黨委辦公室工作會議培訓材料

　　怎樣寫領導講話稿?

　　分清講話情景，區別文稿之“類”。講話稿是機關文稿中使用頻率最高的一種文體，它形式多樣，按用途分，大致可以分為這么幾類：一類是用于布置工作的講話。如黨建工作會議上的講話，經濟工作會議上的講話以及政法、教育等各類工作會議上的講話。其內容就是就某一階段的工作進行部署，提出目標任務和措施要求。一類是用于總結工作、表彰先進的講話。如年度總結會議、某項活動總結會議和各種表彰會、慶功會上的講話。其內容是回顧工作、總結經驗、激勵先進，并提出今后的努力方向。一類是例會上的講話。如黨代會及其全委會上的工作報告、人代會上的政府工作報告和人大常委會工作報告、政協會工作報告等。其內容是向與會代表報告前階段工作情況，提出下一階段工作意見。一類是應景式的講話。大都為應對某個重大活動或重要儀式所做，如重要節日紀念大會上的講話、重要慶典儀式和*上的講話，一般是闡述某一重大事件的意義和作用，給人以某種啟示和激勵，帶有較強的鼓動性和號召性。

　　貼近領導意圖，領會文稿之“神”。在沒有領會領導意圖的情況下，文秘人員所寫出來的領導講話稿，一般是不會使領導滿意的。要準確地把握、領會領導的意圖，起草領導講話稿的文秘人員必須及時地把握本地或本部門近期的工作部署和工作重點，因為領導的講話或多或少地與之相關，必須及時地掌握最近領導所關心的問題，觀察領導的“興奮點”和“關注點”，同時要及時了解上級的行政公文和會議精神，掌握全國政治、經濟和社會生活中的重大事件和每個事情的新情況、新問題?？傊?，領導講話稿的文秘人員要積極主動地與領導溝通，努力使自己的認識和思路貼近領導，豐富和完善領導的觀點。

　　精心謀篇布局，構建文稿之“骨”。以內容定結構。當文秘人員接到起草任務時，首先要考慮清楚的是：這篇講話稿的主題是什么?根據主題，要寫那些內容?大致講幾個什么問題?考慮清楚之后再進行結構設計。也就是說，內容是起決定作用的，是內容決定結構，而不是結構決定內容，結構是為內容服務的。不固守“模式”。因為這類講話稿的結構不需要也不應該有某種“模式”，一旦形成某種“模式”，就造成結構雷同，顯得呆板僵化了。合理安排段落和層次。段落是文稿的基本組成單位，是為劃分層次服務的。層次分明，就能使*脈絡清楚，便于聽眾理解。怎么才能使層次分明呢?就是哪個問題先講哪個問題后講，要按邏輯關系、輕重緩急來進行的，不能錯亂、不能顛倒。結構是提綱的基礎，結構設計基本完成之后，要通過列提綱進行細化、技巧化固定下來，以便寫作時有所遵循。“磨刀不誤砍柴工”，制作一份合理、完整的寫作提綱，*就等于成功了一半。制作提綱益處有三：一是提綱經領導同意后，文稿成功率一般都比較高，避免文稿完成后“傷筋動骨”的修改;二是按提綱寫作，可以避免寫作時信馬由韁、脫離主題、層次混亂、前后矛盾的問題;三是一篇講話稿由幾個人合作完成的情況下，提綱可以起到制約和協調的作用，避免寫作時出現沖突和重復現象?？傊?，提綱的制作循著“主題→一級標題→二級標題→內容安排”的順序進行，就像上下級的關系一樣，順著看是一級“領導”一級，倒著看是一級對一級負責。

　　突出領導特色，彰顯文稿之“風”。領導講話稿的寫作是為領導服務的，如果文秘人員花了很大的力氣，寫出了一些領導不想講、不愿講的話，效果肯定是不理想的。文秘人員如何才能寫出領導想講、愿講的文稿呢?一是要考慮領導的身份。身份不同，講話的格調、分量也不同。二是要考慮領導講話的分寸。領導講話中對某個問題、某項要求，講到什么程度，都是要仔細琢磨的。有時需要點到為止，有時需要疾風驟雨;有時需要直來直去，有時需要深入淺出。這往往要看領導的處事方式和特點、客觀問題的重要程度。三是要考慮領導講話的特色。有的領導講話喜歡理論色彩濃一點，有的領導喜歡就事論事;有的領導喜歡詳盡具體，有的領導喜歡簡明扼要;有的領導喜歡文稿寫得詳細一點，有的領導喜歡把文稿寫得簡略一點，講話時自由發揮空間大一些。這都需要文秘人員在實踐中對領導的了解和熟悉。

　　怎樣寫工作總結?

