傳染病發病續報工作。

　　(10)當最后一例病例發病后，在最長潛伏期內無新發病例時才可以結案，并按照有關規定認真做好結案小結工作。

　　(二)第二級傳染病事件：

　　1、確認劃分：

　　(1)流感：在流感最長潛伏期內出現體溫大于38度，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病例在30例及以上。

　　(2)集體性發熱事件：在近3天內突然出現集聚性發熱病人，經市疾病預防控制中心核實病例在30例及以上。

　　(3)水痘：在水痘最長潛伏期內，皮膚粘膜上分批出現斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例在30例及以上。

　　(4)流腦：學校出現有發熱、頭痛、淤點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例。

　　(5)非典型肺炎：學校出現體溫大于38度，并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。

　　2、應急處置：

　　在執行第一級傳染病事件第一至第九條處置措施的基礎上：

　　(1)配合市疾控中心及社區衛生服務中心進行現場流行病學調整，認真接受衛生部門的指導和督查，并積極修正和完善疾病預防控制措施。

　　(2)當最后一例病例發病后，在最長潛伏期內無新發病例時，按照要求認真進行結案，并根據有關規定完成結案小結工作。

　　(三)第三級傳染病事件：

　　1、確認劃分：

　　(1)流感：在流感最長潛伏期內出現體溫大于38度，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病例在100例及以上。

　　(2)集體性發熱事件：在近3天內突然出現集聚性發熱病人，經市疾病預防控制中心核實病例在100例及以上。

　　(3)水痘：在水痘最長潛伏期內，皮膚粘膜上分批出現斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例在100例及以上。

　　(4)流腦：學校出現有發熱、頭痛、淤點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例或有經醫院臨床確診病例。

　　(5)非典型肺炎：學校出現體溫大于38度，并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似癥狀的非典型疑似病例。

　　3、應急處置：

　　在執行第一級傳染病事件第一至第九條處置措施的基礎上：

　　(1)配合市政府、市疾控中心及社區衛生服務中心進行

　　現場流行病學調查，認真接受衛生部門的指導和督查，并積極修正和完善疾病預防控制措施。

　　(2)當最后一例病例發病后，在最長潛伏期內無新發病例時，按照要求認真進行結案，并根據有關規定完成結案小結工作。

　　三、處置傳染病領導小組：

　　組 長：學校校長： z：8zz6

　　副組長：副 校 長： z：86zzz

　　成 員：教務主任： z：86**0

　　政教主任： z：8**0

　　工會主席： z：***

　　總務主任： z：86**28

　　衛生室主任：z：86**82

　　生活指導組長：z：8**8

篇3：中心校傳染病食品衛生安全事件處置組組長工作職責

　　中心校傳染病、食品衛生安全事件處置組組長工作職責

　　1.熟練掌握隔離治療程序和紀律規定。

　　2.對有異常體癥的師生及時送醫療機構觀察治療。

　　3.對進行醫學觀察的師生出據留察通知書。

　　4.隔離處置組的成員應與實行隔離處置的師生建立密切的聯系，時時關注病態發展趨勢。

　　5.填寫留察登記簿。

　　6.與防疫衛生部門密切配合，做到及時、妥當地隔離處置疑似病人，最大限度地控制疫情傳播。