　　寫好總結，前提在于廣泛收集資料。俗話說：“巧婦難為無米之炊”，沒有積累翔實的資料，要寫出較高質量的文稿是無水之源、無本之木。信息渠道要“廣”。寫材料要注意平時收集各方面的信息、簡報、報表。收集材料要拓寬信息渠道，如：實地調查，掌握第一手資料;聽取群眾意見，收集社會反映;查閱有關綜合部門的動態分析材料;注意掌握領導同志對工作情況的分析和對工作成效的評價，尤其是分管某項工作的領導，他所掌握的情況更詳細，看法更具帶有權威性。只有多渠道了解情況，才能使材料全面、具體、豐富。任何材料都不會顯得多余，有的材料看起來不重要，寫作時說不定會用到它。事實數據要“準”。實事求是地反映工作，是起草工作總結的起碼要求。常說統計數據要注意打假防假，其實對工作總結也要注意打假防假，因為工作總結也要反映政績，如果搞假數字、假典型、假經驗，同樣會危害很大，不僅使自己的工作情況和效果失真，更有害的是使上級部門對該地區該部門的工作評價失真了，甚至會給領導決策提供錯誤依據。所以一定要十分注重材料的真實可靠性，對重要的材料要認真核實，尤其在需要列舉典型事例時，要搞清這個典型是否真有那么好，能不能站得住腳，寫上去人家服不服氣，工作總結列舉數據一定要真實、準確。綜合分析要“精”。對來自各方面的材料、信息要進行綜合分析，從總體上、宏觀上把握事物發展的態勢和特征，從而得出正確的結論。上一級的工作總結，畢竟不是下一級工作總結的簡單相加，而要從中找出帶有共性、規律性的東西，由此體現出全局工作的總體面貌。沒有綜合分析，整篇材料就成了沒有“主帥”的“散兵游勇”，變成簡單的情況羅列，這樣的工作總結是不會成功的。

篇2：20X學年三八婦女節學校領導講話稿

　　20**年三八婦女節學校領導講話稿

　　女士們、先生們大家好!

　　時光荏苒，沐浴著黨的溫暖，伴隨著“兩會”的勝利召開，我們又迎來了新世紀的第四個“三、八國際勞動婦女節”。此時此刻，

　　我們歡聚一堂，共同慶祝這一神圣的節日。首先，我代表校委會全體成員，向在座的女同胞們致以節日的祝賀。

　　同胞們，茫茫人海我們相識，我們走到了一起，共同戰斗在學校領導下的九亭中學、共同譜寫著九亭中學教育事業的壯麗篇章。

　　在各級政府的正確領導下，在超前的辦學理念正確指引下，在全體教職工的共同努力下，學校自建校以來碩果累累，

　　捷報頻傳;辦學水平不斷提高;辦學規模不斷擴大;取得了一個個令人矚目的成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽。

　　學生良好的常規養成教育有目共睹，學校良好的校風逐漸形成，師生的整體素質明顯提高。講文明懂禮貌蔚然成風。

　　師生對話都能用普通話，這已成了我們中學的亮點。學校聲譽不斷提升，學校規模不斷擴大?；叵脒@些成績，無不令人振奮，

　　令人鼓舞。

　　這些成績的取得無不凝聚著學校全體教職工的心血。我們不得不承認，我們的生源問題，我們的基礎問題，

　　學校是在激烈的社會競爭中，在優勝劣汰的大環境下誕生的。取得這些成績，其中的酸苦辣我們知道，領導知道。

　　我們要付出比其他學校多的多的代價。我們要用自己的耐心和熱情把一個個孩子培養成講衛生、愛整潔、守紀律、

　　懂禮貌、講文明、愛學習的青少年。我們要用無私的愛心、無私的奉獻，護送學生過馬路，陪伴學生度過嚴寒酷暑。日復一日，

　　年復一年，我們無怨無悔。有付出就有回報。值得慶幸的是，我們的付出得到了社會的肯定，家長的認可，領導的肯定。

　　因為我們的付出才是中學立于不敗之地。才是中學在學校競爭日趨激烈的大環境下得以蓬勃發展，乘勢而上。

　　才是我們無論走到哪里，當別人問起你在哪里任教時，我們可以很驕傲地說，校興我榮。這是我們每個人的驕傲。

　　是每個人智慧的結晶，是每個人無私奉獻的結果。沒有昨天的付出就沒有今天的收獲。特別值的一提的是，

　　我們學校占教師總數40%的女教師在學校的發展中起著主導作用。是女同胞們撐起了的半邊天空。

　　點滴成績都無不凝m.airporthotelslisboa.com聚著女同胞的汗水和心血。從幾何時，為了學校的發展你們起早貪黑，身體累瘦了，頭發累白了。

　　從幾何時，既要照顧好雙方老人，又要做一個賢妻良母，從幾何時，為了教育好學生，不給學生耽誤一節課，帶病堅持工作。

　　總是愛生如子，以校為家。沉重的工作、家庭負擔壓在肩上，你們都能以博大的胸懷勇敢的挑起來。

　　這一切的一切充分證明女同胞在社會，家庭中的重要地位。在我們學校你們的重要性顯得尤為突出。

　　同胞們，回首過去我們豪情滿懷，展望九亭中學的明天會更加美好。歷史的車輪將我們載入了21世紀，

　　迎接我們的是以國際慣例與規范的“游戲規則”的競爭性社會，是科學技術的突飛猛進、日新月異的社會。

　　計算機革命把我們帶入了一個無限廣闊的世界，然而這其中，唯一不變的是變化。機遇和挑戰給我們每一個人更為嚴峻的考驗，

　　尤其是女性，我們面臨的也許會更多、更多。

　　時代在前進，事業在發展。中學女同胞與男同胞一道撐起了教育大廈，女同胞們在今后的工作中必將更加出色的發揮自身優勢，

　　為中學再添更加光輝燦爛的花環。當然，男同胞在學校發展中所起的作用更是無可替代的。

　　讓我們男女同胞攜手共同開創更加美好的未來，從勝利走向更大的勝利!

　　最后，祝女同胞們節日快樂，青春永駐，笑口常開，祝在場的兄弟姐妹們家庭幸福 事業有成 萬事如意。

篇3：慶祝教師節鎮領導講話稿

　　

　　慶祝教師節鎮領導講話稿

　　第二十八個教師節慶祝表彰大會上的講話

　　尊敬的各位教師：

　　在金風送爽、丹桂飄香的季節，我們迎來了第28個教師節。今天我們在這里隆重*，熱烈慶祝第28個教師節，并對六名先進教育工作者進行表彰。在此，我謹代表鎮黨委、政府向辛勤奮斗在教育工作一線的你們致以節日的問候!

　　十年樹木，百年樹人。國運興衰，系于教育。長期以來，在歷屆黨委政府的領導下，在全鎮人民的大力支持下，我們全體教師團結拼搏，敬業勤業，傾情奉獻，譜寫了一曲曲教育現代化奮進的華彩樂章。辦學條件不斷改善，教學質量不斷提高，教育改革不斷深化，全鎮教育事業呈現出健康發展的良好態勢。

　　廣大教師們滿懷著對教育事業的忠誠，奉獻著關愛學生的滿腔熱情，踐行著愛與責任的使命，贏得了社會各界的普遍尊重。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。

　　一、明晰職責，忠于職守

　　教師被譽為“人類靈魂的工程師”，肩負著教書育人，啟發智慧的神圣職責?！皫熣?，所以傳道、授業、解惑也”。作為老師的責任便是要教會學生做人做事的道理，教師給學生的，最重要的不是數字化了的知識，而是一種能力，一種終身學習的能力，可持續發展的能力;是一種觀念，一種做人做事的觀念，高尚生活的觀念;是一種操守，一種對人對事的操守，健康向上的操守;是一種意識，一種愛的意識，責任的意識!

　　二、以身立教，為人師表

　　古語云：“德高為師，身正為范?！币幻麅炐愕慕處?，必須以責任之心勤勉工作，以母愛之心關愛學生，以育人之心塑造人格。作為教師，一是要以責任為使命。以真心、誠心和責任心做好學生教學工作，用心立教。二是要以愛心為指南，用自己的愛心去喚醒學生，教會學生去愛父母、愛老師、愛同學、愛社會、愛助人、愛創新。三是要以師德為動力?？鬃釉f過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從，不能正其身，如何正人?！?/p>

　　三、立足長遠，傳承希望

　　教師工作承載著國家、民族的希望，也寄托著千家萬戶的希望。教育的碩果就是未來國家和民族、社會和家庭希望的傳承，也是我們梁徐鎮未來不斷發展希望的傳承?！爸翁煜轮卧谌瞬?，成天下之才在教化，行教化之業在教師”。你們在清苦的環境下、清苦的崗位下為國家教育作出了卓越的貢獻。鎮黨委、政府感謝你們，全鎮人民感謝你們!希望你們再接再厲，勤奮耕耘、艱苦奮斗、努力辦好人民滿意之教育，為推動我鎮發展作出新的貢獻!

　　最后，祝愿在座的各位教師節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

　　謝謝大家